1、学习目标,1、能正确地数出100以内的的物体的个数，感受100以内的大小，建立100以内的概念。2、知道10个一是十，10个十是100。初步认识计数单位一（个）、十、百。,一、情境导入,你能提出什么问题？,玉米有多少个？,辣椒有多少个？,二、你说我讲,玉米有多少个？,数,继续,摆,你会数吗？试试看。,二、你说我讲,一共有28个玉米。,玉米有多少个？,返回,28里面有（ ）个十和（ ）个一。,2个十,8个一,玉米有多少个？,二、你说我讲,返回,2,8,28里面有2个十和8个一。,2个十,8个一,2,8,写作：,读作：二十八,玉米有多少个？,二、你说我讲,2,9,写作：,读作： 二十九,边拨边数，
2、从28拨到31。,29里面有2个十和9个一。,二、你说我讲,3,0,写作：,读作： 三十,30里面有3个十。,29添1就是30。,10个一,二、你说我讲,边拨边数，从28拨到31。,3,1,写作：,读作： 三十一,31里面有3个十和1个一。,二、你说我讲,边拨边数，从28拨到31。,试一试,边拨边数，从49拨到55。,49添1是多少？ 该怎么拨呢？,5 0,5,这2个5表示的意思一样吗？,5个一,5个十,0,1,2,3,4,5,三十五,3个十,5个一,2,从三十五数到四十二,2,从三十五数到四十二,四十二,4个十,2个一,拿出五十六根小棒接着数到六十三，再接着数到七十二,拿出五十六根小棒接着数
3、到六十三，再接着数到七十二,拿出五十六根小棒接着数到六十三，再接着数到七十二,2,从八十八数到一百,2,从八十八数到一百,可以10个10个地数。,墙上的每串都有10个,如果再加上1个是多少呢？,辣椒有多少个？,二、你说我讲,100里面有几个十？,10个十,100,二、你说我讲,辣椒有多少个？,在计数器上拨一拨，99 添1是多少？,1,写作：,0,0,10个一是十。,10个十是100。,从右边起，第一位是个 位，第二位是十位，第三位 是百位。,辣椒有多少个？,二、你说我讲,2,从八十八数到一百,10个十时一百,动物运动会,规则：射中红心得1分。,18分,32分,三、自主练习,1.,(1)已经得了
4、18分，你能接着数一数，最后得了多少分吗？,24,规则：每跳一次得2分。,26,28,30,32,34,36,38,24分,38分,三、自主练习,1.（2）,已经得了24分，你能接着数一数最后得了多少分吗？,三、自主练习,2.,（ ）个十和（ ） 个一合起来是 。,（ ）个十和（ ） 个一合起来是 。,（ ）个十和（ ） 个一合起来是 。,4,1,41,3,9,39,8,2,82,（ ）个十，（ ）个一（ ）,（ ）个十，（ ）个一（ ）,3,5,5,35,2,52,（ ）个十，（ ）个一（ ）,（ ）个十，（ ）个一（ ）,4,2,4,24,46,6,23,36,三、自主练习,3.看图写数。
5、,1、56是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 2、32是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 3、93是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 4、100是由（ ）个十组成的； 5、50是由（ ）个十组成的； 6、71是由（ ）个一和（ ）个十组成的； 7、84是由（ ）个十和（ ）个一组成的；,5,6,3,2,9,3,10,5,1,7,8,4,三、自主练习,三、自主练习,4. 写一写。,五十 六十八 八十五 七十四 九十九27 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),50,68,85,74,99,（1）估一估，选一选。 30 50 70,有多少个图钉？,10个,（2）10个10个地数，有（ ）个10还多（ ）个，共有（ ）个。,三、自主练习,5.,5,3,53,
