1、遗传，俯拾皆是的生物现象，其中的奥秘却隐藏至深。人类对它的探索之路，充满着艰难曲折，又那么精彩绝伦！,第一章 遗传因子的发现,第节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）,红墨水与蓝墨水混合后的颜色？混合后能否再将这两种墨水分开？ 因此，人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，自带的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。,+,品红色（介于红色和蓝色之间）,孟德尔大胆质疑：生物的遗传真是这样的吗？,不能,问题探讨：,不同颜色的牡丹：红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？,（Mendel,1822-1884）,遗传学的奠基人-孟德尔,八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密。
2、实验设计开辟了研究的新路，数学统计揭示出遗传的规律。,孟德尔生平,孟德尔（G.Mendel,1822-1884)是现代遗传学的奠基人，出生于贫苦农民家庭，年轻时进入修道院。 1851年被派到维也纳大学学习。 1854年返回修道院任职。 1857年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。1865年发表了题为“植物杂交实验”的划时代论文。但当时并未引起人们注意。 直到1900年才引起遗传学家、育种家的高度重视，现代遗传学迅速发展起来。,为什么用豌豆做遗传实验易成功？,试验材料,豌豆,1、严格的闭花自花传粉。自然状态下，永远是纯种,用豌豆做人工杂交试验-结果可靠、 容易分析,2、有易于区分的性状,相对性状
3、：,一种生物的同一性状的不同表现类型。,图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮,图6 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短,图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝,图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上,人工异花授粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、授粉,4、套袋,花柄,花萼,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花冠,花药,花丝,雄蕊,花 的 结 构,花托,花 的 结 构,P(亲本),高,孟德尔一对相对性状的杂交实验,F1(子一代),讨论：为什么子一代全是高茎呢?难道矮茎就这样消失了吗?你有几种解释?,F2,787 277,子二代出现了性状分离现象。,隐性性状,显
4、性性状,3 ： 1,偶然?还是必然?是个别现象?还是普遍现象?,分离比 3:1,七对相对性状的遗传试验数据,2.96:1,2.84:1,3.01:1,3.15:1,2.95:1,2.82:1,3.14:1,对分离现象的解释,孟德尔提出的假说：,1、生物的性状是由遗传因子决定的。,2、体细胞中遗传因子是成对存在的。,3、生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,3 ： 1,让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1的基因型。,测交,你们认为关键要验证什么?,请思考、
5、讨论验证方法,杂合子（Dd）是否产生了两种配子，既：D和d，且比例为1：1,对分离现象解释的验证,测交,Dd,dd,配子,d,D,d,Dd,dd,杂种子一代,高茎,隐性纯合子,矮茎,矮茎,高茎,测交后代,1 ： 1,分离定律,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,假说演绎法,观察实验、发现问题,分析问题、提出假设,根据假说、演绎推理,归纳综合、总结规律,设计实验、验证假说,基本概念,1.交配方式,2.性状类,3.个体类,4.基因类,分离定律在实践中的应用,杂交育种,科学推断
6、遗传病,1、如果所要选育作物的性状是由显性遗传因子控制的，F1就可能表现出显性性状来，这样的作物能立即推广吗？还需怎样做？,2、如果所要选育作物的性状是由隐性基因控制的，F1不会表现出来，能把这样的作物丢掉吗？为什么？,3、隐性性状一旦出现，还需要不断选择吗？,1 ： 2 ： 1,分离定律的事例分析,1.番茄茎的有毛与无毛是一对遗传性状,并且已经知道有毛(H) 对无毛(h)是显性。如果让基因型都为Hh的两个亲本杂交，那么，这两个亲本的后代会产生什么样的表现型和基因型呢？你能通过分析，推算出后代的表现型和基因型的概率吗？,2.某学校动物饲养室里养有2只黑毛豚鼠和1只白毛豚鼠,其中黑毛雌豚鼠(甲)
7、与白毛雄豚鼠(丙)交配后,共生殖了7窝小豚鼠,其中8只黑毛,6只白毛。另一只黑毛雌豚鼠（乙）与白毛雄豚鼠(丙)交配后,生殖的7窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对等位基因B和b控制的性状。根据以上资料，你能够推算出甲、乙、丙3只豚鼠的基因型吗？,1、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎,2、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，产生 种不同类型的雌、雄配子，其比为 。 的遗传因子组合有 种，其比 为 F2的表现性状有 种，比例为,：,：,：,3、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,4、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4,、肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因型是 这对夫妇再生白化病孩子的可能性是,、,
