坪山九校 教研活动评价表学校名称 教研组 评价指标 分值一级指标 二级指标 100活动的主题是否明确 5活动主题问题具有共性或代表性，有研究价值。 5课堂教学能围绕主题展开设计和尝试策略 5个人反思能结合实际做客观的自我评价和有效的教学反思 10教研组成员听课笔记记录详细 5教研组成员发言积极，参与面广。 10能围绕主题（重点）进行交流研讨 15同伴互助能结合理论与实践经验指出存在的问题并提出建议。 10主持人能对作课教师和教研组成员中做的好的方面给予充分肯定 6专业引领教研组长对针对本组的意见进行归纳总结提出合理的改进方案 6活动流程设计合理 5活动设计活动有完整的记录 5活动有实质性的收获或成果 8活动效果能否重视在互动交流中的生成问题并做下一次活动的内容安排 5总分评语(优点、改进意见 )评价人
