1、多机位和录播教室上课的注意事项多机位录课重要的评比类型的课程多机位录像的使用已经成为标配,多机位的设备基本上能把老师课堂设计的每个环节都充分的展示即时出来。如，教师的板书，课件的任何展示的任何动画、视频，科学老师的实验，学生小组的展示，教师精彩的示范，学生回答等等，这巨大的优势是单机位录像永远无法达到的。在老师精心准备教学设计的同时,关于多机位录课前跟大家沟通一些事情。课件制作：1.课件页面设置。目前老师制作的课件大都是 4:3 比例的，大屏显示的是 16:10 比例的，屏幕两边有黑边，课件在大屏幕显示的不全。制作课件前，先设置好演示页的比例。设计选项卡/页面设置/幻灯片大小/选择全屏显示（1
2、6:10） 。2.片头格式。蓝底白字，黑体，显示教材版本、学科、年级、课题、姓名、学校全称等六项信息，禁止添加时间，以后用于各种场合的课都行。3.除设置特定的情景，课件尽量不长时间使用带有动画的图片。需要展示课件动画没有问题，不用课件了，页面长时间闪烁飞舞的蝴蝶、小鸟等动画图片，录播摄像头会一直跟踪录制课件动画，不再追踪老师了。4.提前写好片头。至少上课前十分钟把写好的片头交给录播控制室老师，添加录像课的片头。后期添加片头耗时费力，清晰度会下降很多。课前准备：1.调试课件。提前在要上课的教室电脑上调试课件。最好把完整的课件播放一边，检查声音、视频、链接，画面文字是否显示正常。2.着装打扮。发型
3、,不带首饰,化淡妆,服装,色彩,不穿黑白红色衣服,款式,避免低领,紧身,短款,格子；穿中性色的衣服，不穿带响的鞋。3.课前沟通。课堂上需要突出的环节需提前跟沟通，如课堂实验，小组汇报，作业展示等。上课：1.五秒片头。与摄像沟通后，停止一切活动，准备录像，目视前方，看后背景墙计时器归零后，录制 5 秒后，教师喊起立，开始上课。2.课堂提问有技巧。尽量安排中间位置的回答，避免跳跃性的提问。3.教师走位。禁止到黑板南侧摄像头前授课。摄像机前,禁止走动,余光看着摄像机,避免无故乱走动,减少无用的动作,不掏东西,不捡掉落的粉笔等；4.师生距离。小组汇报教师不能离学生太远。站在多媒体机柜北面，跟学生并排讲台上合适。5.时间问题。如果上的是各类的评比课，个人认为最多拖堂两分钟；要是一般类型的研究课，随便拖堂。网络视频的下载1.快剪辑软件的下载安装2.运行软件。默认嵌套在 360 浏览器使用，也可独立运行下载编辑视频。3.网站直接下载输出和编辑视频。4.输出设置视频。
