1、学科：化 学 课 题：第二节 常见的酸和碱 2【课前准备】1. 现有两堆白色固体，一种是氢氧化钠，一种是氢氧化钙，你有哪些方法进行鉴别？【课堂巩固】1.当碱液溅到皮肤上时，应立即用较多的水冲洗，然后再涂上 （ ）A、醋酸 B、硼酸 C、稀盐酸 D、3%5%的 NaHCO3 溶液2.下列物质长时间放置在空气中，质量会增加而且有其他物质生成的是（ ）A 浓硫酸 B 浓盐酸 C 氢氧化钠固体 D 碳酸钙3.下列物质既能与水反应，又能与氢氧化钠反应的是 （ ）CaO Ca(OH) 2 CO 2 CaCO 35.下列物质的水溶液暴露在空气中，溶液的质量会增加的是（ ） A浓硫酸 B氢氧化钠溶液 C浓盐酸
2、 D氨水6下列关于酸和碱的组成或性质描述中正确的是 （ ）A酸和碱通常都是液态物质 B酸和碱都能使指示剂变色C酸和碱都是化合物 D酸和碱都能和金属发生置换反应 7要将含有水分的二氧化碳气体干燥，最好的干燥剂选 （ ）A浓硫酸 B氢氧化钠固体 C氧化钙 D氯化钠固体8大鹏做家庭小实验。大鹏在实验中中发现，向放有鸡蛋的水中加入生石灰后，过了一会儿，鸡蛋就熟了。试解释生石灰熟煮鸡蛋的原因 ；写出该过程中发生反应的化学方程式_ _。他向放有鸡蛋的水中另加入一种液体后，鸡蛋表面有气泡产生，并上下浮沉，他加入的液体是可能是 。9 实验探究：氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H 2O.Na+.OH 一 )能使指示剂
3、变色。实验步骤：在第一支试管中加入约 2ml 蒸馏水，滴人几滴无色酚酞试液，观察现象；在第二支试管中加入约 2ml NaCl(pH=7)溶液，滴人几滴无色酚酞试液，观察现象；在第三支试管中加入约 2ml NaOH 溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。通过上述实验的探究，回答下列问题(下述“现象”是指：无色酚酞试液是否变红)(1)实验看到的现象是_，你得出的结论是_(2)实验看到的现象是_，说明 Na+离子_(3)实验看到的现象是_，你得出的结论是_ 。10 氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易 ，还能 ，所以必须密封保存。（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶
4、不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO 2 + 2NaOH = X + H2O，试推断 X 的化学式为 。11 为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的 ( )A放入水中，看是否全部溶解 B滴加稀盐酸，看是否有气泡产生C滴加酚酞，看是否变色 D用手接触，看是否有滑腻感12 有关氢氧化钠的叙述不正确的是 ( ) A 露置在空气中易变质 B 溶于水时放出热量 C能使紫色石蕊试液变蓝色 D 能做治疗胃酸过多的药物【课后拓展】1 小强在实验室里做实验时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末，进行如下实
5、验：（1）取氢氧化钙粉末溶于足量水中，有_现象出现，小强判断该药品已变质。（2）小强进一步做如下实验探究，请你参与并完成下表：实验操作步骤 实验现象 实验结论取少量 滤渣于 试管中，加入_有气泡产生 粉末变质取样、加适量的水，搅拌，过滤。 取少量 滤液于 试管中，滴入_溶液。_氢氧化钙粉末部分变质。2.实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计了实验，实验过程如下： 实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生，说 明氢氧化钠已变质，变质的原因是_（用化学方程式表示）。实验二：通过实验二，能进一步推算出氢氧化钠变质的程度。请计算实验二中参加反应的碳酸钠质量。（化学方程式：Na 2CO3+ CaC12=CaCO3+2NaCl） 结论：16.0 g 干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是 g。
