1、,猜猜看,1、黄河之水天上来 2、此曲只应天上有 3、说尽心中无限事 4、白云深处有人家 5、卷我屋上三层茅,源远流长不同凡响畅所欲言空中楼阁风吹草动,根据是诗词句猜成语：,正确使用词语,高三语文考点复习,成语,【考点阐释】1、考查定位：“正确使用成语”，即在具体语言环境中对成语的正确使用情况进行考查。2、命题形式：以单项选择题为主。3、考查范围：对成语的生疏度有所控制：既非十分生僻，又非过于浅显。4、考查重点：结合语境考查考生正确使用成语的能力。【学习目标】1、掌握成语使用中的错误类型。2、提升在具体语境中准确运用成语的能力。,合作探讨 1、分析【典例】错因，归纳成语误用类型。2、解决【备考
2、】疑惑点。,第一类： 望文生义,【典例】例1 （2013，辽宁）我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。例2（2014，浙江）解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。,【备考】1、识记下列成语中蓝色字词的词义。久假不归 不刊之论 屡试不爽 犯而不校 安土重迁 不足为训 不孚众望 七月流火 文不加点 细大不捐 春意阑珊 2、解释成语：五风十雨：不名一文：不赞一词：功高不赏：海外奇谈：,第二类： 用错对象,【典例】例1（2014，山东）在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言
3、路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。例2（2015，山东）本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。,【备考】请辨析并识记下列成语的使用对象。 1.巧夺天工 2.振聋发聩 3.车水马龙 4.明日黄花 5.石破天惊 6.汗牛充栋 7.两小无猜 8.崭露头角 9.脱颖而出 10.荡气回肠,人工作品言论人和车马过时事物文章和议论书籍少男少女青少年人的才能乐曲文章,第三类： 褒贬颠倒,【典例】例1 （2015，安徽）在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出 ,成功扫除了敌军在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。例2（2010，江西）
4、政治教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习政治的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。,【备考】 分清下列成语的类别特点：1、始作俑者、趋之若鹜、无所不为、弹冠相庆、官样文章、冠冕堂皇、高谈阔论、拾人牙慧、一发不可收拾2、叹为观止、洋洋大观、胸无城府、蔚然成风、众望所归、无微不至、一发不可收,第四类： 谦敬错位,【典例】例1 （2010，全国II）在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来,就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。例2（2009，辽宁）这是一位已故的著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。,【备考】
5、 积累下列成语：敬谢不敏：表示推拖做某事的客气话。信笔涂鸦：形容字写得很坏。不情之请：不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。狗尾续貂：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。高抬贵手：多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教：用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助：大力相助（表示请托或感谢时用）。洗耳恭听：专心地听（请人讲话是说的客气话）。,第五类： 重复赘余,【典例】例1 （2012，浙江）要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。例2（2010，湖南）在飞驰的告诉列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行
6、带来的快捷与方便。,【备考】下列成语在运用上有何特点？过分的溢美之词 看得眼花缭乱百姓生灵涂炭 囊括全部金牌接踵而至地进来 破天荒第一次 一天天地日臻完善 难言之隐的苦衷 正方兴未艾 浑身遍体鳞伤。好像如芒在背 海内外闻名遐迩目前的当务之急 更加弥足珍贵难得的空谷之音 许多莘莘学子,第六类： 不合语境,【典例】例1 （2015，山东）联合国大会曾经两次招考会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。例2（2013，山东）此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。,【备考】比较下列成语。深孚众望/深负众望目不暇接/应接不暇耸人听闻/骇人听闻
7、设身处地/身临其境鱼目混珠/鱼龙混杂,第七类： 语法（功能）误用,【典例】例1 他在学校里整天不学无术，学习成绩当然一塌糊涂。例2（1998，全国）成都五牛俱乐部一二三线球队请的教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚的实力令其他甲B队望其项背。,【备考】 明确下列两种情况成语运用的特点。第一种情况：（1）与心理感觉有关：漠不关心、妄自菲薄、置之不理（2）与视觉有关：熟视无睹、视而不见、司空见惯（3）与听觉有关：洗耳恭听、充耳不闻、置若罔闻（4）与味觉或说话有关：侃侃而谈、夸夸其谈、混为一谈、津津乐道（5）兼有多种感觉：耳濡目染、耳熟能详（6）其他类型：出奇制胜、求全责备、发扬光大第二种情况：一蹴
8、而就、等量齐观、相提并论、同日而语、等闲视之、善罢甘休、无时无刻、一概而论、混为一谈、吹灰之力、天高地厚、青红皂白等。,第八类： 不明（多重）义,【典例】例1 （2012，辽宁）走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。例2（2003，全国）滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。,【备考】解释并识记成语：1按图索骥：2暗送秋波：3平易近人：4老气横秋：5独善其身：6金玉满堂： 7眉来眼去：8高山流水：9顾影自怜：10绵里藏针：,按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。暗送秋波：既指
9、献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子。也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子了。独善其身：既指只顾自己缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。金玉满堂：既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。 眉来眼去：形容以眉眼来传情；也比喻暗中勾结。高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻乐曲高妙。顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。绵里藏针：形容柔中有刚。也比喻外表柔和，内心刻毒。,总结：成语的易错类型,1、望文生义2、用错对象3、褒贬颠倒4、谦敬错位5、重复赘余6、不合语境7、语法误用8、不明多义,明词义看语境知谦敬识褒贬辨语法晓多义,应对策略,
