1、苏教版二年级上册语文期末试卷班级： 姓名： 成绩： 一、 小朋友，听老师读两遍短文，然后填空。 （4 分）二、 照样子，把字工工整整地写在田字格里。 （3 分）众 带 茶 晶 候 附 三、读拼音写词句。 （8 分）ling dao yan jing shi jie fen fang（ ） （ ） （ ） （ ）zi xi shi jin hai lang tu ran（ ） （ ） （ ） （ ）四、按要求填空：（6 分）要查的字 部首 再查几画 音序 音节 组词望战图五、把成语补充完整。 （6 分）专心（ ） （ ） 聚（ ）会（ ） （ ）龙（ ）虎马到（ ） （ ） 山（ ）水（ ） 喜
2、气（ ） （ ）六、组词：（14 分）晴（ ） 汽（ ） 物（ ） 呆（ ）睛（ ） 气（ ） 特（ ） 杏（ ）呢（ ） mo ( ) diao ( )泥（ ） 没 调 mei ( ) tiao ( )七、选词填空：（8 分）发现 发明1、小李（ ）了小明的缺点。2、爱迪生是一个伟大的（ ）家。终点 钟点3、我的妈妈是一个（ ）工。4、上课的（ ）到了，我们该进教室了。人身 人参5、爸爸在大山里挖了一棵野（ ）送给了爷爷。6、妈妈给我买了一份（ ）保险。珍惜 珍稀7、好孩子一定要（ ）读书时间。8、大熊猫是我国的（ ）动物。八、照样子，写句子。 （6 分）（1）例：小花猫折断了花枝。 花枝被
3、小花猫折断了。一条小河挡住了去路。 （2）例：小鸟在天上飞。 小鸟在天上自由自在的飞。可爱的小鸟在天上自由自在的飞。雪花飘舞。 九、按照课文的体裁连线。 （4 分）孟子断织劝学 民族风情开天辟地 剧本白雪公主 神话爱斯基摩人 童话十、按原文填空：（6 分）1、 ，灯下草虫鸣。2、三九四九 ，五九六九 。3、不敢 ，恐惊 。5、夜深知雪重， 。十一、在括号里填入恰当的词语。 （6 分）洁白的（ ）晶莹的（ ）灿烂的（ ）动听的（ ）水灵灵的（ ）鲜艳的（ ）挖（ ） 打（ ） 穿（ ）挑（ ） 系（ ） 种（ ）十二、把句子补充完整。 （ 10 分）1、 非常高兴。2、我们要保护 。3、大家都希
4、望 。4、 ，但是 。5、小朋友一边 ，一边 。十三、乱句排序。（4 分）（ ）茂密的树叶，为教室挡住炎热的阳光。（ ）过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。（ ）北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。（ ）同学们在教室外面栽了一排小树。十四、排排座。 （把它们排列好组成句子，并加上标点。 ） （ 4 分）1.操场 到 下课了 同学们 做操 上。2.玩得 新年 我们 晚会上 高兴 很 十五、读一读，做一做。快乐在那里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。 ”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）
5、泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。 ”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。 ”1.短文共有（ ）个自然段，文中的小动物有：（ ） 、 （ ） 、（ ） 、 （ ） 。 （3 分）2.读了短文，我知道“昂头”的意思是： （2 分）3.我会照样字写词语。 （2 分）忙来忙去 4.用“ ”划出文中小公鸡说的话。(2 分)5.读了短文，我知道快乐在 。 （1 分）十六、小练笔。 （15 分）用日记的格式写一写你帮助别人的一件
6、事。提示：日记格式要正确，语句通顺，要把帮助别人的事情写清楚。苏教版二年级语文上册期末复习题班级 姓名 一、根据课文内容填空。1.太阳慢慢地 。它那 涨红了，把身边的云染成了 、 、 2.云房子造好了：有的像 那样傻傻地横着，有的像 那样美美地开着，有很高的 ，有很宽的 ，也有 ，小得只可以 。3.丹顶鹤很逗人 。它的 长， 长， 也长。丹顶鹤不论是的地上 ，还是在天上 ，都显得那么 。传说丹顶鹤是 ，所以人们又叫它 。它之所以叫丹顶鹤是因为 。4.冬天到了，燕子 ，蜜蜂 ，小青蛙 ，我知道冬眠的动物还有 、 、 。5.孔繁森悄悄地 ， 献血。医生见他 ， 又不好，没有 。经孔繁森 恳求，医生
7、才勉强 。6.禹下决心要 。他吃尽了 ，走遍了 ，仔细察看 。他 老百姓挖通了 ，劈开了 ，引导洪水 。7.梅兰芳学艺的决心 。他 飞翔的鸽子，或者 游动的鱼儿。 ，他的双眼 ，人们都说，梅兰芳的眼睛 。8.狼为了吃掉小羊，故意找碴。第一次说小羊把它喝的水 ，第二次说小羊去年 ，第三次说骂它的 。二、读短文，完成练习。（一）小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五米。 ”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。 ”究竟谁说的对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五米，也不是五
8、寸，而是五尺。 ”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！真合适。1.短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。2.小猴做新衣服， 请教 ，再请教 ，最后请教 。3.小猴能穿上合适的新衣是听了 话。小猴在短文中说的一句话是 （二） 青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！1.这段话共有 句，第 句是写青蛙大肚皮的。2.这段话是写青蛙外形的。先写 ，再写 ，然后写 ，最后写 。6、 是“田间勇士” 。（三）
9、 秋天到了，野外的景色很美。在我们村外有一（ ）枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一（ ） （ ）火，把天空都映红了。在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一（ ） （ ）孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。1.在文中括号里填上合适的量词，用“”画出描写葡萄颜色的词。2.短文写 的景色很美，写了 和 两个地方。写果林时，写了 、 三种水果。我们知道秋天的水果还有 。写秋天的枫叶时，把枫叶比做 ；把柿子比做 ；把苹果比做 。3.写出两个关于秋天的四个字的词语：
