1、1写人物语言不必老是“说”不少同学写文章引出人物语言，只会用“说” “道” “问” “回答” “告诉”等动词， “说”字出现的频率尤其高，显得单调而呆板。其实，留心一下课文，便可以发现引出人物语言的方法是多种多样的。一、 交待人物说话时的动作。例如：她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！” （小橘灯）他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。 ”（一面 ）他又燃了一支烟：“您可别怪我” （“面人郎”访问记二、 交待表情。例如：“嗤！”先生冷笑着， “你们不粜，人家就饿死了么？” （多收了三五斗 ）潘虎显得有些尴尬：“我是自己竖竿子的。 ”（潘虎 ）三、交待声音、语调。
2、例如：“先生，能不能抬高一点？”差不多是哀求的语气。 （多收了三五斗 ）“兴许，还有时间”将军的嗓音变得低沉了。 （故乡情 ）“你是党员嘛。 ”出乎意外，他的声音突然变得很和婉。 （潘虎 ）四、指语言表达的目的、性质。例如：“您能回屋里瞄一眼吗？”李聚茂试探着。 （故乡情 ）“靴子全烂了。 ”褓尔解释了一下他到厨房来的原因。 （筑路 ）“到范墓去粜没有好处。 ”同伴也提出了驳议， “这里到范墓要过两个局子，知道他们捐我们多少钱？” （多收了三五斗 ） 。五、选择具有说服力的动词。例如：“还是不要粜的好，我们摇回去放在家里吧！”从简单的心里喷出了这样愤激的话。（多收了三五斗 ）“你们不要躺在这儿！”看守人吼道。 （快乐王子 ）我欢呼起来：“今天能吃上榆钱饭啦！” （榆钱饭 ）六、交待讲话的潜在心理效果。例如：“什么！”旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵。 （多收了三五斗 ）托卡列夫讲话不长，但是最后一句一下子叫大家凉了半截：“明天共产党员和共青团员都不能回城里去。 ”（筑路 ）还可以将几种方法结合起来，使读者获得更多的信息。例如：他点了一支烟，微微地笑了笑，笑里含着阴郁：“您知道那时候当学徒，可不比现在” （“面人郎”访问记）总之，掌握不同的方法，可以使人物语言的引出活泼多样，变化有致。
