呵护我们的身体,（教科版）四年级科学上册课件,人体的各个器官怎样协同工作,通过文字或画图的方式呈现讨论的结果。,人体各器官之间的联系,思考人体各个器官之间的联系画图,绘图的基本流程,1.交流研讨，共享彼此的认识2.绘制表示简单关系的画图如:3.交流研讨，在简单绘图的基础上寻找图与图之间的关系，并以此关系绘制新图。4.循环反复修改完善，并保留原稿。,健康生活,谢谢，再见！,
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