1、一 年 级 下 册 数 学 复 习 重 点一 、 认 识 图 形 体健康、万事如意、阖家欢乐！二 、 分 类 与 整 理 祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐！三 、 二 十 内 的 加 减 法 、 100 以 内 的 加 法 和 减 法四 、 认 识 人 民 币五 、 100 以 内 数 的 认 识六 、 小 括 号七 、 解 决 问 题1一 、 认 识 图 形 体健康、万事如意、阖家欢乐！一 、 图 形 可 分 为 （ 1） 平 面 图 形 ； （ 2） 立 体 图 形1. 平 面 图 形 ： 正 方 形 、 长 方 形 、 三 角 形 、 圆 、 平 行 四 边 形2. 立 体 图 形
2、 ： 长 方 体 、 正 方 体 、 圆 柱 、 球 祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐！二 、 图 形 的 拼 组 祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐！1.两 个 完 全 一 样 的 三 角 形 既 可 以 拼 成 一 个 平 行 四 边 形 ， 也 可 以 拼 成 一个 长 方 形 ， 还 可 以 拼 成 一 个 大 三 角 形 。2.拼 成 一 个 大 正 方 形 至 少 需 要 4 个 小 正 方 形 ， 拼 成 一 个 大 正 方 体 至 少需 要 8 个 小 正 方 体 。3. 两 个 长 方 形 能 拼 成 一 个 大 的 长 方 形 。 （ 两 个 特 殊 的 长 方
3、形 能 拼 成 一个 大 正 方 形 ）4.4 个 长 方 体 能 拼 成 一 个 大 的 长 方 体 。5.数一数（ 3 ） 个 三 角 形 （ 5 ） 个 正 方 形 （ 9 ） 个 长 方形（ 4 ）个长方形（ 1 ）个正方形（ 3 ）个三角形（ 2 ）个平行四边形（ 3 ）个圆2题 型 汇 总 ：1、我们学习了（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）、 （ ）五种平面图形。2、用两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ） ，也可以拼成（ ）或（ ） 。3、将一张正方形纸对折两次，可以得到一个（ ）形或（ ）形或（ ）形。4、在平行四边形中画一条线，把它分成两个三角形。 5、在平行四边形中
4、画一条线，把它分成 2 个平行四边形。6、七巧板（1）七巧板中有（ ）种图形， （ ）块三角形， （ ）块正方形，（ ）块平行四边形。（2）用+ 可以拼成_形：_形，_形_。7、下图这面墙缺了（ ）块砖。38、下图是正方体的展开图，6 的对面是（ ） 。9.把 能 画 出 左 边 图 形 的 物 体 圈 起 来 。10.数一数1、数一数下面有多少个正方形（ ）个 2.数一数有多少长方形（ ）个 （ ）个 （ ）个3.数一数有多少三角形4（ ）个 （ ）个 （ ）个5二 、 分 类 与 整 理分 类 的 方 法 ： 一 般 是 （ 1） 按 形 状 ； （ 2） 按 颜 色 ； （ 3） 按 用
5、 途 ；（ 4） 按 种 类 。红 黄 蓝个 数有 角 没 有 角个 数正 方 形 长 方 形 三 角 形 平 行 四 边 形 圆个 数6三 、 二 十 内 的 加 减 法 、 100 以 内 的 加 法 和 减 法一 、 十 位 加 、 减 十 位 ， 个 位 加 、 减 个 位 。1. 不 进 位 的 加 法 20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 982. 不 退 位 的 减 法 80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68二 、 进 位 加 法 （ 凑 十 法 ）1. 凑 十 歌 ： 一 九 ， 二 八 ， 三 七 ,四 六
6、， 五 五 相 凑 就 满 十 。 （ 注 ： 凑 十的 两 个 数 互 为 补 数 ）2. 20 以 内 进 位 加 ： 凑 十 法 ： 9+5=143. 100 以 内 加 法 “凑十法”即：1+9=10，2+8=10，3+7=10 ，4+6=10，5+5=10。本题中看到 9，想到 1，5=1+4 ，先算9+1=10，再算 10+4=14，答案为 14。“拆数法”即：25=20+5，先算 5+2=7， 再算 5+1=10注：题目中是加法，第一步也为加法。7三 、 退 位 减 法1 20 以 内 退 位 减 ： 破 十 法 ： 16-9=7 2. 100 以 内 退 位 减 ： 36-9=
7、27 在大量的练习中总结规律：十几减 9 等于几加 1例如：15-9= “5+1”=6；16-9=“ 6+1”=7延伸：十几减 8 等于几加 2，十几减 7 等于 3 加 1例如：15-8= “5+2”=7；16-8=“ 6+2”=815-7=“5+3”=8；16-7=“ 6+3”=9计 算 题 小 习 惯 ： （ 小 标 注 不 易 出 错 ， 易 检 查 ）注 ： 计 算 顺 序 为 从 左 往 右 ， 有 括 号 先 算 小 括 号 里 的 算 式 。“破十法”即：15=10+5，先算 10-9=1， 再算 5+1=10注：题目中是减法，第一步也为减法。8四 、 认 识 人 民 币1.
8、人 民 币 的 单 位 有 （ 元 ） 、 （ 角 ） 、 （ 分 ） 。2. 人 民 币 各 单 位 之 间 的 换 算 ： 1 元 =10 角 ； 10 角 =1 元 ； 1 角 =10分 ； 10 分 =1 角 ； 10 角 =100 分 ； 1 元 =100 分 。3. 主 要 题 型 ：填 合 适 的 单 位 。 （ 注 意 和 生 活 实 际 联 系 ）计 算 ： 元 元 角 角 满 10 角 记 得 换 成 1 元元 元 角 角 “角 ”不 够 减 向 “元 ”借 1 元 当 10 角 再 计 算如 ： （ 1） 2 元 8 角 +6 角 =2 元 14 角 =3 元 4 角（
9、2） 65 元 3 元 7 角 =64 元 10 角 3 元 7 角 =61 元 3 角4. 解 决 问 题 ： 先 画 批 ， 找 准 数 据 ， 再 列 式 计 算 。列 式 时 用 ： “几 元 几 角 几 元 几 角 ”的 形 式 来 表 示 ， 不 用 小 数 形 式 列 式 。5. 换 钱 ： 1 张 10 元 可 以 换 10 张 1 元 。1 张 100 元 可 以 换 5 张 20 元 。1 张 100 元 可 以 换 2 张 50 元 。1 张 50 元 可 以 换 10 张 5 元 。6. 2.00 元 =2 元 ； 0.50 元 =5 角 ； 59.90 元 =59 元
10、 9 角 ； 9.25 元 =9元 2 角 5 分 。练 习 题 :1、人民币的单位有：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。2、10 角=（ ）元 5 元= （ ）角 70 角=（ ）元 20 分=（ ）角97 角=（ ）分 1 元 5 角= （ ）角 23 角= （ ）元（ ）角 1 元=（ ）角= （ ）分 10 元+50 元= 5 角+1 元 3 角= 9 角+2 角= 6 元 5 角-3 元 4 角= 10 元-7 角=3、50 分5 角 4 分4 角 1 元9 角 3 角31 分 6 元 8 角7 元 42 分4 元 1 角 4、1 张 1 元可以换成（ ）张 5 角或（ ）张 1 角
11、。1 张 1 元可以换成（ ）张 5 角和（ ）张 1 角。5、1 张 10 元可以换成（ ）张 5 元。1 张 20 元可以换成（ ）张 5 元。6、1 张 100 元可以换成（ ）张 10 元。7、选择正确答案填在括号里（1）王平买白菜用去 6 角，买萝卜用去 7 角，共付（ ）。1 角 13 元 1 元 3 角（2）小宁有 2 元 3 角钱，买了 1 本书用去 2 元，还剩（ ）。2 元 1 角 2 元 3 角（3）小康买文具盒用去 3 元 7 角，还剩 5 元，他原来有（ ）。3 元 2 角 4 元 2 角 8 元 7 角（4）小路买一本书要付 4 元 5 角，他只有 4 元，还差（
12、）。8 元 5 角 5 角 4 元 1 角（5）用 13 元钱正好可以买下面哪两种书？（ ）和（ ）连环画5 元 卡通世界8 元 画报7 元 我是小学生6 元10判断题一条围巾要 5 元 7 角，请你在最简单的付钱方法后面打“”（1）5 张 1 元，7 张 1 角（ ）（2）2 张 2 元，1 张 1 元，1 张 5 角，2 张 1 角（ ）（3）1 张 5 元，1 张 5 角，1 张 2 角（ ）11、小华带了 38 元正好买一本书，小华带了（ ）张 10 元。12、妈妈要买 86 元的包，如果全付 10 元，至少要付出（ ）张，还能找回10（ ）元。11五 、 100 以 内 数 的 认
13、识1. 从 右 边 起 ， 第 一 位 是 个 位 ， 第 二 位 是 十 位 ， 第 三 位 是 百 位 。读 数 、 写 数 的 方 法 ： 读 数 和 写 数 都 要 从 高 位 起 。2. 单 数 ： 个 位 上 是 1,3,5,7,9 的 自 然 数 。3. 双 数 ： 个 位 上 是 0,2,4,6,8 的 自 然 数 （ 0 除 外 ） 。4. 整 十 数 ： 个 位 上 是 0 的 自 然 数 （ 0 除 外 ） 。5. 5 个 十 ， 5 个 一 ， 组 成 起 来 是 55。 （ 十 位 上 的 5 表 示 5 个 十 ， 个位 上 的 5 表 示 5 个 一 。 ） 读
14、作 ： 五 十 五 （ 写 语 文 汉 字 ） 写 作 ： 556. 10 个 一 是 十 ， 10 个 十 是 一 百 。 （ 一 、 十 、 百 是 计 数 单 位 。 要 写 汉 字 ）数 的 组 成 ： （ 注 意 不 同 的 问 法 ）例 ： 68 是 由 6 个 十 和 8 个 一 组 成 的 ； 68 是 由 8 个 一 和 6 个 十 组 成 的68 里 面 有 （ 6） 个 十 和 （ 8） 个 一 ， 有 （ 68） 个 一 。68 十 位 上 的 数 是 6， 表 示 6 个 十 （ 写 汉 字 ） ， 个 位 上 的 数 是 8， 表 示8 个 一 （ 写 汉 字 ）
15、。7. 比 较 两 位 数 大 小 的 方 法 ： 先 看 十 位 ， 哪 位 数 大 它 就 大 。 如 果 十 位 相同 ， 再 看 个 位 ， 哪 位 数 大 它 就 大 。 （ 开 口 朝 大 数 ， 尖 尖 朝 小 数 。 ）8. 当 两 个 数 量 相 差 很 大 时 可 以 用 “多 得 多 ， 少 得 多 ”来 描 述 ； 当 两 个 数量 相 差 不 大 时 可 以 用 “多 一 些 ， 少 一 些 ”来 描 述 。9. 最 小 的 三 位 数 是 100； 最 大 的 两 位 数 是 99； 最 小 的 两 位 数 是10； 最 大 的 一 位 数 是 9； 最 小 的 一
16、 位 数 是 1。12六 、 小 括 号1. 一 个 算 式 里 有 括 号 ， 要 先 算 括 号 里 面 的 ， 再 算 括 号 外 面 的 。2. 一 个 算 式 里 没 有 括 号 ， 从 左 到 右 ， 依 次 计 算 。第 七 重 点 ： 找 规 律1、 重 复 出 现 的 规 律 ： ？ （ 每 组 规 律 要 用 圆 圈 圈 起 来 ）2、 变 化 的 规 律 ： 2 5 8 11 14 18 15 12 3 4 6 9 3、 数 列 里 的 规 律 ： 写 出 相 邻 两 个 数 之 间 的 差 再 观 察 、 间 隔 两 个 数 之 间是 否 有 规 律 、 三 个 数 之
17、 间 是 否 有 联 系 。标 出 每 组 规 律 ， 再 根 据 规 律 填 数 。1、 人民币的单位有（ 元 ） ， （ 角 ） ， （ 分 ）2、 10 个十是（ 100 ） ，100 里面有（ 10 ）个一。3、 个位上是 4,十位上是 7 的数是（ 74 ）,读作（ 七十四 ）4、 66 中十位上的“6”表示（ 6 个十 ）5、 计数器上，从右边起，第一位是（ 个 ）位，第二位是（ 十 ）位，第三位是（ 百 ）位。6、 与 89 相邻的两个数是（ 88 ）和（ 90 ）7、 最小的一位数是（ 1 ） ，最大的一位数是（ 9 ） ，它们的差是（8 ） ，它们的和是（ 10 ）延伸：最小
18、的两位数是 10，最大的两位数是 99.1314七 、 解 决 问 题一年级没有乘除，只有加减，所以此类问题运算上主要分为两种，加法情况和减法情况，顶多再加个连加连减运算，根据本学期学习的内容，该类问题分为六类，前两种是基础。(一 )加法情况1.求“一共有多少？” “两部分合起来是多少？” “在原来基础上增加了之后的数量是多少？” （、 ）书上 P46书上 P662.求“原来有多少？”15书上同类题型：P73_15, P12_6, P73_15(二) 减法情况1. 求“还剩（还有、还差、还缺、还要）多少？” 、 “多多少？” 、“少多少？”P72_7P71_416书上同类题型：P12-8,9,
19、 P13, P14, P18-4, P19-9,10, P22-1,2, P24-2,P26-6, P50-7,P80-92.已知总数和其中一部分，求另一部分。书上 P16_10书上 P71_317书上同类题型：P50-6, P96-7,8, P98-163.多多少，少多少，贵多少、便宜多少的问题都用减法。大数减小数，差为得数 书上 P23_7书上同类题型：P21, P23-5,9184.花钱找钱问题找钱问题减法啊，减法，不能越找越多（P73）书上同类题型：P80-7其它问题（1）爸爸买一把椅子，付了 4 张 10 元，又付了 1 张 5 元，一共付了多少钱？（2）一件背心 7 元，一条裤子
20、4 元，妈妈只带了 10 元，买这两样东西够吗？（3）买一套差杯要 95 元，你可以怎么付钱？(三) 有多余信息的问题找到有用信息，把无用信息删除（P20）书上同类题型：P22-4, P25-5, P76-7, P82-4, P84-10, P99-17(四 )通过圈一圈解决问题。有些连减问题也用到圈一圈的方法。书上 P46 整页19书上同类题型：P47-1,2,3, P78, P79-3, P83-7,P84-12,P99-19(五) 连加连减、加减混合。1.连加。书上同类题型：P77 整页 ,P79-1202.连减。书上 P79_33.加减混合（书上 99 页 18 题）书上 49 页 2 题，加减混合，引申够不够问题，比较大小第一步 列算式 第二步 比较大小 第三步 回答问题21书上同类题型：P80-8(六) 用语言描述两个数之间的大小关系（多一些，少一些，多得多，少得多）P43 用“多一些，少一些，多得多，少得多”来说一说书上同类题型：P80-10, P43
