1、,体验活动,体积相同的铁块、铝块和水，它们的质量相同吗？,不同物质的物体的质量与体积的关系？ 同种物质的物体的质量与体积的关系？,质量：铁块铝块水,不同物体质量与体积的比值关系,实验器材： 体积不同的铝块（体积分别为1cm3、4cm3、8cm3） 体积不同的铁块（体积分别为1cm3、4cm3、8cm3）、 天平,实验设计：,1、用天平称出物块的质量，体积已知； 2、计算出质量与体积的比值 ； 3、数据分析。,表1.铁的质量与体积的比值关系,表2.铝块的质量与体积的比值关系,1、分析比较表1序号1、2、3（或表2序号1、2、3）实验数据，可以得到什么结论？,2、分析比较表1、表2的实验数据，又可
2、得到什么结论？,不同大小铁（铝块）质量与体积的比值是相同的。,铁和铝块质量与体积的比值是不同的。,思考与讨论：,表3.水的质量与体积的比值,演示实验,1、所取得水的体积由小到大，相应的水的质量有怎样的变化规律？ 2、每次测量水的质量与体积之比是否接近？比值大约是多少？ 3、从以上活动中可以得到什么结论？,讨论：,同种物质组成的物体的质量与体积的比值是 的,不同物质组成的物体的质量与体积的比值是一般 的。,实验结论：,相同,不同,密度,定 义：,某种物质组成的物体的质量与体积的比值称为密度。,公 式：,质量,体积,密度=,m,v,Kg,m3,单 位：,克厘米3,千克米3,单位换算：,=,1 g/
3、cm3,103kg/m3,1 kg/m3,=,g/cm3,110-3,看一看：,1、水的密度物理意义是什么？,阅读书本P61-62“小资料”,思考与讨论：,1m3的水的质量是1.0 103,2、一般情况下，气体、液体、固体密度大小如何？,3、比较气体和固体、液体密度，你有什么发现？,例题：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1g，体积为1 .8cm3，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属？,m,V,答:制成这枚纪念币的金属密度为8.9 10 3Kg/m3是铜,已知：m= 16 .1g=1.61 10-2KgV= 1 .8cm3 = 1.8 10-6m3 解：由密度公式得： = ,
4、小结,物质的一种特性,密度,定义,单位,公式,某种物质质量与体积的比值,国际制单位,常用单位,千克/米3,克/厘米3,1.一支蜡烛在燃烧后,蜡烛的( ) A.质量、体积和密度都减小 B.质量和体积减小,密度不变 C.质量和密度都不变 D.体积减小,密度增大,课堂练习,B,课堂练习,2.把一铁块分成质量相等的两块,则两块铁的密度( ) A.各减为原来的一半 B.各增大到原来的一倍 C.一块变大,一块变小 D.以上说法都不正确,两块铁的密度不变,D,3、关于密度公式=m/V，下列说法中正确的是（ ） A、密度与质量成正比 B、密度与体积成反比 C、对于同一种物质，密度是一个定值，它的质量与体积成正
5、比。 D、以上说法都不正确,课堂练习,C,注意：不能说密度与质量或体积成什么比例。即不要把因果关系弄倒了。,4.体育课上用的铅球，有一种质量是4kg，体积是0.5dm3 ，这个铅球是用“铅”做的吗？,课堂练习,密度,的理解,1、不同的物质，密度 ，在质量相同时，物体的体积与密度成 ；,2、不同的物质，在体积相同时，物质的质量与密度成 ；,3、同一物质，密度 ，物质的质量与它的体积成 ；,不同,反比,正比,相同,正比,课堂练习,1.某种物质 叫做这种物质的密度。密度是物质的一种 性。,质量与体积的比值,特,2.在国际单位制中，质量的单位是_,体积的单位是_,因此，密度的单位是_。读作_符号是_或_。,还有一种常用的密度单位是_,读作_, 符号_或_。,kg.m-3,克每立方厘米,g/cm3,Kg/m3,克/厘米3,g.cm-3,千克/米3,千克,米3,千克每立方米,3.水的密度是_。它表示的物理意义是_。,铁的密度是7.8103千克/米3表示的意义是 煤油的密度是0.8克/厘米3，表示的意义是,体积为1m3的铁的质量为7.8103kg。,体积为1cm3的煤油的质量为0.8g。,4.相同的物质，密度一般是 (相同、不相同)的；不同的物质，密度一般是_(相同、不相同)的。,每立方米水的质量为 1.0103千克,1.0103千克/米3,相同,不相同,谢谢,
