1、1高尔夫专业课教学计划及有关事项说明一、教学目的和任务（一）使学生较全面了解高尔夫知识，掌握高尔夫技术。使学生能以更远、更准确的击球，以及更少的杆数达到目标，为将来工作提供更扎实的基础。（二）提高学生保持身体平稳、协调及良好心态的能力。人们热衷于高尔夫，一个重要原因是高尔夫能让人们的心态更加平和。（三使学生学会自尊、自律。高尔夫是杜绝作弊的一项运动，它追求的是公平、和谐和信任。在高尔夫球场，人 们挑战的是自己，而不是他人。（四）使学生亲身感受绿色、阳光、运动与健康的融合，体验人与自然的和谐，培养学生对美好、健康生活和人生的内在追求。（五）培养学生刻苦练习、善于思考、勇于战胜困难的意志和品质，培
2、养学生对高尔夫球运动的兴趣、爱好与特长，为终身体育奠定良好的基础。（六）通过对高尔夫球童服务技术的教学，使学生拥有作为球童职业的基本技能，在未来实习和工作中更快的融会贯通。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构（一）职业岗位要求1、知识结构要求（1）熟悉高尔夫运动历史和高尔夫运动礼貌礼仪；（2）掌握高尔夫基本打球技术和技巧；（3）掌握简单的高尔夫规则和英语知识；（4）掌握高尔夫球童服务的基本技术技巧；2、能力结构要求（1）具有高尔夫球童场地服务的实操能力；（2）具有综合应用所学知识分析和解决在工作中出现的实际问题；2（3）具有一定的职业外语表达和交流能力。3、素质结构要求（1）具有良好的思
3、想品德、行为规范和职业道德；（2)具有良好的文化素养和身体、心理素质；（3）具有用于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神；（4）开朗大方、积极向上，具有较强的社交沟通能力；（5）具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。（二）职业资格考级、考证要求1、体育经纪人从业资格证（自选）；2、中国高尔夫协会颁发的高尔夫初、中、国家级教练证（自选）；3、中国高尔夫协会颁发的高尔夫初、中、国家级、国际级裁判员证（自选）；三、课程设置和教学要求1、理论课：（1）高尔夫球运动的起源与发展（2）高尔夫球运动的特点、锻练作用和练习方法（3）高尔夫球竞赛规则和裁判法（4）高尔夫球运动的礼仪（
4、5）高尔夫球具、服装及球场介绍（6）练习打高尔夫球的注意事项（7）高尔夫球童学（8）高尔夫球童场地服务要求和技巧（9）高尔夫运动安全知识（10）高尔夫专业英语（11）高尔夫规则2、实践课（每周三课时）：（1）高尔夫球具认知（2）握杆（Grip）技术3站位姿势（Stance）瞄球姿势（Address ）后摆杆（Take Back）上挥杆（Back of Swing）下挥杆（Down Swing）（3）击球（Down Swing）顺势动作（Follow Through）结束动作（Finish）（4（中铁杆打法短铁杆打法开球木杆打法球道木杆打法沙坑打法推杆打法特殊球位处理方法（5）电瓶车驾驶技术（6
5、）球童服务标准和技巧：梯台服务标准和技巧球道服务标准和技巧果岭服务标准和技巧障碍区服务标准和技巧规则问题实训（7（ 高尔夫心理学（8（ 高尔夫球童专项素质训练3、实训课：每学期为期一周在高尔夫球场实训，根据球场实际情况会分批次进行实习实践教学（练习场服务标准、球童服务练习）。说明：1、所有课程教师由高尔夫俱乐部专业培训师担任并严格遵守张家界4旅游学校的课堂教学管理制度。2、每周一次实践课程往返交通由高尔夫俱乐部提供，并确保学生的安全。3、每学期一周的实训课程时间由球场和学校共同商定。4、本学期每班每周 5 个课时。 （2 节理论、 3 节实践）5、学生所用书籍和实习用具均由俱乐部提供。张家界高尔夫俱乐部运作部张家界旅游学校5
