1、 学校学校姓名姓名考号考号班级班级年级年级高二高二密 封 线 内 不 准 答 题 高中通用技术综合练习题 （ 2） 说明：（试卷分选择题和非选择题；卷面总分：100 分；考试时间：0 分钟。）试 卷 一、选择题（本大题有 30 小题，每题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1、1912 年，在电灯发明 50 周年的时候，包括美国总统在内的 500 多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说：“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而满足了”这主要说明 ( )A爱迪生对自己的发明很满意 B技术具有两面性C
2、技术活动能实现自我价值 D技术解放人2、生产常用的安全帽一般应经过（ ）试验。A高温 B低温 C弯曲 D冲击3、人类从爆竹点燃爆炸升空到造出飞上太空的火箭，利用了方案的构思方法中的 。（ ）A草图法 B模仿法 C联想法 D奇特性构思法4、利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理，使之成为产品的方法叫（ ）A、结构 B、工艺 C、表面处理 D、造型5、以下尺寸标注错误的是（ ）A B C D6、“盲人防溢水杯”的发明者，是在看到他的一个盲人朋友倒水时，用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。这个事例说明（ ）。 A因为和盲人是朋友而产生发明
3、动机B观察意识和社会责任感使他萌生发明动机C受盲人之托而萌生发明动机 D只要看到盲人倒水就能产生发明动机7、小明的铝合金书架断裂了，他最好采用那种连接方式进行修补：（ ）A焊接 B榫接 C胶接 D铆接8、自行车或汽车上的一些零件如螺钉、螺母、垫片丢失或损坏后，不论在哪里买哪个工厂生产的，只要是同规格的就能更换。这是因为它们都是（ ）。204050A小零件 B标准件 C易损件 D通用件9、在三视图标注尺寸时无需考虑的是 ( )A尺寸界线 B尺寸线 C尺寸数字 D尺寸比例10在利用指甲钳剪指甲时，钳口主要受到的力是（ ）A、压力 B、弯曲力 C、剪切力 D、拉力11以下哪种物体的结构是受自然结构形
4、状的启发而产生（ ）A、电灯泡 B、乒乓球 C、飞机的机翼 D、篮球架 12钢筋混凝土梁比无钢筋的水泥梁的（ ）强度更强。A、抗弯 B、抗压 C、抗拉 D、抗剪13有些矿泉水瓶和饮料瓶上有若干凸起的横向纹路，从技术角度看，它的主要作用是（ ）A、美观 B、便于运输 C、增加瓶体的强度 D、增加摩擦力14下列表述错误的是（ ）A、任何流程都反映一定的时序，体现一定的环节B、 时序是时间上的先后顺序，流程中的时序是也可以颠倒的C、流程中的环节有时可再分解为更小的环节D、两个或两个以上的环节就能构成流程15无人售票公共汽车，到站后会同时打开前后门，让乘客从前门上车后门下车，并用语音提醒大家前门上车，
5、后门下车，这样做最主要的原因是（ ）A、公交车公司的规定 B、可以看清楚乘客投钱了没有C、这样可以使流程优化，节省时间 D、为了让乘客注意安全16人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单购买标准包装箱包装密封填写包裹单交寄手续收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为（ ）A、步骤 B、时序 C、环节 D、顺序17赵明同学家所在街道的人行道路在一年内进行了铺设通讯线路、煤气管道、下水管道修理三次施工，给市民带来了生活的不便，这说明对于道路的改造不符合系统设计的（ ）原则A、整体性 B、动态性 C、综合性 D、科学性18在下列说法不能成为
6、我们判断“自行车构成一个系统”依据的是（ ）A、自行车由车架、车把、脚蹬、链轮、车轮等部件组成B、车架、车把、脚蹬、链轮、车轮等部件相互联系、相互作用C、 自行车具有代步的功能D、自行车具有的功能是单个部件所没有的19我们日常生活中的常用语言，有好多体现了系统的基本特性。下列不是体现系统的整体性的话语是（ ）A、一着不慎，全盘皆输 B、三个臭皮匠，顶个诸葛亮C、春捂秋冻 D、一根筷子易折断，十根筷子坚如铁20以下事例不一定为系统优化的是（ ）A、农作物采用立体栽培技术 B、电脑操作系统升级C、施工方法从依次施工变为平行施工 D、普通台灯变为调光台灯21、下图是水泵抽水控制系统的方框图电机 水泵
7、 水流量 水管排出水（输出）接通电源（输入）水管其中，水泵充当（ ） A、控制器 B、执行器 C、被控对象 D、控制量22下列控制系统中，属于闭环控制系统的是（ ）A、空调机的温度控制 B、洗衣机的洗衣程序控制 C、红外线自动门控制 D、红绿灯定时控制系统23在游泳池注水控制系统中，进水阀门属于（ ）A.控制器 B. 被控对象 C. 执行器 D.检测装置24在上述的控制装置中，该控制系统的控制器是（ ）A、浮球 B、进水阀 C、杠杆机构 D、出水阀25、闭环控制系统中的反馈环节的主要作用是（ ）A、减少输入量的偏差 B、减少输出量的偏差C、消除干扰因素 D、实现自动控制 阅读下面材料完成 26
8、 至 28 题张明家的衣服晾在阳台外面有时会被雨淋湿，小明发现这一问题后尝试设计一新型晾衣架，设想下雨时晾衣架能自动收至雨蓬下，以免衣服被淋湿。其中有关控制系统的设计小明遇到了问题，现在请你帮着解决：26.该控制系统要达到的目标是：（ ）A、下雨时雨蓬会自动收起 B、能自动收衣服C、能预测天是否会下雨 D、下雨时晾衣服架能自动收至雨蓬下27.该系统的被控对象是：（ ）A、雨蓬 B、晾衣架 C、衣服 D、天气28. 该控制系统中给控制电路输入信号的原件应选择：（ ）A、湿度传感器（能感应湿度强弱的元件）B、光敏传感器（能感应光线强弱的元件）C、温度传感器（能感应温度高低的元件）D、红外线传感器（
9、能感应红外线强弱的元件）29关于控制，下列说法不正确的是（ ）A、能将控制的结果反馈回来与希望值进行比较，并根据它们的误差及时调整控制作用的系统，称为闭环控制系统B、手动控制系统与自动控制系统最大的区别在于控制的过程中需不需要人的直接干预C、在控制过程中，所有能引起被控量量值变化的各种因素都可以称为干扰D、闭环控制系统的核心是通过反馈来减少被控量的偏差30、组成闭环控制系统的环节是：控制器执行器被控对象检测装置（反馈环节）比较器（ ）A、 B、 C、 D、试 卷 二、非选择题( 本 大 题 共 13 题 ， 第 3140 题 是 判断题，正确打，错误打， 每 题 1 分 ； 第 41-43 题
10、 每 题 10 分 )31、从反馈来讲，闭环控制系统的核心是通过反馈来减少被控量的偏差。 ( )32、系统的整体功能等于组成系统的各个部分的功能之和。（ ）33、“长对正”反映了主视图与左视图的关系。（ ）34、系统可大可小，因此,子系统和元素的概念是相对的。（ ）35、能将控制的结构反馈回来与希望值进行比较，并根据它们的误差及时调整控制作用的系统，称为闭环控制系统。（ ）36、综合考虑各种因素，闭环控制系统一定比开环控制系统好。（ ）37 人机关系是指人和生产机器的相互关系。（ ） 38 时序是指时间上的先后顺序，工作流程中的时序是不可以颠倒的。（ ）39、任何结构都是利用它的稳定性。（ ）
11、40、 物体的结构强度越大它的稳定性越大。 （ ）41、某花农盖了一个能自动调节温度的花房（如图所示），花房的温度冬季一般控制在 18C 左右，夏季一般控制在 25C 左右。请画出花房温度控制系统的方框图。提示：该花房的温控设备包括控制器、加热元件和制冷元件、检测装置、比较器（10 分）（1）：该温度控制系统采用 （开环控制/闭环控制）（2 分）（2）画出该花房的温度控制系统方框图（8 分）42、若要求小板凳能承受 90kg 的重量并要求稳定性好。请你设计一个试验方案，检测小板凳的稳定性和强度。试验重物为每 10kg 的沙包。完成下列问题试验名称：小板凳稳定性、强度试验试验目的： 。（2分）试
12、验准备：小板凳一把，10kg 的沙包若干试验步骤：（1）将小板凳放置在平整的地面上，用手摇晃一下，观察是否稳定（2） 。（3分）（3） 。（3分）试验分析：为了增加小板凳的稳定性，采用下列措施是 （2 分）A 增大板凳的面 B 增大脚的横截面积 C 加强角的长度 D 将板凳角换成质量好密度大的材料 E 将面换成质量好密度大的材料43、请为自己设计一款台灯，回答下列问题：（1）画出草图，体现部分的连接关系（4 分）（2）说出设计的特点（3 分）（3）在稳定性方面，你的设计采取了哪些措施（3 分）高中通用技术必修模块试题（2）参考答案及评分标准一、选择题（30 小题，每题 2 分，共 60 分）1
13、10：CDCBC BDBDA 1120: CCCDC CACCC 2130 BACCB DBACD二、非选择题3140 题 ， 共 10 分31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 （1）闭环控制（2 分）（2）画出该花房的温度控制系统方框图（8 分 1 个环节 1 分）42试验目的：检测小板凳的稳定性和强度（2 分）试验步骤：（2）加载 10kg 的沙包一个，观察小板凳是否发生变形；逐一增加 10kg 的沙包，注意观察小板凳是否发生明显变形，直到加载至 90kg（或以上）的沙包。（3 分）（3）加载 10kg 的沙包一个，用手向前后、左右方向轻轻摇晃，观察其是否稳定；
14、逐一增加 10kg 的沙包，用手向前后、左右轻轻摇晃，观察其是否稳定,直到加载至 90kg（或以上）的沙包（3 分）控制器加热元件或制冷元件）花房）花房内实际温度）设定的温度检测装置）制热量/制冷量）比较器分析：B 、D（2 分）43（1） 草图设计合理（2 分）说明各部分结构的链接关系（2 分）（2） 能根据草图说明两个特点即可（3 分）（3） 能从影响结构稳定性的三个因素分析，合理即可（3 分）庄子云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已过。人活在世上，就像暂时寄宿于尘世，当生命的列车驶
15、到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂，岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去
16、脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄，生活多苦辛。短暂的生命旅程，别辜负时光，别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，活成自己喜欢的模样，活成一束光，
