1、1高新区昌东二中徐小明培训心得导读：就爱阅读网友为您分享以下“高新区昌东二中徐小明培训心得”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 的支持!部编版新教材历史科目培训心得昌东二中 徐小明前段时间，我有幸参加了初中历史部编版新教材的培训。经过这次培训，我对教学方法与技能，以及所使用的教材都有了一个全新的认识通过培训让我受益非浅，它使我的教育教学理念得以进一步更新，对于自己今后的教学工作有很好的指导作用。在国际和国内教育改革的大背景下，部编版新教材应运而生。近些年来，面对世界范围内兴起的新技术革命的挑战和全球性的经济、军事、政治竞争，世界各国纷纷研究对策，人们把目光投向教育，把希望寄托在初等教育的改革和未
2、2来人才的培养上。为充分发挥中小学校党组织核心作用，全面贯彻党的教育方针，引领正确办学方向，落实立德树人根本任务，把培育践行社会主义核心价值观贯彻到学校教育全过程，把党的思想组织优势作为教育发展优势，促进依学、质量立校，为社会提供更优质的教育资源和服务，因此改革教材势在必行。此外，国际上，境外反华、仇华势力，有些国家篡改历史，因此新教材的编写要突出国家的意志，在日后的教学中，有些问题要淡化如：七年级历史里讲到农民起义时，针对于这类的问题一定要淡化，但讲到中国的领土问题时，这类的问题一定要重讲，让学生在脑海中对祖国的领土有个概念，培养同学的爱国情操。 随着学习的逐渐深入，我们逐渐接受、理解了新教
3、材的核心思想。在今后的教学中，无论教学思路、教材处理、教法选择、学法指导、能力培养、师生关系都要重新定位，理念上要开拓进取，内容上要推陈出新，在形式上革故鼎新。因此，对课堂教学中的一些曾有的困惑也逐渐释然。把知识目标放在教学的首位， “以知识传承为主”。在新理念指导下要“以学生发展为主”。以学生的学习为主体，把教材变成有利于学生学习的“学本”。发挥教材资源优势：利用导语、正文、资料、 “史料研读”、 “相关史事”、 “课后活3动”、 “课后知识拓展”。历史新教材强调面向全体学生，突出体现义务教育的普及性、基础性和发展性，为学生进入和适应社会打下基础。教师要创造性地设计教学活动，引导学生参与，与学生平等交流，教师也融入到学生的活动中。在授课中注意教会学生学习历史的方法。如注意让学生列表进行纵横比较、中外对比，注意引导学生读图、填图，使学生学会运用地图，从中提取有效信息。注意运用史料，帮助学生理解某一问题，并能用所学内容解答与材料有关的历史问题。总之，通过这次初中历史新教材的培训让我懂得了很多，在日后的教学中慢慢的体会和运用。2017 年 8 月 6 日百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
