1、師大附中歡迎您,高一選組輔導說明會,國立台灣師大附中輔導室輔導教師 李慧賢,選組的探索重點,選組思考,知己：認識自我 興趣 能力 性格 價值觀,知彼：一、教育與職業資料各類組課程、多元入學方案、學群、科系、職業世界二、個人與環境關係父母的期待、 社會發展趨勢,選組抉擇,高一選組須知 知己知彼百戰百勝,知己對自己的探索 興趣 能力 個性 價值觀,知彼,高一選組須知 知己知彼百戰百勝,對個人與環境關係的探索 家庭 學校 社會,對教育與職業資料的探索各類組課程、多元入學方案、學群、科系、職業世界,參考資料,高中選課選組輔導手冊升學相關網站 大學學系總覽 大學校系查詢系統-漫步在大學 大學網路博覽會
2、博客來網路書店-大學新鮮人,敬請指教謝謝,輔導室電話（02）2707-5215 分機 710 712,大考中心興趣量表(p.8-10),量表內容 實用型 R 研究型 I 藝術型 A 社會型 S 企業型 E 事務型 C自然組：興趣代碼首碼多是 R I社會組：興趣代碼首碼 多是A S E C,興趣測驗,學類圖,大考中心興趣量表,工學院:實用型R理學院、醫學院、生命科學:研究型I文學院、藝術學院、設計:藝術型A教育、社會學院:社會型S法學院、管理學院: 企業型E、事務型C依興趣代碼對照大學學類圖找到符合興趣的科系,能力,性向和學業成就是衡量選組的重要考慮因素。性向：是了解自己潛在的能力，透過性向測驗
3、，可以了解自己的優勢（長處）與弱點（短處）。學業成就：指在某一段時間內，在某一學科上的學習成就，代表的是後天的努力程度及自己學習的成果。,多向度性向測驗組合(手冊p.6-7),目的、 功能-測量潛在能力測驗內容共八個分測驗： 語文推理、機械推理、電腦能力、數學推理 抽象推理、電學知識、文句重組、資料核對社會組：語文推理文句重組 (數學推理)自然組：數學推理機械推理抽象推理(電腦能力)(電學知識),個性,是指個人各種行為特質的總合體，包括了行為方式、態度等。每個人的個性都有其獨特性，若能依個人性格的獨特性去發展，成功的機會比較大。,價值觀,個人的自我期望常受以前的生活經驗和學業成就影響，希望以後
4、從事什麼工作、成為怎樣的人、過怎樣的生活？透過回顧過往的經驗與展望未來的前途，可以找出自己適合的方向,各類組選修課程內容,大學多元入學方案架構圖,十八學群與類組之關係 (手冊p.11-13),1.資訊學群（一、二類組） 10.社會與心理學群（一、三類組）2.工程學群（二、三類組） 11.大眾傳播學群（一、二類組） 3.數理化學群（二類組） 12.外語學群（一類組） 4.醫藥衛生學群（三類組） 13.文史哲學群（一類組） 5.生命科學學群（三類組） 14.教育學群（一、二、三類組）6.農林漁牧學群（三類組） 15.法政學群（一類組） 7.地球與環境學群（二類組） 16.管理學群（一類組） 8.建
5、築與設計學群（一、二類組） 17.財經學群 （一類組） 9.藝術學群（一類組） 18.體育學群（一、三類組）,大學學系總覽網站http:/www.university.org.tw/,學群 學類 學系,家庭,父母的期望、家庭背景、社經地位、手足間的模仿或競爭等，都是重要的影響因素。在選組的過程中，建議父母以尊重的態度去了解，並以開放的方式與孩子共同討論。父母宜先釐清自己對孩子的期待（或擔憂? 或源於父母過去的生命經驗?)協助孩子深入了解真正適合自己的方向和目標，並提供建議，但請不要幫孩子作決定。,學校,包括老師的指導、學長姐及同學的討論、模仿、競爭，甚至同學彼此間友情的影響。普遍存在的迷思：迷思一：指考的科目可以選考，所以選組時挑未來能選最多學科的類組最划算迷思二：因為某些科系比較熱門，所以選擇某類組,學校,迷思三：聰明的、成績優異的人才能念自然組，成績不佳只能念社會組迷思四：女生就要念社會組，男生應該念自然組迷思五：念社會組的同學比較沒有出路，讀自然組的同學才比較有前途迷思六：只想跟班上同學選擇同一類組，而不考慮自己的興趣與能力。,社會,社會價值觀、社會期許、人才供需狀況、職業發展趨勢，往往會影響選擇。不要短視於目前的熱門科系，應先確定自己的價值觀，訂定自己的目標慎重選擇，切勿盲目跟著潮流走。,
