收藏 分享(赏)

教科版五年级级科学下册《浮力》_课件.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10958860 上传时间:2020-01-28 格式:PPT 页数:18 大小:1.28MB
下载 相关 举报
教科版五年级级科学下册《浮力》_课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
教科版五年级级科学下册《浮力》_课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
教科版五年级级科学下册《浮力》_课件.ppt_第3页
第3页 / 共18页
教科版五年级级科学下册《浮力》_课件.ppt_第4页
第4页 / 共18页
教科版五年级级科学下册《浮力》_课件.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、第五节 浮力,感受浮力,把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。,浮力,重力,测量浮力,如何测量出浮力的大小那?,测量泡沫塑料块受到的浮力,重力+拉力=浮力,把拉力加上泡沫塑料块受到的重力, 就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小,浮力,重力,拉力,泡沫塑料块在水中受到浮力记录表,浸人水中的体积越大(小), 物体受到的浮力就越大(小),实验:测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力,实验要求: 1.准备三块大小不同的泡沫塑料块 2.参照前一个活动的测量方法测量三块塑料块受到的浮力。,注意:塑料块要完全浸人水中才能读出拉力的大小,思考:把泡沫塑

2、料块压入水里,一松手,为什么它会上浮?,泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重力,因此一松手,就浮起来了。等到浮在水面上之后,它浸入水中的体积变得很小了,受到的浮力也很小。此时,它受到的浮力与重力相等,因此就不再上浮,也不再上浮,也不下沉,最终漂浮在水面上。,结论,第五节 浮力 1、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的力,这个力我们称它为(水的浮力) 2、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。浮力=重力+拉力,3、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体都会受到水的浮力。当泡沫塑料块浮在水面时,他受到的浮力等于它受到的重力,且方向相反。浮力是竖直向上的,重力是竖直向下的。,4、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸入水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。 5、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面或者水中的物体,浮力(等于)重力。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报