1、201 班第一单元复习 姓名： 家长签名：一、朗读第一单元课文，背诵第 3 课， 梅花 ，完成情况（ ）二、圈出正确的读音迎（yn yng） 顶（dn dng） 晒（si shi） 奔（bn bng）猜（chi ci） 纷（fng fn） 刺（ch c） 炸（zh z）察(c ch) 识（s sh） 粗（ch c） 登（dng dn）蓬（pn png） 针（zhng zhn） 帐（zhng zng） 指（zh z）1、老师在教（jio jio）室里教（jio jio）我写字。2、因为（wi wi）你这次乱丢垃圾的行（wi wi）为，我们班的流动红旗被没（mi m）收了。3、哪（n n）里才是你
2、的家？是那（n n）里吗？三、加偏旁成新字并组词那 （ ） 旁 （ ） 只 （ ）兆 （ ） 土 （ ） 每 （ ）合 （ ） 不 （ ） 却 （ ）四、填上合适的词（ ）的铠甲 （ ）地离开 冷得（ ）五、按课文内容填一填1、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了（ ） ，又过了几天，长出了（ ） ，再过几天，尾巴（ ） ，最后尾巴（ ） 。2、太阳一晒，我就变成（ ） ，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，人们叫我（ ） 。我在空中越升越高，变成无数小水滴聚在一起（ ）下来，人们叫我（ ） 。有时候我变成小硬球（ ）下来，人们叫我（ ） 。到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我（
3、 ） 。3、孩子如果（ ） ，就得（ ） ， （ ） 。4、墙角（ ） ，凌寒独（ ） 。遥（ ） ，（ ） 。六、照样子写句子。1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。，有时候 ，有时候 。 2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。在 ，在 ，在 。3、例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你敢吃我？ 冬天来了，春天还会远吗？不好好学习，怎么能取得好成绩呢？4、例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。我看你有多大的胆子！ 帮同学这点忙算什么！ 201 班第二单元复习 姓名： 家长签名：一、背诵第二单元课文，书 19 页.26 页句子，完
4、成情况（ ）二、给下列加点的字选择正确的读音，打上“”1.一年农事了(le lio)，大家笑盈盈。2.花开草长( zhng chng)蝴蝶飞。 3.秋季里，稻上场( chng chng )。4.我会背场( chng chng) 景歌 。5.一场( chng chng)雨后，空气变得清新多了。三、根据读音写字。yng ( )树、飘( )、海（ ） 、山（ ） 、 （ ）光yun 花( )、 一( )钱、 （ ）形、队（ ） 、 （ ）来di ( )领、( )帽子、爱（ ） 、 （ ）动 、 （ ）鱼 du ( )旗、( )错、 （ ）形、小（ ） 、 （ ）了四、查字典填空。1.“归”用音序查字
5、法，先查音序( )，再查音节( )，组词( )。2.“蝶”用部首查字法，先查部首( ) ，除去部首有 ( )画，读音是( )。3. “疆”用部首查字法，先查部首( ） ，除去部首有( )画，读音是( )。五、给下列字加偏旁变成新字，再组词。君 ( ) 风 _( ) 能_ ( ) 令_ _ ( ) 圭 _( ) 帛_ _ ( )六、根据语境选一选。( 填序号)己所不欲，勿施于人不以规矩，不能成方圆。树高百尺，叶落归根1.（ ）这句话告诉我们规矩的重要性，不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。我们小学生在上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。2.爷爷说，他退休之后，想从城里搬回农村老家生活，他说
6、，这就是（ ）3.待人要宽容，多为他人着想，自已不愿意的事情，不能强加给别人， （ ）就是这个道理。七、写比喻句。例:梧桐树叶像手掌。1.西红柿像 2.漂亮的小蘑菇像 八、选择正确的量词填空。座 匹 把 条 粒 双 间 块一（ )小手 一( )房子 一( )尺子 一( )种子一( )白马 一( )教室 一( )小路 一( )岩石九、按课文内容填空。1.你拍五,我拍五，( )有猛虎。你拍（ ） ，我拍( ),黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林( )在嬉戏。2. ( )树秋天叶儿红,( )四( )披绿装。3. 身体虽( )， （ ）喜（ ） 。4.（ ）不欲，勿施（ ） 。5.（ ） ，言而有信
7、。6.不以规矩， （ ） 。7.（ ） ，百年树人。8.（ ） ， （ ）归根。9.树无根（ ） ， （ ）志（ ） 。十、把可以搭配在一起的词语用线连起来。雄鹰 在竹林 飞翔熊猫 在稻田 治病青蛙 表演 节目猴子 催人们 早起公鸡 给老树 捉虫啄木鸟 在云彩间 嬉戏201 班第三单元复习 姓名： 家长签名：一、背诵第三单元课文，书 56 页日积月累，完成情况（ ）二、用你喜欢的符号标出带点字的正确读音。称象(chng chn) 头发(f f) 一束鲜花(sh s)兴奋(xng xng) 重新(cng chng) 弄脏( zng zhng)重量( zhng chng) 结尾(ji ji) 朝向
8、( zho cho)三、比一比，再组词。今( ) 住( ) 园( ) 先（ ）令( ) 柱( ) 圆( ) 洗（ ）闭( ) 电( ） 开( ) 做（ ）闲( ) 申( ) 井( ) 作（ ）四、仿写词语。又高又大: 明亮的眼睛: 的眼睛 的眼睛乌黑的头发: 的头发 的头发弹钢琴: 京戏 图画 围棋五、选词填空。带 戴 进 近1.在老师的( )领下 ，同学们走( )了双龙洞。2.走( )了才发现，这个白发苍苍的老人是深受我们爱 ( )的老英雄。园 只 支 圆3.在花( )的小池塘里，有一( )小鸭子在游泳。4.客厅的( )桌上有一( )圆珠笔。六、读句子，写出加点词语的近义词。1.玲玲伤心地哭
9、了起来。 ( ) 2.睡梦中的妈妈真美丽。( )3.官员们一边看一边议论。( )七、把句子写具体。1. 的蝴蝶_ _飞舞 。2.她 的脸上 一双明亮的大眼目八、句子加工厂。1.曹冲 孩子 是 聪明 一个 的2. 妈妈 睡梦中 真 的 美丽九、读短文回答问题。火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还来比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。在这是秋天里，我记得今天是老师的节日。1.在括号里填上合适的词语。一( )枫叶 一( )贺卡 一(
10、 ）小诗2.选词填空。 拾 摸 放(1)明明( )着宝镜心里有些不舒服。(2)我( )起枫叶，向家里跑去。(3)我把枫叶做成贺卡， （ )在老师的办公桌上。3.读句子，给正确答案打对“”“枫叶比朝霞还要红，比玫瑰还要红。 ”句中是指什么最红？朝霞 枫叶 玫瑰4.枫叶的样子像什么？在文中用横线画出来。5.“我”要寻找火红的枫叶，是因为 第四单元复习 姓名： 家长签名：一、朗读第四单元课文，背诵书 68 页词语， 江雪 ，完成情况（ ）二、划出带点字的正确读音。尽头(jn jn) 水分(fn fn) 葡萄干(gn gn) 空调( tio dio)好客(ho ho) 钉(dng dng) 钉(dng
11、 dng)子 省份(shng xng)种田(zhng zhng) 根（gn gng）肯（kng kn） 脏（zng zhng）束（s sh） 紧（jng jn） 等（dng dn） 叭（b p）三、我是查字典大王。“迹”字,按音序查字法查，应查音序 ，按部首查字法,先查 部，再查 画。 “迹”在字典中的解释有 :留下的印子，痕迹。前人遗留的事物(多指建筑、器物等)。在“名胜古迹”一词中， “迹”应取第 解释。四、 词语填空。( )环绕 （ )茂盛 ( )十色( )古迹 ( )灯光 ( )水秀蒙蒙( ) 风景( ) ( )虚传一枝( ) 百闻不如( ) 金光（ ）山穷（ ） （ ）叠翠 （ ）云
12、散五、我会选词填空。是 式 市 试 室六年级(1)班的教( )里，正 在进行数学考( ), 张红( )一个细心的孩子,她对每一一个算( )都认真检查。因为成绩优异，去年她还被评为了( )级 三好学生。力 立 利 丽解放战争胜( )了 ，先辈们建( )了 中华人民共和国，才有了我们今天的幸福生活。所以，我要努( )学习，长大把祖国建设得更美( )。六、照样子，写一写。例:白色雪白米白奶白红色一( )( ）（ )黄色一( )( )( ) 绿色（ ）（ ）（ ）七、按照课文内容填空。1. 生紫烟，遥看瀑布 。飞流直下 ，疑是银河 。2.星垂平野阔， 。3.有山皆图画， 。八、照样子, 写句子。1.例
13、:那块巨石好像是从天上飞下来的一个大桃子。好像 2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、身的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花迎春花， 。广场上有许多人在活动， ，丰富多彩，热闹极了。九、照样子,把句子写得具体。例:沙滩是我们的天地。海边的沙滩是我们快乐的天地。1.小蝌蚪游走了。 2.小鸟在天上飞。 十、给下列句子排排队，整理成一段通顺的话。( )他看到书架 上有许多书。( )小明拿着书到借书登记处。( )他对管理员说:“阿姨,我要借这本书。 ”( )他在书架上找了一会儿，终于发现了海的女儿这本书。（ )小明走进图书室。201 班第八单元复习 姓
14、名： 家长签名：一、朗读第八单元课文，背诵 110 页日积月累。完成情况（ ）二、我会填。（ ） （ ）虎咽 （ ） （ ）凤舞 （ ） （ ） （ ）吠（ ） （ ）之鸟 漏（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）马（ ） （ ） （ ）鼠 如鱼（ ） （ ） （ ）虎添翼( )气( )现 半（ )半( ) ( )苦( )天（ )摇( )摆 议( )纷( ) 漏网（ ） 三、用“” 选出带点字的正确读音。1.狐狸眼珠子一转( zhun zhun ),扯着嗓( sng shng )子问老虎。2.我学会了折(zh z)纸船，扎(zh z )风筝。3.兄弟俩(ling li)为怎么分奶酪(
15、lo lu )而争吵起来。4.天气闷(mn mn )热，小鱼感到闷( mn mn)得慌，游出了水面。四、写同音字。d gng chng zu( ）一 （ )人 广( ) 工（ ） 表( ） （ )鸡 工( ） （ ）事j hn zh zhung ( )忙 流( ） （ )下 （ ）丽南( ） 武( ） 庆( ) 形（ ）五、写出下列词语的反义词。美丽（ ） 茂密（ ） 舒服（ ）真( ) 违抗（ ） 高兴( )六、在括号里填上合适的量调。一( ）鸡 一( ）石头 一( )钢笔 一（ ）椅子 一（ ）山羊 一（ )苹果一（ )房子 一（ )金鱼 一（ ）狐狸七、选词填空。半信半疑 深信不疑1.狐
16、狸神气活现,摇头摆尾;老虎( ),东张西望。2.爸爸说的这件事他( ),因为爸爸从来没有骗过他。原来 本来3. ( ),狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。4.这次作文竞赛( )是让小红去的，可是她生病了,所以才轮到我。八、阅读文段，完成练习。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手，说:“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。 ”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说:“留下吧，这也是我的一点儿心意!”小獾接过来闻了闻，说:“你的苹果香极
17、了，我从来没有见过这么好的苹果。 ”小刺猬也高兴极了，说:“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳!”1.在文段中找出下面词语的近义词。信心一( ) 赞扬一( )2.选一选。(填序号)小獾送给小刺猬( )，小刺猬送给小獾( )。两个大苹果 一把椅子3.小獾为什么要送小刺猬椅子呢?4.照样子写一写。在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。在我 的时候，是 称赞了我，让我 。第七单元复习一、朗读第七、六单元课文，背诵 18 课、81 页日积月累、95 页数九歌。完成情况（ ）二、认读下列生字并口头组词，注意前后鼻音和平翘舌音，不会的圈起来多读几遍。 家长评价（ ）助 使 哗 秧 劲 拉 表
18、摆 翻 示 栽 责 蚕 蟹 蚓筝 鼠 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取 鸽 羚 蚯 螃酪 捡 俩 始 拌 帮 匀 嚷 瞧 便 剩 整 狼 猩 鹤假 威 转 扯 嗓 派 违 抗 爪 趟 神 猪 纳 闷 受 骗 借三、照样子，写一写。（雪白）的小花 （不停）地叫 冻得（直哆嗦） 一（架）飞机（ ）的白云 （ ）地奔跑 急得（ ） 一（ ）圆珠笔（ ）的巨石 （ ）地歌唱 气得（ ） 一（ ）湖四、给加点的字选择正确的读音。1.小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散(sn sn)步。2.不久，大海连同船只(zh zh)和远方，天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露(lu l）出来了。
19、3.兔妈妈在门外的空(kng kng)地 上给小白兔堆了个雪孩子。4.屋子里渐渐暖和(h huo) 了。五、照样子,写词语。带自然现象的词语：云开雾散 ABCC 凉风习习 ABAC 无边无际 AABB 来来往往 六、照例子,写句子。例: 雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。1.雪孩子变成了水汽。 2 我有一个洋娃娃。 七、把句子补充完整。1.小明正在 。2. 真美啊！3. 吗？4.我连忙 。5.我可以 。八、词语接龙。例：高兴兴奋奋力力气气球汽（ ）（ ）（ ）（ ）汗（ ）（ ）（ ）（ ）九、根据课文内容填空。1.雾把( )、( )、( )、( )、( )都藏了起来
20、。最后,他把( )也藏了起来。2.夜宿山寺是( )朝大诗人( )写的;敕勒歌是( )民歌。十、阅读短文， 回答问题。奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗，五环相套，颜色从左到右分别是:蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜象征着五大洲的团结，象征着奥林匹克运动会公正、坦率、友好的比赛精神。2008 年,奥林匹克旗帜在北京上空高高飘扬。1.奥林匹克旗帜五环的颜色从左至右分别是: 、 、 、 、。2.奥林匹克旗帜于 年在北京上空高高飘扬。3.奥林匹克旗帜是什么样子的?在文中用“_ _ ”画出来。 4.奥林匹克旗帜象征着什么? 第六单元复习一、认读下列生字并口头组词，注意前后鼻音和平翘舌音，不会的圈起
21、来多读几遍。 家长评价（ ）洪、 毒、 蛇、 兽、 伤、 灾、 难、仍、退、继、续、认、训、 被、恢、朱、德、扁、担、 志、伍、泽、敌、陡、难、争、仗、 疼、料、 敬、泼、族、民、度、敲、龙、 驶、容、踩、铺、盛、碗、祝、福、健、康、寿、轿、 救摩、托、 防、 渔、油、轮、货、科、 考二、给加点的字选择正确的读音。1.这十三年里，他到处(ch ch)奔走，曾经三次路过自己家门口。2.百姓重(chng zhng)新过 上了安居乐业的生活。3.他穿着草鞋，戴着斗(du du) 笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。4.周总理身穿对襟白褂,咖啡色长(zhng chng)裤。三、照样子，写词语。绿油油 一个
22、个 四、想一想,填一填。（ )盛开 四( )八( ） 健康( )寿( )高( ）陡 ( )居( )业 笑容满( )令( )难( ) 井( )山 三过（ ）不入五、写出下列词语的反义词。低 ( ) 白天一( ) 欢乐（ ）结束一( ) 失败- ( ) 敬爱一( )六、按课文内容填空。1.禹离开了家乡，一去就是( )年。2.大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了()的生活。3.那天早晨，人们敲起象脚鼓,从( )赶来 了。4.一( )龙船驶过江面，一( )花炮升上天空。5.很久很久( ) ,洪水经常泛滥。大水淹没了( ),冲毁了房屋,毒蛇猛兽( )伤害 百姓和牲畜,( )的生
23、活痛苦极了。6.不料，朱德同志又找来一根( ),写上“朱德的( )”五个字。7.1961 年的( ),傣族人民特别高兴。8.周总理( )端着盛满清水的银碗,( )拿着柏树枝蘸了水,(）人们泼洒,为人们祝福。七、阅读短文,回答问题。公鸡的故事一天，美丽的大公鸡在田野里看见大雁在蓝蓝的天空中自由飞翔，觉得飞行特别有意思,决定跟大雁学飞行。开始，公鸡学得还挺认真，左飞，右飞，象前，象后。但是没过多久就厌倦了。它说:“每天在天空中飞来飞去，不过如此，我可受不了!”公鸡不再学飞行了，所以它永远飞不上蓝天。1.在括号里填写合适的词语。( )的公鸡 ( )的大雁 （ )的天空 （ )的田野2.因为 ，所以它
24、永远飞不上蓝天。3.在文中找出一个错别字圈出来，应改为( )。八、给下面的字加上偏旁，组一个新字，再组词。王 （ ） 方 （ ） 气 （ ）（ ） （ ） （ ）丁 （ ） 车 （ ） 圭 （ ）（ ） （ ） （ ）第五单元复习 姓名： 一、朗读第五单元课文，背诵江雪 、68 页（ ）言（ ）语。完成情况（ ）二、认读下列生字并口头组词，注意前后鼻音和平翘舌音，不会的圈起来多读几遍。 家长评价（ ）号 堵 缝 当 鹊 朗 衔 枯 劝 趁 将 且 腊 狂 吼 复 哀 沿 答 喝 渴 话 弄 际 错 哪 抬 葫 谢 藤 芦 蚜 盯 啊 赛 感 怪 慢 锋 蜜 扫 墓 幕 蜂 慕 抄 炒三、给加点
25、的字选择正确的读音。1.细长(zhng chng）的葫芦阵上长（zhng chng）满了绿叶。2.小鸟飞来,落(lu l)在井沿上。3.寒号(ho ho)鸟重复着哀号。4.现在懒惰，将(jing jing)来难过。四、照样子，写词语。1. 高兴 高高兴兴 2. 深深地 3. 一朵朵 五、这样的句子我也会写。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。1.自己的事情还要妈妈去做?2.这么近的路还用开车?例:寒号鸟在崖缝里县冻得直打哆嗦，(不停）地叫着。1.同学们( )地听老师讲课。2.星期天，我在家里( )地跳舞。例:那个人每天都要去看几次。1. 每天 。例:十五的月亮像( 圆盘样挂在天空)。1.稻
26、子熟了,微风吹过 ,像( ）2.草原上的羊群像( ）六、判断对错。1.青蛙认为天很大很大 ,没有边际。 （ ）2.葫芦的子上，长了虫子，种葫芦的人很快听了邻居的劝告，把虫子治了。 （ ）3. 喜鹊勤劳肯干，寒号鸟懒情、得过且过。 （ ）4.寒号鸟 告诉我们：要好踏实地、勤劳肯干，才会获得幸福。 （ ）七、连一连,读一读。一片 种子 蓝蓝的 窝一张 枫叶 温暖的 葫芦藤一粒 小诗 细长的 太阳一首 白纸 红红的 天空八、把意思相近的词语连在一起。当作 准备 暖和 清早 难过 重复清晨 伤心 反复 当成 预备 温暖九、填一填。 （ ）查字法要查的字 部首 除部首有几画 读音 组词两个穿青黄（ ）查字法要查的字 音序 音节 组词两个旗南
