1、第 4节 常见的动物,第 一课时 动物分类,2、分类的依据,物体的特征,3、分类的标准不同，,分类的结果也不同,一、分类,1、分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。对事物进行分类后，它们之间的关系就会变得更加清晰。,仔细的观察和研究,地球上现存的动物有 万种， 为了更好地识别和研究它们，我们需要对它们进行 。,125,分类,你能对以下动物进行分类吗？,水生动物,陆生动物,有羽毛动物,无羽毛动物,有翅膀动物,无翅膀动物,会飞动物,不会飞动物,会游泳动物,不会游泳动物,有足动物,无足动物,无鳞片动物,有鳞片动物,4、生物分类以生物的形态结构、生活习性或生物间的亲缘关系为依据。,一、分
2、类,5、生物可以逐级进行分类。,6、生物分类等级：界、门、纲、目、科、属、种。,分类 等级,生物,与人的亲缘关系最近的是 ？最远的是 ？,界,门,纲,目,科,属,种,哪个级别包含的生物种类最多？,人与猫共有的分类等级有 ？,在这个分类地位图中，鲤鱼位于的分类等级中？,1、与猫共同特征最多的是什么动物？ 2、与豹的亲缘关系最近的是动物？ 3、猫和狗是否有亲缘关系？,7、分类等级越高，所包含的生物种类越多，生物共同特征越少。,分类等级越低，所包含的生物种类越少，生物共同特征越多。,界是最高等级。 种是最低等级，也是基本单位。,（Carl von Linne， 17071778）,瑞典博物学家、分类
3、学家，动、植物分类学和双名制命名法的创始人。,林耐在研究了大量动植物的基础上，根据生物的特征，于1735年在自然系统一书中提出了自己的分类系统，并将当时所知的所有动植物几乎都安排在这个系统中。,仔细观察它们有什么明显的相同特点吗？,图片,视频,脊椎动物,一、动物分类,根据有无脊椎骨,脊椎动物,无脊椎动物,（根据特征进行）,判断,下列动物是脊椎动物 还是无脊椎动物？,鲫鱼,蝙蝠,蚕,甲鱼,苍蝇,乌贼,鲸鱼,螳螂,蛇蟒,白鳍豚,企 鹅,象龟,蟾蜍,变色龙,蜈蚣,娃娃鱼,一、动物分类,根据有无脊椎骨,脊椎动物,无脊椎动物,（根据特征进行）,二、脊椎动物,根据形态特征不同分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,判断,下列动物属于 脊椎动物中的哪一类？,鲫鱼,蝙蝠,甲鱼,鲸鱼,蛇蟒,白鳍豚,企 鹅,象龟,蟾蜍,变色龙,娃娃鱼,想一想,1.把蝗虫、蚯蚓、海星分一类，把袋鼠、啄木鸟、狗分一类，分类依据为（ ）A、陆生和水生 B、有腿和无腿C、有无脊椎骨 D、会飞和不会飞E、卵生和胎生 2.把鲨鱼、鸡、蛇分一类，把鲸、马、牛分一类，分类依据为（ ）A、陆生和水生 B、有腿和无腿C、有无脊椎骨 D、会飞和不会飞E、卵生和胎生,
