1、北师大版二年级数学 星星合唱队教学设计教学目标：1、能够在图文叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。2、探索并掌握 100 以内数的加减混合运算的方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。3、激发学生学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。教学重点：探索并掌握 100 以内数的加减混合运算的方法，准确计算。教学难点:运用 100 以内数的加减混合运算的方法，解决简单实际问题。教具准备：多媒体课件、投影仪教学过程：一、 复习导入竖式计算48+42-36= 52-43+77=91-38-25= 97-36+43=46+26+34= 73-49+35=二、 探究新知1、出示主题
2、图，引导学生观察思考，说图意。2、说一说，合唱队人数比原来多了还是少了？3、合唱队现在有多少人？（1 ）学生独立思考，列出算式。（2)组织交流，说一说自己是怎样列式的？15-9=6（人）52+6=58（人）52-9+15=58（人）5 2 4 3- 9 +1 5 4 3 5 8三、巩固练习1、说一说列式算一算（1 ）淘气今年 8 岁，叔叔比淘气大九岁，阿姨比叔叔小五岁，阿姨今年多少岁？（2 ）图书角原来有 75 本书，借出 46 本，还回 12 本。图书角现有多少本书？2、竖式计算24+36-19 75-46+25 34+28-4990-65+42 87-69+54 72+25-68四、总结这节课你有哪些收获？
