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对高三学子说的话.doc

上传人:天天快乐 文档编号:1087699 上传时间:2018-06-10 格式:DOC 页数:10 大小:25KB
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资源描述

1、对高三学子说的话对高三学子说的话老师们,同学们:今天是我们正式进入高三的第一天,炎炎夏日的八月,我们同样要怀着一颗火热的心、一种火热的激情,自信满满地跨入了高三年级。同学们,从现在起,我们就进入高三紧张而充实的学习复习阶段,开始了我们毕业班的学习和生活。我们将师生携手,挥洒汗水,辛勤耕耘,播种希望,创造辉煌!同学们,高三备考的号角已经吹响,人生的号角将更响亮。人的一生是漫长的,但关键处只有几步,而高考就是其中关键的一步,通过高考,我们将考入理想的大学,我们将跃上一个更加宽广的人生平台。高三备考也是一场连续不断的接力赛,今天,我们接过2014 届学长学姐的接力棒,成为图盛中学这场接力赛的新主角;

2、今天,我们隆重登场,再续辉煌。未来的一年,将是你们人生中第一个真正的转折:过去十来年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,未来也是充满变数的,一切将重新洗牌。高三一轮复习是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺, “好”上求“精”,百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。所有的同学都要分秒必争,不小看任何一个疑问,不放过任何一个难点,千锤百炼,必定成钢!下面我针对高三备考提几点具体意

3、见:一、坚定的信心。曾有这么一条标语让我感受颇深“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。其中的“特别有信心”是我要在这里特别强调的。信心是动力的源泉,是成功的保障,因此我希望我们全体高三同学从这一刻开始都要树立信心。应该说,有信心不难,但是能够把信心延续、保持下去就不是每个人都能做到。高三,免不了测试、考试,免不了挫折与失败。当成绩不如别人,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,我们有同学就会感到焦虑、浮躁,甚至会对自己的信心与能力产生怀疑。所以,我请同学们记住,高三是信念下的执着与顽强,大家树立的信心必须一路坚定到底,这样才能真正发挥信心的正能量;谁能把信心延续到底,谁就能笑

4、到最后。二、明确的目标。同学们,有了理想和目标,你的行为就有了方向、学习就有了动力、高三这一年你就会觉得充实而有希望,反之没有目标的人很快就会迷失在繁忙的高三生活中。因此,同学们要树立明确的学习目标、高考目标,制定切实可行的学习计划、复习计划,并且落实到行动上。当然,大的目标明确了,我们还要细化具体目标,如每个学科要达到多少分,每科的哪道题要得多少分,就这样细化,你的学习才能更明确。譬如有这样一个故事: 1984 年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本运动员山田本一出人意料地获得冠军。当记者采访他成功的秘诀是什么时,他只说“凭智慧战胜对手”。过了两年,他还是一路领先轻松获得意大利国际马

5、拉松邀请赛的冠军。同一名记者采访他同一个问题,他还是那句话“凭智慧战胜对手”。人们对此就是不理解,马拉松赛是体力和耐力的运动,他这么说岂不是在故弄玄虚。后来他当了教练,在其自传中披露了成功的秘密原来他每次比赛前都要驾车沿着比赛的线路走一圈,并把沿途比较醒目的标志记下来,比如第一处是银行,第二处是一座红房子,第三处是一棵大树一直记到终点。比赛时,他就以百米冲刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向第二个目标冲去。这样全程四十几公里被他分成若干个小目标轻松跑完。而在他获得冠军以前的比赛,他总把目标锁定在彩旗飘扬的终点,结果只跑到十几公里时就全身疲惫,被前面遥远的路程吓倒了。高三备考就像一场马拉松比赛,

6、为了更好完成这个比赛,你需要一个终极目标,即达到什么位置;更需要阶段性的目标,因为有了阶段性的目标,在每跑完一小段后,你才有成就感,才有新的信心与动力,比赛才能更加顺利进行。所以我希望同学们明确目标,学会把目标分解成小目标,让自己在高中的最后一个学年能够学得更有方向,更加从容。三、高三的意识。同学们,我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识。我们已经站在了高考备考最后一年的起跑线上,多少年的热切企盼、父母和老师的殷切期望、人生的美好蓝图和理想即将在你的笔下成为现实。今天,大家都是图盛的学生,没什么两样,但是一年后的高考就将把你们分成名牌大学的、重点大学的、一般本科的等等。今天大家在同一起跑线

7、上,谁起步早,加速快,谁能尽快地进入角色,谁就抢占了战略的制高点,反之左顾右盼,停滞不前,你就将被其他同学远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量,我们不愿看到任何一个学生掉队,更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义,所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识,明确高三的特殊性:高三没有假日(暑假、寒假) 、休息日(周六、日) 、节日(国庆、春节等) ,大家都争分夺秒地利用时间学习,有的学校在放假期间早已起步,我们也有部分同学开始动起来了,他们或来到学校找个角落聚精会神地学习,或借助网络、电话与老师联系进行学习,或三五同学相邀一起学习总之,高三不会有休闲的时间,现在也不是休闲的时候,我们要

8、正视高三,认清形势,明确使命,落实行动,及早起步,加快节奏,尽快加速,共同营造备考的良好氛围。四、科学的方法。备考的方法很多,我这里讲三点。一是相信老师,在备考上与你们的老师保持一致的步调,学校给大家配备的是经验丰富、身经百战的老师。他们熟悉高考要考查的内容,熟悉高考的脉络。因此请你们充分地相信自己和老师,每天踏踏实实完成老师布置的任务,跟着老师的计划来。二是夯实基础。高考题是以基础题为主的,所以备考的第一阶段同学们一定要克服急于求成的思想倾向,高考没有暴发户,千里之行,始于足下。所以请大家回归课本,重视基础,做好基本题,练好基本功,拿到基本分,知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。三是要

9、有好的开始。良好的开端是成功的一半,我们要用好 8 月份这关键的第一个月份。这个月份是复习的磨合期,走好磨合期对今后的高三生活至为关键。那么我们需要磨合什么呢?我觉得它至少包括两个方面,即同学们对复习课的全面适应和磨合,还有师生之间教与学的磨合。在磨合期里,希望大家明确各科知识体系中的薄弱环节,脚踏实地,重视基础,重视细节与规范;学会每天合理安排时间,制定每天的复习计划,逐步提高复习效率;学会跟着老师走,重视班主任和科任老师的复习指导,并根据自身具体情况逐步形成自己的复习方法和策略;学会调适自己的心理状态,学会合理分配自己的精力,保证必要的体育锻炼及活动,以良好的身心状态去逐渐适应高三大量的练

10、习作业和高频度的考试,形成坚强的应试心理与娴熟的应试能力、技巧。五、健康的心态。有人说,高考六分靠知识能力水平,四分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。所以希望同学们把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥;平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去,训练成“平时如战时,战时如平时”的心理境界。当然,在这一年里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。我们还要耐得住寂寞,经得起诱惑,同学们,现在我们要面对的诱惑太多了,有来自周围的,有来自社会的,还有来自网络的可以

11、说是防不胜防,正因为这样我们就更应该克服一切私心杂念,专心致志,把全部精力都投入到高考复习中来。同学们,你想在高考这个舞台上叱诧风云,你便要经受挫折,历经磨练。 “任重激豪情,途遥步不停。 ”同学们,高考的重任已然挑上肩,我们就当勇往直前,勤奋不辍。 “踏月凌云志不低,走南闯北骋东西。 ” 同学们,让我们以必胜的信心,以凌云的壮志,发奋努力,共同书写人生的新辉煌。同学们,高三虽只有三百多天,但它却是一面镜子,懦弱的人从中看到恐惧,懒惰的人从中看到辛苦,勇敢的人从中看到成功。它还是一次挑战,它挑战你的思维,因为想得越深,你就看得越远;它挑战你的自制力,因为太多诱惑摆在面前;它挑战你的意志,因为征

12、程漫漫,非顽强的意志无以抵达目的地。它更是一场全面的竞赛,只有信心饱满、目标明确、方法科学、勤奋刻苦、体魄强健、心态阳光,才能赢得最后的胜利!同学们,今年的八月我们携手启程;来年的六月将见证我们的胜利与辉煌。老师们,同学们,让我们一起加油吧。 谢谢大家!对高中学子说的话:朝花朝采,夕花夕拾同学们:早上好!你们在校的时间已经不短了,你们有没有对自己的学习状态进行自我评价?有位同学对高中三年的学习生活这么概括:高一呐喊,高二彷徨,高三朝花夕拾。我很赞赏我们的同学有这么强的语言创造力,但这种说法并不能代表我们的整体面貌,这最多是一小部分人的心态。今年九月份,八百多名高一同学呐喊着进来了。这是一支生力

13、军,有活力。但马上有人抱怨,这一级学生素质良莠不齐,第八节、晚自习状态不佳。看来,只会呐喊不会思考人生是不行的。高二级的同学经过期初选科的彷徨,很多人找不到自己的位置,学习消沉。如今,07 年的高考方案已渐明了,你再不能坐失良机,徘徊不前了。高三级的同学是否意识到前边欠的债太多了,朝花只能在晚夕补,但这短短的一年,你能否迎头赶上呢?今年是最后一届老课程老模式的高考,我们只能破釜沉闷,只许胜利不能失败。你们为什么必须努力,意义不讲自明,我不再多说。但现在有些同学存在着浮躁心理,老师讲新课不爱听,只恨不得马上进入专题复习。但是,没有扎扎实实的知识积累,没有步步为营的课本学习, 你的专题复习只能是水

14、中月、镜中花。我校一贯的备考策略是“以本为本,以纲为纲”,这是我们高考取胜的一大法宝,希望大家不要好高骛远,要坚信:“跟着老师走,希望在前头。 ”高一、高二的同学,你们是幸运的,你们率先接触新课程,你们所接受的知识是最鲜活的。但是,你们要走的备考之路将是最艰难的,因为没有前人可供借鉴,是沉是浮,07 年才见分晓。现在新高考方案大体方向是明朗了。三科里数学分文理,x 科取消英语ii,这四科考必修加选修的内容,另加考文科基础和理科基础,考六科的必修内容,但文理各有所侧重。对待新课程,我们采取的是“积极稳妥、逐步推进”的策略,本学期高二级我们大胆地按 x 科分班,棋先一着,争取主动;按大文大理两个方

15、向安排功课,以应付无法预测的因素。现在看来,我们的做法是正确的。新方案要求我们必须认认真真地授完全部必修模块,绝不能出现过早放弃非 x 科基础科目的做法。我们要注意学好与 x 科同方向的基础科目,特别要优化选科。我们要把各科的选修课当作必修课的补充和巩固,要学好新知识,复习旧内容,要循序渐进,扎扎实实打好基础,以不变应万变。这样,07 年高考我们才能立于不败之地。有些同学抱怨,班里课堂气氛沉闷,师生互动太少。能认识到不足才有可能提高。课堂气氛要活跃,需要师生双方的努力。老师提问要积极配合,大胆回答,不能沉默,更不能起哄。个别上层生认为老师课讲得容易了,不爱听,殊不知这类学生最容易丢分的正是在基

16、础题上。基础差的同学那些繁难的题目大可放弃,但基础知识一定要一点一滴地积累,绝不能放弃。另外,要处理好课内学习和课外活动的关系。课外活动是用来促进学习的,要做到动静有序,太多了反而会影响学习,要好好利用第八节和晚自习。近来活动多,白天短,要控制好时间,晚自习不能迟到,内宿生最好不要离校,有事出去了,一定要在 630 前归校,要注意好交通安全、人身安全,要把更多的时间、精力投入到学习中去。同学们,我们已没有时间可以彷徨、浪费,朝花一定要朝采,夕花一定要夕拾。只要我们珍惜这三年的青春年华,那么我们的理想之途一定会开满鲜花,一直到理想的彼岸。校长讲话:天下兴亡 匹夫有责 老师、同学们:早上好!先问大

17、家一个问题:“天下兴亡”的下一句是什么?“匹夫有责”?这句话大家耳熟能详,但却有一个人对他说“no” 。要知此人是谁,先说一所学校台湾忠信高级工商学校。这所学校相当于我们的高中,学生数跟我们学校也差不多,每年有 3000 多人。但不同的是每年因为违反校规校纪被开除的学生达到二、三百人。可能有人会认为这是一所很糟糕的学校,但从我们可以看到的材料显示,这所学校几乎没有考不上大学的学生,全校三千多人,全部集合只需要 3 分钟的时间,在台湾各大报纸上登招聘广告,经常都会出现“只招忠信毕业生”的字样。学校的教育理念是道德为先,知行合一,强调道德和责任,对学生的要求非常严格。学校没有工人,没有保安,一切工

18、种都是由学生自己去做,学生遇到老师,7 米之外就必须行礼。而对“天下兴亡”的下一句“匹夫有责”说“no”的正是这所学校的创办人之一校长高震东先生。高先生在清华大学演讲的时候把“天下兴亡” 的下一句改为“ 我的责任”。打个比方,今年高考,给每个考生都加 100分,大家高兴不高兴?每个人都加跟没加分不是一样吗?既然是匹夫有责,那就是多我一个不多,少我一个不少,人人有责就是人人无责。改成为“我的责任”,才能让每个人自己主动负责,而每个人都主动负责了,国家哪有不兴盛的道理?哪里还会存在不团结的团体?所以,他要求每个学生都必须把责任拉到自己身上来,绝不允许把责任推出去。下面是高校长的一段原话:如果教室很

19、脏,我问”怎么回事?”假如有个学生站起来说:”报告老师,今天是 32号同学值日,他没打扫卫生 “。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:”老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。学生就应该有这种“天下兴亡,我的责任”的思想;试想一下,校园这么大,如果你不破坏,我不破坏,她会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?眼前的小责任你都不负,你能负起天下的重任吗?反观我们的同学,绝大多数都在为学校的干净美丽默默的做出自己的努力,好象也很符合高校长的要求,但是,极个别同学在走廊上、楼梯道、食堂门口、教室门前花圃及室内地板上留下的纸屑和食品包装等就让我们所有人的努力付诸东流。或许你可

20、能觉得我们已经做得很好了,可是,当你看见地板上的纸屑杂物时,你象洪校长一样会弯腰伸手把它送到垃极桶里去了吗?我们的邻国日本,在广岛亚运会结束时,六万多人的体育场内居然没有一片废纸,让全世界都对这个可敬又可怕的民族惊叹。而十一国庆在天安门留下的五吨垃圾,在我们校园内出现的这些纸屑,还有塞在厕所里的烟盒、塑料袋,以及留在小树林里供我们学习休闲的石桌上的一堆食物残渣和快餐盒,让我们这些受过十几年教育的学子情何以堪?难道我们就不能够做到负起责任,伸伸手,弯弯腰,让我们的校园和宿舍没有一片纸屑,还我们一个干净、整齐、舒适的学习环境吗?忠信高级工商学校倡导道德为先,每年会有几百人被开除,而开除的理由在我们

21、看来好象很不可思议。用高校长的话来说:如果打开水龙头后,发现没有水,又去开第二个,第三个,这样的学生就会被开除,因为连举一反三都不懂,开了水龙头没有关也是要开除的,因为你在浪费国家资源,有些同学说我是因为没有水才忘了关,那也要开除,因为你没有想到水是会来的。同学们,我们一些同学犯了错误还理直气壮的要求老师必须“你要给我改正的机会,学生都是会犯错误的”,诚然,天真的小孩子什么都不懂,做出一些看似愚蠢的行为那是可爱,但懂装不懂、明知故犯就绝不应该祈求别人对你的原谅。这种对自己的宽容同时也是对自己、对所有人的不负责,是一个严肃的道德问题。我们也有道德建设的典范人物,雷锋就是其中之一。关于雷锋的生平事

22、迹我不再重复,做为一个普普通通的解放军战士,只有 22 岁的生命,却让一代领袖毛泽东主席在 51年前的 3 月 5 日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”, “雷锋精神”激励了一代又一代中国人。我们开展学雷锋活动,首先要深刻理解“雷锋精神”的内涵归纳为:信仰的能量,大爱的胸怀,忘我的精神,进取的锐气,这是我们民族的脊梁,是我们民族精神的写照。学习雷锋,并不是要我们做许许多多轰轰烈烈的大事,而是脚踏实地,着眼眼前,做好身边的每一件小事。象高震东校长要求的那样,每个学生都把自己的小责任负起来。对照雷锋同志给予他人无私的帮助的高尚品质,难道我们还能为了在食堂抢得优先排队权、为了抢得优先洗澡权、抢

23、一个公共汽车的的座位,不顾学校三令五申、不顾全校同学的安全而在放学时放足飞跑么?你把自己的人格和形象跑在了脚下,也让全校师生一起抹黑,请问,你知道踩踏事故是怎么发生的吗?我们真的不能够做到互助、礼让了吗?对照雷锋同志的“钉子”精神,难道我们还能在上课迟到,课堂上睡觉,学习上偷懒,浪费自己的时间和生命么?对照雷锋同志对战友的谦虚谨慎、团结友爱,我们难道还能为一些小事斤斤计较,对一些同学间的小矛盾耿耿于怀,甚至污言秽语,大动干戈么?对照雷锋同志的严于律己;积极乐观的人生态度,难道我们还能无视学校规章制度,偷偷躲起来抽烟,骑着摩托车上学,违规携带使用手机,在校园内连校章都不佩戴,课间操拖拉散漫么?这

24、会给学校管理和老师的工作增加了多少无谓的工作量,浪费多少人力物力,你们想过么?很快就是一模了,高考英语听说考试了到了,难道我们还不奋起?我们高一高二的同学也要为高三的师兄师姐营造一个良好的学习和考试氛围,星期天上完课后,高一高二的同学全部离校回家,星期二下午内宿生回校时不得干扰高三考试,禁止一切体育活动。英语听说考试就更需要一个安静的环境,室内外禁止一切体育活动,严禁高声喧哗,禁止闯入警戒区,考试期间所有同学不得进入行政楼和科学楼区域。同学们,我们要借开展学雷锋活动的机会,在校园内、在社会上传递正能量,正如忠信高级工商学校高校长所说,每个同学都负起自己的责任,做好自己的本分,尽到自己的努力,我们的校园就会干净美丽,我们的同学就会真诚可爱,我们就能创造一次又一次的奇迹,国家就会有越来越多的合格的建设者。愿我们共勉!谢谢大家!

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