1、2018/6/11,1,宏观经济学主讲人：王青 教授西北农林科技大学经济管理学院,办公电话：87081293 移动电话：13759886061,2018/6/11,2,选用教材：高鸿业主编宏观经济学，中国人民大学出版社，第四版参考教材：1、姜志德主编宏观经济学西北农林科技大学出版社，2003年9月2、武拉平等主编宏观经济学，2004第一版3、徐康宁等编著宏观经济学MBA，2003年9月，第一版4、美欧文B塔克（Irrin B.Tucker）著现代宏观经济学，第二版5、美奥利维尔布兰查德著宏观经济学，第二版6、王秋石主编宏观经济学原理，第三版7、宋承先著现代西方经济学（宏观经济学）第二版8、美罗
2、伯特E霍尔等著宏观经济学理论、运行和政策9、美托马斯F德尔别尔格宏观经济学10、潘群儒编宏观经济学基础11、刘富华等编著宏观经济学12、侯荣华等编著西方经济学,2018/6/11,3,不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。 没有努力的人是世界上后悔的人 不要做一个后悔的人。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。 童年的无知可爱，少年的无知可笑；青年的无知可怜；中年的无知可叹，老年的无知可悲。,2018/6/11,4,因为掉了一颗钉子就丢了一只马掌，丢了一只马掌就毁了一匹战马，毁了一匹战马就输了一场战争，输了一场战争就丢了一座城池，丢了一座城池就
3、输了一个国家。 因为睡了一次懒觉就有了一次迟到，有了一次迟到可能就丢了领导的一个好印象，丢了一个好印象就可能丢了一个职位，丢了一个职位就可能丢了一个CEO。,2018/6/11,5,不论是富有的家庭还是一般的家庭，甚至是贫困的家庭，父母都在为子女成才流汗甚至流血，但他们是不会告诉子女的，因为他们是想让子女无忧无虑的学习，将来有一个光明的未来，成功的事业！作为子女一定要体谅父母的用心和辛苦，每做一件事都要思考是否对得起父母，父母为子女流汗、流血，但一定不要让父母再流泪！,2018/6/11,6,天才失败了就是蠢才！ 多思、多想、多听、多看、谨言、慎行这么做的好处就是让自己少一点后悔。我们在做一件
4、事之前要先想后果，要先往远处想想，谨慎再谨慎，以求避免对他人的伤害，减少自己之后的悔恨。说话要用脑子，做事要考虑后果，这是为人处事的准则。,2018/6/11,7,第一章 导论,第一节 宏观经济学的研究对象与方法第二节 古典宏观经济思想第三节 现代宏观经济学的形成与发展如何学好宏观经济学,2018/6/11,8,第一节 宏观经济学的研究对象与方法,一、宏观经济学的研究对象宏观经济学（macroeconomics）这个术语，一般认为是由挪威著名经济学家、首届诺贝尔经济学奖获得者之一费里希(R.Frisch)在1933年提出来的。而现代宏观经济学诞生于20世纪30年代，1936年，英国经济学家凯恩
5、斯的就业、利息与货币通论（以后简称通论）。宏观经济学可以从以下四个方面来理解：,2018/6/11,9,1、宏观经济学研究的是整个国民经济。即他研究的不是经济中的个体，而是经济总体，因此宏观经济学也被称为总体经济学或总量经济学，微观经济学被称为个体经济学或个量经济学。 2、宏观经济学解决的是资源利用问题。宏观经济学把资源配置认为是既定的，研究现有资源未能充分利用的原因，达到充分利用的途径，以及如何增长等问题。,2018/6/11,10,3、宏观经济学以国民收入决定理论为核心。通过研究国民收入的决定来解决资源利用问题，分析整个国民经济的运行。因此，国民收入决定理论成为宏观经济学的核心，其他理论则
6、是这一理论的运用。宏观经济学也被称为“收入理论”。4、宏观经济学进行的是总量分析。总量是反映整个国民经济的综合变量，诸如国民收入、总就业量、总消费、总投资、总储蓄、货币需求、货币供给量等，总量分析就是研究这些总量如何形成以及相互关系。,2018/6/11,11,宏观经济学与微观经济学是相互联系的。因为，总体是由个体形成的，具有个体的某些特点。如某个家庭在汽车市场上购买汽车是个体行为，但如果所有家庭都购车，则为总体行为；一个企业增加投入是个体行为，如果所有的企业都增加投资，则为总体行为。那么，家庭购车可以反映其他家庭购车消费特点，一个企业投资大致可以反映全社会投资的某些状况；但宏观经济学的总体分
7、析决不是个体分析的简单相加，由个体到总体会出现新的变化（量变到质变）出现“一加一不等于二”的情况。,2018/6/11,12,如体育馆里坐着观赏球赛时，如果有一个人为了看清楚些，就站起来，开始它可一览无余；但其他观众效仿都站起来，大家就会彼此遮挡，视野和原先大家坐着时的效果一样或更差。这时，如果有少数人先知先觉地意识到这种情况的荒谬或者站的腿酸了，就会坐下来，大家效仿逐渐都坐下来，则又回到原来的坐着的状态。,2018/6/11,13,单个家庭购车不会引起价格变化，所有家庭购车就会引起价格变化；一个企业投资不会引起货币、利率的变化，所有企业投资就会引起货币、利率等变化。正像微观经济学中学到的：单
8、个企业面临的需求曲线是平行于横轴的，而行业的需求曲线是向右下方倾斜的。如果说微观经济学研究的是森林中的树木，宏观经济学研究的则是森林整体，而不是其中的树木。微观经济学以价格为中心被称为价格理论，宏观经济学则以国民收入为中心，被称为收入理论。,2018/6/11,14,近年来宏观经济学和微观经济学的界限越来越模糊了，这是因为宏观经济学的研究同样也涉及了对市场的分析。宏观经济学家越来越关注总体经济现象的微观经济基础。况且，宏观经济学的许多内容其实也是微观经济学分析的延续。,2018/6/11,15,二、宏观经济学的学科体系1国民收入决定理论。主要包括以下三大模型：(1)简单的国民收入决定模型，又称
9、简单凯恩斯主义国民收入决定模型。它假设总供给、价格水平、投资与利率都不变，说明在两部门与三部门经济中总需求如何决定国民收入的变动方向、调整过程以及数量大小。,2018/6/11,16,(2)ISLM模型：他是对简单国民收入决定模型的扩大。它说明消费、投资、利率对国民收入决定的影响，从更广泛更现实的角度说明了总需求如何决定国民收入。同时用于分析财政政策与货币政策。因此，这一模型被称为宏观经济学的核心。主要讨论消费函数理论、投资理论、货币需求理论与货币供给理论等四个重要方面的理论。(3)总需求AD总供给AS模型：他是用总需求与总供给的相互作用来说明国民收入与价格水平的决定。,2018/6/11,1
10、7,2失业与通货膨胀理论。包括三个部分：(1)失业理论：主要任务就是要分析造成这两种失业的原因。第一、周期性失业总需求不足所引起的；第二、自然失业经济中难以避免的。,2018/6/11,18,(2)通货膨胀理论：通货是市场上流通的货币，是对一切流通手段的总称，它既包括硬币和纸币，也包括支票等信用证券。通货膨胀是纸币流通条件下特有的经济现象。当纸币的发行量超过市场商品所需要的货币数量，就会引起纸币贬值，物价上涨。在金属货币流通条件下，不会发生通货膨胀，因为金属货币本身有价值。通货膨胀理论从不同的角度分析通货膨胀的原因。,2018/6/11,19,(3)失业与通货膨胀的关系：凯恩斯主义认为当存在失
11、业时不会有通货膨胀，只有在实现了充分就业之后，过度总需求的存在才会引起通货膨胀。著名的菲利浦斯曲线认为，失业与通货膨胀之间存在此长彼消的交替关系。但后来又出现了失业与通货膨胀同时并存的事实。,2018/6/11,20,3经济周期理论。以凯恩斯主义的总需求分析为中心，从影响总需求的各种因素中寻找引起经济活动周期性波动的原因。4经济增长理论。经济增长是经济学的一个古老话题。经济学家从不同的角度,用不同的方法来研究经济增长问题。库兹涅茨等人重点研究经济增长与制度的关系；罗斯托(W.Rostow)提出了“成长阶段论”；各流派经济学家建立了不同的经济增长模型，对影响经济增长的因素进行定量分析；罗马俱乐部
12、的经济学家提出了“增长极限论”等等。,2018/6/11,21,5.开放经济理论。研究各国物品、资本的流动对一国经济的影响，也就是在开放经济的条件下研究上述四个宏观经济理论，进而说明开放经济中国民收入的调节。6宏观经济政策。宏观经济学的最终目的在于为国家干预经济出谋划策，宏观经济理论与政策是紧密相关的,理论是政策的依据，政策是理论的运用。宏观经济政策研究的问题包括政策目标、政策工具、政策机制、政策效应，以及各派对政策问题的不同看法。,2018/6/11,22,3经济周期理论。 4经济增长理论。 5. 开放经济理论。 6宏观经济政策。,我们在后面会分章讲的,2018/6/11,23,三、宏观经济
13、学的研究方法1、总量分析方法。 宏观经济学在进行总量分析时，通常也把个量当作已知的、既定的前提，即假定个量不变。例如在研究物价问题时，宏观经济学研究整个社会物价水平的变动,研究物价水平的变动对国民收入的影响，研究物价水平变动与社会失业率的变动关系等等。,2018/6/11,24,宏观经济学在采用总量分析方法进行分析时，可以采取静态的、比较静态的或动态的分析方法。静态宏观经济分析就是分析宏观经济现象的均衡状态以及有关的经济总量达到均衡状态所需要具备的条件。比较静态宏观经济分析就是分析在已知条件发生变化以后宏观经济现象均衡状态的相应变化，以及有关的经济总量在达到新的均衡状态时的相应变化。换句话说，
14、比较静态宏观经济分析主要是对宏观经济现象和有关经济总量的一次变动(而不是连续变动)的前后进行比较。,2018/6/11,25,动态宏观经济分析则对这一实际变化过程进行分析，其中包括分析有关经济总量在一定时间过程中的变动,这些经济总量在变动过程中的相互影响和彼此制约的关系,以及它们在每一时点上变动的速率等等。凯恩斯在通论一书中采取的主要是比较静态宏观经济分析方法。宏观经济学在分析总需求与总供给的均衡关系时，可以着重从需求的方面进行分析，也可以从需求和供给两个方面来进行分析。凯恩斯在通论一书中采取的是需求分析的方法。,2018/6/11,26,2、宏观经济计量模型。宏观经济计量模型是用以反映宏观经
15、济总量行为的一组数量方程式，这些总量包括国内生产总值、国民收入、消费、投资、政府支出、就业、物价水平、利率、国际收支与汇率等。宏观经济计量模型的方法论包括模型的建立、估算、检验与分析，以及运用模型进行预测等问题。,2018/6/11,27,宏观经济计量模型有两种类型：一种是理论模型(theoretical models)：理论模型是用数学模型来表述已有的经济理论，即完全按理论本身来建立模型,传统的作法是根据理论来选择模型所要解释与估算的变量。另一种是经验模型(empirical models)：经验模型是根据对经验事实的观察研究来建立模型，并在建立模型的过程中形成新的理论。在建立模型时一般把变
16、量分为内生变量(endogenous variables)与外生变量(exogenous variables)。,2018/6/11,28,内生变量：其数值需在模型之内决定的变量，它的变化是模型内其他变量变动的结果。内生变量是在经济体系内部由纯粹经济因素影响而自行变化的变量，通常不被政策因素所左右，如市场经济中的价格、利率、汇率等变量。外生变量：其数值需在模型之外决定的变量，它的变化是模型以外的因素决定的，在建立模型时可以假设其固定不变。它是在经济机制中受外部因素主要是政策因素影响，而非经济体系内部因素所决定的变量。,2018/6/11,29,宏观经济计量模型的方程式有两类：一是定义方程式（d
17、ifinitional equations），又称恒等式，代表国民收入核算中的恒等关系，这类方程式不能用来解释经济变量的行为，没有未知的参数需要计量，它们在模型中的作用是提供计算资料，以便使整个方程体系完整可解。二是行为方程式(behavioural equations),用来解释经济变量的行动，说明各种经济变量之间的相互关系与影响，以及经济变量的决定,这类方程式是模型的主要构成部分。,2018/6/11,30,第二节 古典宏观经济思想,第种是指从17世纪中期到19世纪70年代之前的经济学，即本书所采用的含义。第二种指从17世纪中期到20世纪30年代之前的经济学，包括本书中所说的古典经济学与新
18、古典经济学。第三种含义是马克思主义经济学中的用法，指17世纪中期到19世纪初期的资产阶级经济学家。具体来说，在英国是从威廉配第到大卫李嘉图，在法国是从布阿吉尔贝尔到西斯蒙第。,2018/6/11,31,一、19世纪70年代之前的古典宏观经济思想 古典经济学的主要观点：1、英国，威廉配第(William Petty)：是公认的政治经济学创始人，他在1662年出版的赋税论被认为是西方经济学中第一部以宏观经济为考察对象的著作。他的政治算术、献给英明人士等著作都涉及到国民财富增长、货币、财政等宏观问题。,2018/6/11,32,2、爱尔兰经济学家，理查德坎蒂隆(R.Cantillon)主要著作为商业
19、性质概论。英国经济思想史专家埃里克罗尔(Eric Roll)称这本书“是国富论出版以前关于经济原理的最系统的著作”。该书分析了财富的性质、生产方法、财富流通、分配，以及物价、货币、信用、银行、外贸等问题。特别是关于土地及地主的支出与国民经济生活的关系的论述被认为是“重农主义理论的萌芽”。,2018/6/11,33,3、法国重农学派经济学家魁奈(F.Quesnay)：他的经济表是古典式总量分析的典范。他从宏观的角度第一个从社会总资本出发来分析社会再生产过程的经济学家。,2018/6/11,34,4、亚当斯密(Adam Smith)：他的国富论在更广泛的领域内探讨了国民财富的形成和增长问题。既分析
20、了整个社会的总资财、全体国民的资财的积累和增殖，又分析了个人收入之和与国民纳税能力之间的关系，以及后者同政府收入与支出之间的关系。得出了这样的结论：国民实际财富的大小并不取决于其总收入的大小，而取决于其纯收入的大小。,2018/6/11,35,5、大卫李嘉图(D.Ricardo)：他也考察了国民财富增长问题、总收入与纯收入问题,他对于货币流通量变动与物价水平变动之间关系的论述是特别值得注意的。它是英国经济学界通货学派的主要代表人物，认为缺少无限兑现条件的银行券的过度发行会造成银行券贬值，从而引起物价上涨和英镑汇价下跌。,2018/6/11,36,6、法国，布阿吉尔贝尔(P.Boisquille
21、bert)：从税收和物价水平的角度对国民经济进行了探讨。在法兰西的详情、谷物论，论财富、货币、租税的性质等著作中，指出国民消费支出的不足与国家财政收入减少之间存在着依存关系，并认为一国收入的增长与消费的增加成正比例，而与金银铸币数量的增加没有直接联系。,2018/6/11,37,7、法国经济学家萨伊(J.B.Say)：在政治经济学概论第十五章中论述了“供给创造需求”这一经济学中著名的“萨伊定理”。 这一定理包括四点含义：(1)一种产品的生产给另一种产品创造了需求；(2)货币交换的实质是产品与产品之间的交换；(3)某种产品过剩是因为另一种产品供给不足，所以造成生产过剩的原因是供给不足；(4)局部
22、的产品失调可以通过价格来调节。,2018/6/11,38,由以上的观点又可引出四个结论:第一，在一切社会中，生产者越多，产品越多样化，产品需求的增加便会越快、越多和越广泛，而且生产者得到的利润越多，因为价格随需求而上升,这就是供给决定需求；第二，每一个人都与全体成员的共同繁荣有利害关系，一个企业办得成功，就可以帮助别的企业也达到成功,这就是说个人对私利的追求，可以同时实现社会的公益；,2018/6/11,39,第三，购买和输入外国的货物决不至于损害国内或本国的产业和生产,也就是主张自由贸易；第四，鼓励生产是贤明的政策，鼓励消费是拙劣的政策,也就是主张以发展生产来实现经济的发展。对于萨伊定理,各
23、个时期的经济学家曾经有过许多评论。,2018/6/11,40,对萨伊定理的四点评述：第一，萨伊定理强调了总供给的决定作用，这是凯恩斯主义之前宏观经济思想的传统。第二，论述了充分就业的均衡，否认了长期中生产过剩性危机与失业的存在，这是萨伊定理的实质，也是凯恩斯主义之前宏观经济思想的中心内容。在凯恩斯主义之前没有建立宏观经济学的原因也在于这种资源已被充分利用的思想长期占据了主导地位。,2018/6/11,41,第三，强调了价格机制对宏观经济的自发调节作用，这样就为自由放任，反对国家干预经济的政策主张奠定了理论基础。第四，萨伊定理研究的是实物经济，忽视了货币对经济的作用,这与当时银行信用体系的不发达
24、有关,而实物经济与货币的分割正是凯恩斯主义之前宏观经济思想的特点。从以后的论述我们将看到，萨伊定理实际上也是新古典经济学宏观经济思想的基础。正因为如此，凯恩斯主义宏观经济学的建立就是从批判萨伊定理开始的。,2018/6/11,42,二、19世纪晚期到20世纪30年代的宏观经济思想（新古典经济学）,新古典经济学是指19世纪70年代“边际革命”以后，20世纪30年代“凯恩斯革命”之前的经济学说。一般来说，新古典经济学包括奥国学派、剑桥学派与洛桑学派，其集大成者则是剑桥学派。它的中心仍然是市场经济的完善性与自由放任。,2018/6/11,43,1、新古典与古典的四大区别（1）古典经济学偏重于宏观分析
25、，而新古典经济学偏重于微观分析。（2）古典经济学主要研究经济增长，即生产问题，而新古典经济学主要研究消费、需求、效用、分配等问题。,2018/6/11,44,（3）古典经济学是以客观价值论(劳动价值论或生产费用价值论)为基础的，而新古典经济学则是以主观价值论(边际效用价值论)为基础的。（4）新古典经济学使用了古典经济学所没有的边际分析法与均衡分析法，这在经济学研究方法上是一个巨大的进步。古典经济学则没有。,2018/6/11,45,2、新古典经济学形成的重要思想（1）新古典经济虽没有宏观经济学的概念，但有宏观经济思想，主要包括两个主要内容:一是新古典(或称古典)宏观经济模型,即新古典经济学家关
26、于整个社会产量、就业、消费、储蓄、投资、利率、工资和价格水平的理论；二是20世纪30年代之前其他经济学家对相关宏观经济问题的研究。,2018/6/11,46,（2）新古典宏观经济模型，实际上是用均衡分析的方法来证明萨伊定理。这一模型有四点假设的前提：第一，市场是完全竞争的，这也是整个新古典经济学的基本前提。第二，生产要素与产品的价格具有完全的伸缩性，即当供给大于需求时，价格迅速下降，当供给小于需求时，价格迅速上升。,2018/6/11,47,第三，通过价格的调节，能实现充分就业的均衡,这就是说，充分就业的均衡是经济的正常状态。第四，供给创造需求，因此，需求可以适应供给的增加而扩大，决定经济水平
27、的是总供给。,2018/6/11,48,（3）相关论述宏观动态均衡理论：缪尔达尔(瑞典)、林达尔(瑞典)、拉格勒弗里希（挪威）、熊彼特（原籍美国）。古典货币数量论：费雪(美国)，主要著作货币的购买力出版于1911年；庇古（英国）在1917年发表了货币的价值；马歇尔在1923年出版了货币、信用与商业。国民经济经验统计研究：密契尔(W.C.Mitchell)。,2018/6/11,49,第三节 现代宏观经济学的形成与发展,现代宏观经济学的形成与发展大体上可分为三个时期。第一个时期是凯恩斯革命时期（20世纪30年代50年代初）。第二个时期是凯恩斯主义发展时期（20世纪5070年代末）。 第三个时期是
28、自由放任思潮复兴，凯恩斯主义与自由放任并存争论的时期（20世纪70年代之后）。,2018/6/11,50,一、凯恩斯主义宏观经济学的诞生 从1929年开始，资本主义世界爆发了空前的经济危机。大量工人失业，1/3的工厂停产，整个经济倒回了第一次世界大战前的水平。经济处于混乱之中，传统的主张自由竞争，反对政府干预经济的经济学遇到了挑战。面对资本主义的大萧条，摆在西方资本主义各国有两条道路：一是拿不出有效的办法，任由资本主义经济垮下去，彻底崩溃；二是仿效俄国走社会主义的道路。站在资本主义立场，他们不愿意经济崩溃和垮台，也不希望走社会主义的道路。他们迫切需要一套新的理论，来解决现实问题。这时，英国经济
29、学家JM凯恩斯从一则关于蜂群的寓言中得到了启示。,2018/6/11,51,从前有一群蜂过着挥霍、奢华的生活，整个蜂群兴旺发达，百业昌盛。后来，他们改变了原有的生活习惯，崇尚节俭朴素，结果社会凋敝，经济衰落，终于被敌手大败而逃散。凯恩斯从这则语言中悟出了需求的重要性，建立了以总需求为中心的国民收入决定理论，这为宏观经济学的产生奠定了重要的基础。凯恩斯理论的核心是“有效需求”不足，因此凯恩斯理论也被称为“有效需求不足”理论。,2018/6/11,52,1934年，凯恩斯访问美国，“罗斯福新政”推动了凯恩斯的理论研究。美国总统罗斯福1933年3月4日上台，面对19291933年资本主义世界经济大危
30、机，提出了新政计划，即3R计划。复兴（Recovery）、救济（Relief）、改革（Reform）。罗斯福在和凯恩斯会面后，对凯恩斯的评价是：“给他留下了许多数字，一套废话”。凯恩斯应当是一个数学家，而不是一个政治经济学家。,2018/6/11,53,1935年，凯恩斯发表了一个自我调节的经济制度一文，说明自由竞争的资本主义市场经济不可能实现自我调节。1936年发表了“革命性”的代表著作就业、利息和货币通论。1937年他发表了就业通论对就业、利息和货币通论的内容加以介绍说明。通论的出版标志着宏观经济学的产生，现代宏观经济学大都是对凯恩斯主义经济学说的补充和发展。人们认为凯恩斯是现代宏观经济学
31、之父。,2018/6/11,54,凯恩斯主义宏观经济学（凯恩斯革命）的主要内容有六点：第一，突破了传统的充分就业均衡理论，建立了一种以存在失业为特点的经济均衡理论。第二，把国民收入的决定作为宏观经济学的中心问题。第三，用总供给与总需求的均衡来分析国民收入的决定。,2018/6/11,55,第四，建立以总需求分析为中心的宏观经济学体系。第五，对实物经济与货币进行总体分析的货币理论。第六，明确提出国家直接干预经济生活的政策主张。这和古典、新古典主张自由放任不同，他强调了国家对经济生活的直接干预。,2018/6/11,56,凯恩斯革命实现了三大转折：理论上用需求决定供给的有效需求理论取代了供给自创需
32、求的萨伊法则；方法上用宏观总体分析取代了微观个体分析；政策上用国家干预主张取代了经济自由主义。,2018/6/11,57,二、凯恩斯主义宏观经济体系的完善第一，IS-LM模型。第二，消费函数理论的发展。要能够记住有贡献的经济学家，并解释每一个方面的实质性内容。第三，投资函数理论的发展。第四，货币理论的发展。第五，总供给理论的出现。,2018/6/11,58,第六，经济增长理论的发展。第七，通货膨胀理论的发展。第八，开放经济理论的发展。第九，宏观经济计量模型的建立。第十，宏观经济政策的发展。,2018/6/11,59,三、非凯恩斯主义宏观经济学的形成与发展1、自由放任的货币主义和理性预期学派。货
33、币主义的代表美国经济学家弗里德曼(M.Friedman)主要观点是：(1)货币供给量对名义国民收入有决定性影响；(2)在长期中，货币的影响主要是价格和其他名义变量，实际产量和就业量这些实际变量是由实际因素，而不是由货币因素决定的；,2018/6/11,60,(3)在短期中，货币供给量也影响实际变量,货币是引起产量和就业量周期性变动的决定性因素；(4)私人经济部门有其内在稳定性,经济中的不稳定主要是政府政策干预的结果。,2018/6/11,61,由以上四个基本观点得出了两个重要的政策结论：(1)货币存量增长的稳定性是经济稳定的关键,通过确定货币存量的不变增长率可以最好地达到这种稳定。(2)财政政
34、策本身对实际或名义收入都没有什么系统的影响,财政政策不是一种有效的稳定工具。,2018/6/11,62,货币主义实际上强调了两个问题：第一，在理论上强调货币量在经济中的极端重要性，弗里德曼认为“只有货币最重要。”第二，在政策上反对凯恩斯主义国家干预经济的政策，主张自由放任。这正是和新古典综合派的对立之处。,2018/6/11,63,理性预期学派又称“新古典宏观经济学”，它是由货币主义发展而来的，所以，也称为“货币主义”。代表人物是美国芝加哥大学经济学教授卢卡斯和斯坦福大学经济学教授萨金特。基本观点是：(1)人们可以做出合乎理性的预期，并以这一预期指导自己的行为；(2)价格具有完全的伸缩性；(3
35、)政府干预经济的政策不仅在长期内无效，而且在短期内也无效。,2018/6/11,64,2、政府干预的凯恩斯主义与新凯恩斯学派。凯恩斯主义以国家干预为基调，而货币主义与理性预期学派则都是以自由放任为基调的。因此，萨缪尔森把货币主义称为“一个自由主义者的集团”，把理性预期学派称为“一个自由市场宏观经济学家的集团”。,2018/6/11,65,新凯恩斯主义：主要代表人物是莱荣霍夫德(A.Leijonhufvud)和克劳沃(R.Clower)等。他们的贡献在于：(1)提出了有效需求与观念需求的概念，并以此来解释非自愿失业的存在。(2)二元决策假说表明对商品的有效需求受雇主对劳动的有效需求的制约，说明了
36、任何一个市场的行为依赖于其他市场是否出清。(3)指出了实际工资变动对宏观均衡的效应。(4)证明了古典型失业与凯恩斯型失业的区分及其意义。,2018/6/11,66,宏观经济学与微观经济学的关系1宏、微观经济学之间的区别微观经济学研究经济中个体的行为，宏观经济学研究经济中的总量，它们之间的区别在于：研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济单位的最优化行为，宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策；解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题，宏观经济学要解决资源利用问题；,2018/6/11,67,中心理论不同。微观经济学的中心是价格理论，所有的分析与政策都是围绕价格机制的
37、运行展开的。宏观经济学的中心是国民收入(产出)决定理论，所有的分析与政策都是围绕国民收入(产出)的决定展开的；研究方法不同。微观经济学采用个量分析方法，即分析经济变量的单项数值的决定。宏观经济学采用总量分析方法，总量是能反映整个经济运行情况的经济变量，包括个量的总和和平均量(如价格水平、利率等)。总量分析就是分析这些总量的决定、变动及其相互关系。,2018/6/11,68,2宏、微观经济学之间的联系尽管微观经济学与宏观经济学有上述不同，但作为经济学的两个组成部分，它们之间并不是互相割裂，而是相互联系的。主要表现在：微观经济学与宏观经济学是相互补充的；微观经济学与宏观经济学都采用了实证分析方法；
38、微观经济学是宏观经济学的基础。,2018/6/11,69,宏观经济学研究方法的特点 就研究方法而言，宏观经济学与微观经济学并没有本质的区别。但由于研究对象和范畴的差异，宏观经济学的研究方法有其自身的特点。具体来说，有以下几点： 1以微观经济分析为基础 从现实经济运行角度看，宏观经济变量的基础是居民户和单个厂商在各种市场上相互作用的结果。如果对宏观经济现象的解释不与微观经济个体行为相一致，宏观经济学就缺乏现实基础。因此，微观经济分析是宏观经济分析的基础。,2018/6/11,70,2三种市场的划分 为便于对宏观经济活动的分析和研究，宏观经济学把各种各样的市场划分为金融市场、产品和劳务市场及生产要
39、素市场。金融市场是所有的金融资产、政府债券及其他有价证券和资产的交易场所；产品和劳务市场包括所有有形产品和无形服务的交易。生产要素市场则是居民户和厂商之间进行生产要素交易的场所。,2018/6/11,71,3三种行为主体的划分市场经济中，不同行为主体的行为方式及对经济活动的影响各不相同。据此，宏观经济学将它们划分为三种主要的主体：家庭、厂商与政府。宏观经济学在很大程度上是要研究这三种行为主体在以上三个市场中的行为方式及其之间的相互作用。,2018/6/11,72,如何学好宏观经济学1、学会运用曲线图形进行分析和推导，即由两个或几个图形推导出另外图形。我们知道，一个经济理论可以用文字、图（流程图）表、曲线或公式（模型）来表示。 2、密切结合实际问题进行分析和思考。3、在学习中，要学会不断总结，才会更快地进行和提高。4、把握“从总到分”、“从大到小”的顺序学习，,2018/6/11,73,思考与练习1如何理解宏观经济学的研究对象？2简述宏观经济学的学科体系。3试说明宏观经济学是怎样运用总量分析方法的。4古典经济学家有哪些主要的宏观经济观点？5新古典经济学形成了哪些重要的宏观经济思想？6凯恩斯革命的主要内容是什么？7凯恩斯主义宏观经济理论的逐步完善主要体现在哪些方面？8宏观经济学进一步发展呈现出哪些重要趋势？,2018/6/11,74,
