1、思考：美国强大有哪些表现？ 经济： 1894年至现在总量世界第一； 2013世界 500强企业中，美国有 132家。 教育： 2013年上海交通大学对世界大学排名： 前十名中美国占 8席。 军事：美国的军事实力世界第一，军费开支是第 二名到第七名国家总和的两倍。 科技：截至 2013年美国共有共 334人获得诺贝尔奖。 当今世界唯一的超级大国 -美国 “ 美国成功的秘密 不在于 华尔街和硅谷，不在于空军和海军， 不在于 言论自由和自由市场 美国成功 在于 长盛不衰的 法治及其 背后的 制度。 美国强大的真正力量在于，我们所继承的 良好的法律与制度体系。 ” -汤姆斯 弗里德曼 美国“ 良好的制
2、度体系 ”指的是什么 ？ 三权分立的民主共和制度 美国 1787年宪法 铜山中学 欧翔 人民版教材 必修一 专题七 第 二 课 学习目标 2、认识美国 1787宪法的主要内容和联邦制的权力结构（学测、高考） 3、比较美国总统制和英国君主立宪制的异同（提升） 1、了解美国独立之初的严峻形势 （高考） 年轻美国的窘境 加强中央集权 经济困难 政局不稳 松散的“邦联”体制 解决 问题 根源： 知识点一：宪法制定的背景（了解） (中央无钱 ) (中央无力 ) (中央无权 ) 二、重难点问题探究 第一组：探究一，联邦制 ；共 12分。 第二组：探究二，角色模拟参议院议长； 9分。 第四组：探究二，角色模
3、拟最高法院首席大法官 ； 9分。 第三组：探究二，角色模拟美国总统； 9分。 第五组： 构建 1787年宪法权力结构及运行示意图； 12分。 第六组：探究三， 12分。 注：凡能更正其他小组的错误或不足，每次加 3分。 材料一： 一、未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队和军舰，除非实际遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危急情形时，不得从事战争。 二、未经国会同意，各州不得和另外一州或任何外国缔结任何协议或契约。 三、各州不得铸造货币；不得发行纸币；不得指定金银币以外的物品作为偿还债务的法定货币。 四、未经国会同意，各州不得对进口货物或出口货物征收任何税款，但为了执行该州的检查法律而有绝对的必要时
4、，不在此限；任何州对于进出口货物所征的税，其净收益应归合众国国库使用。 - 联邦宪法 国 防 外 交 发行货币 税 收 1、依据材料指出美国中央政府获得了哪些权利？ 知识点二：联邦制（探究一） 12分 材料二、凡宪法未明确授予联邦政府或没有禁止州政府行使的 权力 ，皆由 州政府保留 之 - 联邦宪法 3、联邦制有什么重要意义？ 宪法允许范围内的地方自治 （如调控州内贸易 、制定地方性法规、 管理婚姻、 公共教育体制、公共设施建设等。） 既可以避免中央集权弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央和地方的关系。 2、材料二“ 州政府保留之 ”说明了什么？ 角色及权力体验 请同学们
5、分成三个学习小组，分别体验国会、总统、最高法院三个机构 “ 最高领导人 ” ，探究情境问题。 知识点三：分权制衡原则 三权分立（探究二） 美国参众议院议长 9分 、请问参众两院议员是如何产生的？ 、 请问：如果 贫民救济法 被总统否决了，有什么办法可以让这部法律生效？ 、如果奥巴马总统违法，你们作何反应？ 角色及权力体验 Capital , the United States 国会 参议院 众议院 议员由选举产生，参议院每州两名， 众议员根据各州人口比例选出 国会在复议之后若以三分之二的 多数再次通过此法时，即为有效 众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审理。 美国总统 9分 、你是通过什
6、么方式当选的？一届任期多长？ 、 请问克里作为美国国务卿是总统先生您任命的吗？ 、如果不认可国会通过的法律，你会怎么做？ 角色及权力体验 President 总统 内阁 其他机构 间接选举产生， 4年 是的，但要经国会同意 否决立法 最高法院首席大法官 9分 、请问你是怎么当上大法官的？ 、请问你拥有哪些权力？ 、总统是否可以因为私人恩怨下令解除你的职务？ 角色及权力体验 Supreme Court 联邦法院 最高法院 总统任命，参议院批准 最高司法权，可以宣布总统和国会立法违宪 不可以， 除非犯罪，终身任职 美国国会大厦 白宫 美国联邦最高法院 构建 1787年宪法权力结构及运行示意图。 1
7、2分 国会 总统 总统提名的法官须经参院同意 最高法院可宣布国会立法违宪 联邦法院 行政权 立法权 司法权 材料一： 州权派 一贯都对中央集权存在一种恐惧心理，他们主张国会选举行政首脑，行政首脑不能直接连任，行政首脑无权否决国会的法案，行政机关人员任命权归于国会。 联邦派 则认为必须由普选产生行政首脑，其任期无限，对国会通过的法案有否决权。 -美国宪法之父麦迪逊回忆 材料一反映了当时存在哪一对矛盾？ 1787年宪法通过怎样的体制化解矛盾的？ 联邦制，中央集权、各州保持一定独立性 中央与地方 平衡中央与地方的利益 难点突破：理解 “ 平衡利益 ” （探究三） 12分 材料二：弗吉尼亚州（当时 最
8、大的州 ）埃德蒙 伦道夫提出立法机构由两院组成，两院议员的名额均按人口比例分配于各州。以新泽西州（当时 较小的州 ）为首威廉 佩特森的代表提出新的方案。主张设立一个一院制的立法机关，各州在立法机关中拥有相等的名额。 -美国宪法之父麦迪逊回忆 材料二反映了当时存在哪一对矛盾？ 宪法通过怎样的措施化解矛盾的？ 大州和小州 设参众两院；参议员每州 2名，众议员根据各州人口比例选出 平衡大州和小州的利益 材料三： 北部自由州 认为黑奴是奴隶主的财产，奴隶不能算作人口而获得议席。 而 南部州 认为奴隶在平时是财产，但是在选举国会议员时应将其计入州总人口中。 -美国宪法之父麦迪逊回忆 材料三反映了当时存在
9、哪一对矛盾？ 宪法通过怎样的措施化解矛盾的？ 南方与北方 保留奴隶制，五个黑人折合三个白人计算人口 平衡南方和北方的利益 总结：理解 “ 分权与制衡 ” 分权 与制约 中央与地方分权 联邦制 政府权力部门分权 三权分立 平衡 利益 设参众两院（大小州之间） 黑人拥有部分选举权（南方与北方） 政党政治（资产阶级内部） 联邦制（中央与地方之间） 知识点四： 1787年宪法的意义（理解） 进步性 ： （ 1）世界上第一部资产阶级成文宪法 ,奠定了美国政治制度的法律基础 . （ 2）“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，在 一定程度上保护了资产阶级民主。 （ 3）在一定程度上调和了中央和地方之间、大
10、小州 之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定 和发展打下了坚实的基础。 局限性： 未真正解决人权问题：在黑人、印第安人问题上种族歧视明显，妇女地位低下。 美国总统共和制 英国君主立宪制 国家元首 名称 产生 任期 权力 政府首脑 名称 产生 权力中心 相同点 2分 总统 国王 选举 世袭 任期制（ 4年） 终身制 没有实权 行政大权 总统 选民间接选举 首相 议会选举 总统 议会 总结提升：美国总统制和英国君主立宪制的异同 （探究四） 抢答，每组限抢答两问，每问 1分。 都是资产阶级民主制度 不要去盼什么英明之主，而要去争一个可将 权力关进笼子的制度 。不要跪什么青天官员，而要去争一个可 监
11、督问责官员的制度 。不要歌颂什么伟大领袖，而要去争一个可 选举弹劾当权者的制度 。不要说什么拥护感谢，而要去争一个可 言论迁徙自由的制度 。不要等什么英雄勇士，我们每一个人都是推墙的力量！ - 龙应台 结束语 1、美国情报局局长当选为美国国会议员。 2、由于克林顿的生活作风问题，美国众议院对其提出弹劾，并由参议院审判。 3、参议员任期 6年，是由各州按照人口比例选出的。 （ ） （ ） （ ） 美国国会 当堂检 测：抢答，每组限抢答两问，每问 1分。 政府官员和国会议员不得兼任 参议员每州两名，众议员各州按照人口比例选出 美国总统 1、奥巴马认为加州州长施瓦辛格施政无方，免除施瓦辛格州长职务。
12、 2、奥巴马总统对国会颁布的某项法律予以否决。 3、 9、 11事件发生之后，当时美国总统布什宣布对阿富汗宣战。 （ ） （ ） （ ） 宣战权属于国会 联邦制下，州长由民选选出，总统无权干涉 1、美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切案件都有最高审判权。 2、美国总统认为某最高法官不合格（该法官也没有犯罪记录），就下令解除该法官职务。 （ ） （ ） 美国现任最高法 院首席法官罗伯兹 最高法院 最高法官除非犯罪 ,否则终身任职 1邦联制下，年轻的美国“遇上了许多无法解决的问题”。下列属于这些问题的有（ ） 邦联政府无权制定统一关税 无力保护本国工业和海外利益 无力偿还巨额债
13、务 坚决镇压各地的反抗斗争 无权维持常备军 A B C D 选择题 2参加 1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了； 如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是 A美国不需要建立统一的政府 B政府权力不能受任何力量的控制 C美国应建立开明君主制 D采取相应措施防止独裁政权的出现 3、美国前总统乔治 布什在国庆演说中讲到：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把统治者“关在笼子里的梦想”主要是通过 A实行三权分立 B、国会制约总统权力 C实行共和制 D实行联邦制 4、二战期间，日本偷袭珍珠港，珍珠港事件第二天美国对日宣战，那么宣战命令应该出自（ ） A总统 B国会 C联邦法院 D国防部 谢谢！
