1、Word 2003001-请在打开的 WORD 的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档，并关闭 WORD。-1、设置正文第 1 段“如果想使络管理员联系。 ”分栏，栏数为“2 栏” ，栏宽预设为“偏左” ，栏间添加“分隔线” ，设置首字下沉，行数为“3 行” 。2、设置正文第 2、3 段“如果使他人能在其他服务器支持。 ”项目符号为“第 1 行第 2 列”样式，参照样张图片，对正文第 4 段“即使 Web 页中都可以阅读。 ”设置首行缩进为“21 磅” 。3、设置正文第 4 段中的句子“不同浏览器的 Web 页读者常常使用不同的操作系统。 ”字体为“隶书” ，字形为“粗体” ，字号为“
2、小三号” ，颜色为“红色” ，加着重号。4、在正文第 3 段“如果您身边有其他服务器支持。 ”如样张图片所示位置插入任意一幅剪贴画，设置高度为“83 磅” ，宽度为“88.5 磅” ，环绕方式为“四周型” 。5、在如样张所示位置插入艺术字，设置文字内容为“使他人也能使用网页” ，艺术字为“第 1 行第 1 列”样式，字体为“幼圆” ，字号为“28 号” ，字形为“加粗” ，填充色为“绿色” ，无线条颜色，环绕方式为“四周型” 。002请在打开的 WORD 的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档，并关闭 WORD。-1、设置标题文字“广西提出“三原则” “五建议” ”字体为“黑体” ，字
3、号为“小二号” ，对齐方式为“居中” 。2、设置正文第 1、2 段文字“由共识到实践特殊监管区域。 ”字体为“楷体_GB2312” ，字号为“小四号” ，段前间距为“7.8 磅” 、段后间距为“7.8磅” ，行距为“1.5 倍行距” ，首行缩进为“24 磅” 。3、在正文第 2 段“作为论坛的发起人特殊监管区域。 ”如样张图片所示位置插入试题所在目录下的图片“北部湾.jpg ”，图片宽度为“99 磅” ，高度为“77 磅” ，环绕方式为“四周型” 。4、页面设置，纸张大小为“16 开（18.426 厘米） ”，上、下、左、右页边距均为“70 磅” ，打印方向为“横向” 。003请在打开的 WO
4、RD 的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档，并关闭 WORD。-1、在正文第 1 段“中国互联网络信息出现怎样的前景呢？”前添加标题文字“中国与数字化” ，设置字体为“隶书” ，字号为“二号” ，字形为“粗体”，颜色为“深蓝色” ，对齐方式为“居中” ，字符间距为“加宽 2 磅” ，文字动态效果为“礼花绽放” 。2、设置正文第 1 段“中国互联网络怎样的前景呢？”首字下沉，行数为“2行” ，字体为“楷体_GB2312” ，颜色为“蓝色” ，其余各段“这一周内最终走向深渊。 ”首行缩进“21 磅” 。3、设置正文第 3 段“记得有一次看到光明彼岸。 ”边框为“阴影” ，颜色为“蓝色”
5、，宽度为“1.5 磅” ，底纹填充色为“灰色-15%” 。4、在正文第 5 段“如果发展信息全面现代化。 ”适当位置插入考生文件中图片“bxj.jpg” ，设置图片高度为“84.75 磅” ，宽度为 “70.5 磅” ，环绕方式为“四周型” 。5、设置正文最后一段“我国同时是第四电子最终走向深渊。 ”分栏，栏数“2 栏，栏宽相等，栏间添加“分隔线” 。6、设置页眉文字为“数字化论坛” ，对齐方式为“居中” 。004-请在打开的 WORD 的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档，并关闭 WORD。-1、在正文第 1 段“眼下的校园生活做了如上描述。 ”前添加标题文字为“谁动了大学生的钱袋
6、子” ， 、字体为“隶书” ，字号为“小二” ，颜色为“深蓝色” ，字形为“粗体” ，对齐方式为“居中” 。2、页面设置，纸张大小为“16 开(18.4x26 厘米) ”，上、下、左、右页边距均为“42.55 磅” ，每页 42 行，每行 34 个字符。3、设置正文“1.“温饱”消费只占三成-吃饭穿衣每月花费不大 ”、 “2.手机、电脑、MP3 电子产品消费- 大学生不亚于白领”“6.考证、出国- 大学生消费新增长点”等六个小标题字体为“黑体” ，字形为“加粗” ，段前、段后间距均为“7.8 磅” 。4、设置正文第 3 段“大学生是如何新增长点。 ”边框为“阴影” ，颜色为“蓝色” ，宽度为“
7、1.5 磅” ，行距为“1.5 倍行距” ，底纹填充色为“灰色-15%”，作用于段落。5、设置页眉文字为“谁动了大学生的钱袋子” ，对齐方式为“居中” 。6、设置正文最后一段“此次调查也发现支出会超标。 ”分栏，栏数为“2 栏” ，偏左，栏间添加“分隔线” 。7、参考样张所示，在第 5 段“本次调查以其中一名被访者回答说。 ”中部插入考生文件中的图片“picture.jpg” ，环绕方式为“四周型” ，图片高度为“84.75 磅” ，宽度为“170.25 磅”005请在打开的 WORD 的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档，并关闭 WORD。-1、页面设置，纸张大小为“A4 ”，上、
8、下、左、右页边距为“85.05 磅” ，每页 35 行，每行 40 个字符。2、参考样张，在正文第 1 段“钟南山共同攻克 SARS 难关。 ”前添加标题文字“医学专家钟南山” ，设置标题字体为“隶书” ，颜色为“红色” ，字号为“二号” ，对齐方式为“居中” ，设置标题文字边框为“阴影” ，线型为“实线” ，颜色为“蓝色” ，宽度为“1 磅” ，底纹填充色为“浅黄色” 。3、设置页眉文字为“一身精诚铸风骨” ，所有页的页脚为自动图文集“第 X 页 共 Y页” ，对齐方式为“居中” 。4、设置正文第 3 段“世界卫生组织.都是宝贵的财富。 ”首字下沉，行数为“2 行” ，字体为“楷体_GB23
9、12” ，其余各段设置首行缩进为“21 磅” 。5、设置正文第 11 段“本书执笔者魏东海博士亲自审读了书稿。 ”分栏，栏数为“3 栏” ，栏宽相等，栏间添加“分隔线” 。6、参考样张，在正文第 1 段“钟南山共同攻克 SARS 难关。 ”插入考生文件夹中的图片“钟南山.jpg” ，高度为 “84.75 磅” ，宽度为“141.75 磅” ，环绕方式为“四周型” 。PowerPoint 2003001要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“标题幻灯片” ，并完成如下设置：1）设置当前幻灯片（不是
10、全部应用）的背景颜色为“自定义 RGB（204，204，255） ”；2）设置主标题文字内容为“产品问卷调查” ，字体为“隶书” ，字形为“加粗” ，字号为“64” ，自定义动画为“向内溶解” ；3）设置副标题文本内容为“你对我们的产品满意吗？” ，自定义动画效果为“旋转” 。2、插入一张新幻灯片，版式为“空白” ，并完成如下设置：插入任意一幅剪贴画，设置水平位置为“7.2 厘米” ，垂直位置为“4.02 厘米” 。002要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“标题和文本” ，并完成如下设置：1
11、）设置主标题内容为“计算机文化基础考试” ，字体为“宋体” ，字形为“加粗、斜体” ，字号为“44” ；2）设置副标题内容为“进入” ，超级链接为“下一页幻灯片” ；3）插入任意一幅图片，设置图片高度“11.26 厘米” ，宽度“8.79 厘米” 。2、插入一张新幻灯片，版式为“空白” ，并完成如下设置：1）插入一水平文本框，设置内容为“祝你考试顺利通过” ，字体为“宋体” ，字形为“加粗、斜体” ，字号为“54” ，字体效果为“下划线” ；2）然后插入任意一幅图片，设置高度为“7.38 厘米” ，宽度为“12.35 厘米” 。003要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请关闭该窗口
12、。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“空白” ，并完成如下设置：1）插入水平文本框，设置内容为“中华人民共和国” ，字体为“宋体” ，字形为“加粗” ，字号为“60” 。2）插入一个“前进或下一项”的动作按钮，设置超级链接为“下一张幻灯片” 。2、插入一张新幻灯片，版式为“空白” ，并完成如下设置：1）插入任意一幅剪贴画，设置自定义动画效果为“伸展” ，方向为“跨越” 。3、设置幻灯片的宽度为“24.34 厘米” ，高度为“19.05 厘米” 。4、选定“Balloons”应用设计模板，应用到所有幻灯片。004要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完
13、成之后请关闭该窗口。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“标题和文本” ，并完成如下设置：1）设置标题内容为“智力测验” ，字体为“宋体” ，字形为“加粗” ，字号为“60”；2）设置文本内容为“第一题” 、 “第二题” ， “第一题”超级链接为“下一张幻灯片” ， “第二题”的超级链接为“最后一张幻灯片” 。2、插入一张新幻灯片，版式为“空白” ，并完成如下设置：1）插入一水平文本框，设置文字内容为“你能用线提起一块豆腐吗？” ，字形为“加粗” ，字号为“54” ；2）再插入任意一幅图片，设置高度为“10.87 厘米” ，宽度为“8.61 厘米” 。3
14、、插入一张新幻灯片，版式为“空白” ，并完成如下设置：1）插入一水平文本框，设置文字内容为“世界上什么东西最大？” ，字形为“加粗” ，字号为“54” ；2）插入任意一幅剪贴画，设置高度为“6.9 厘米” ，宽度为“6.27 厘米” 。005请在打开的演示文稿中新建一标题幻灯片，然后完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。-1.使用模板“诗情画意” ，创建一个包含 3 张幻灯片的演示文稿。2.第一张幻灯片用“只有标题”版式。标题为“传统佳节” 。3.第二张幻灯片用“垂直排列标题与文本”版式。标题为“中国传统佳节” ，项目文本及项目符号如样张 2 所示。4.第三张幻灯片采用“标题和表格”版式。标题为
15、“哪天是节日” 。表格内容如样张 3 所示。6.设置所有幻灯片内容的自定义动画均为“随机效果” ，单击鼠标时出现。7.将幻灯片切换方式设置为“水平百叶窗” ，应用于所有幻灯片。8.利用幻灯片母板，在各幻灯片日期区和数字区添加“后退或前一项”和“前进或下一项”两个动作按钮，以便在放映过程中单击“上页”按钮可以跳转到前一张幻灯片，单击“下页”按钮可以跳转到后一张幻灯片，如样张所示。006请在打开的演示文稿中新建一标题幻灯片，然后完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。-1.为演示文稿套用“欢天喜地”设计模板。2.在原有的第 1 张和第 2 张幻灯片之间插入两张新幻灯片。3.第 2 张幻灯片采用“标题和
16、两栏文本”版式。输入如样张 2 所示的标题和项目文本。4.第 3 张幻灯片采用“标题和图表”版式。标题为“销售统计” 。插入条形图，图表数据如样张 5 所示。图例位于底部，显示数据标签。5.第 4 张幻灯片内插入考生目录下的图片“蓝莓慕斯.jpg ”。6.第 4 张幻灯片内的图片设置“扇形展开”动画效果，动画启动方式为“在上一动画之后” 。7.为第 2 张幻灯片中的“蓝莓慕斯蛋糕”创建超级链接，以便在放映过程中可以迅速定位到第 4 张幻灯片。8.为演示文稿设置页码，第一张幻灯片不显示页码。007-请在打开的演示文稿中新建一标题幻灯片，然后完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。-1.设计模板使用“
17、诗情画意” 。2.在页眉和页脚中设置：日期为自动更新、页脚为“北京景点” 、显示幻灯片编号。3.第二张幻灯片，文本采用样张所示的项目符号。4.第二张幻灯片，给“宫廷区”和“万寿山后山景区”添加超链接，使之分别链接到第三张和第四幻灯片。5.第二张幻灯片，给图片添加动画效果，使之单击时从左侧飞入。6.给第三张幻灯片添加一个“后退或前一项”按钮，使之单击时能够返回第二张幻灯片。7.将幻灯片的切换方式设置为“垂直梳理” ，速度为“中速” ，并应用于所有幻灯片。Excel 2003001-请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭 Excel 并保存工作簿。-在工作表 sheet1 中完成如下操作
18、：1、利用 YEAR、TODAY 函数计算每位职工到今年的工龄。2、利用 TODAY 函数计算每位职工到今天的实足年龄（一年 365.25 天）结果取整。002-请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭 Excel 并保存工作簿。-在工作表 sheet1 中完成如下操作：1、将“行业”列的单元格底纹颜色设为“淡蓝色” 。2、为 B15 单元格添加批注，内容为 “医疗器械” 。3、利用“行业”列中的内容和“流动比”列的数据建立图表，图表标题为“流动比” ，图表类型为“数据点折线图” ，并作为对象插入 Sheet1 中。在工作表 sheet2 中完成如下操作：4、设置 BF 列，宽度为“1
19、2” ，919 行，高度为“18 ”。5、利用公式计算“奖学金”列每个学生奖学金金额总和，结果存入相应单元格中。6、设置标题“学生基本情况表”单元格水平对齐方式设为“居中” ，字号为“16” ，字体为“楷体_GB2312” 。在工作表 sheet3 中完成如下操作：7、将表格中的数据以“价格”为关键字，按升序排序。8、利用条件格式化功能将“价格”列中介于 20 到 30 之间的数据，单元格底纹颜色设为“红色” 。003-请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭 Excel 并保存工作簿。-在工作表 sheet1 中完成如下操作：1、在工作表中插入图表，具体操作如下：1) 图表类型为“折
20、线散点图 ”；2）数据区域为 A1:A7，C1:D7，系列产生在“列” ；3) 图表标题为“金额图表” ；4）Y 轴标题为“金额” ；5) 设置最大值为“40000” ，最小值为 “0”，主要刻度为“5000” ，次要刻度为“1000” ，字号为“10” ；6）不使用网格线，图例在图表底部显示，数据标记点前景色和背景色均设为“蓝色” 。004-请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭 Excel 并保存工作簿。-1.将 Sheet1 工作表改名为“第一学期” 。2.在“第一学期”工作表按照样张 1 将 A3:A7 补充完整。3.对表格的 A2:G7 区域进行美化：外边框双线、内边框单线
21、；各列标题填充绿色；表格内所有文字和数据水平垂直均居中对齐；成绩数据保留 1 位小数；G2 单元格中的内容“平均分”垂直方向显示。4.表格标题 A1:G1“学生成绩统计表 ”合并居中。5.在平均分列使用函数计算每个学生三科的平均成绩，结果保留一位小数。6.将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“排序” 。在“排序”工作表中，将 A3:G7 之间的数据按“计算机”和“英语”进行降序排序。7.将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“分类汇总” 。在“分类汇总”工作表中，按“性别”进行分类汇总，汇总计算男生和女生各科成绩的平均分。8.将“第一学期”工作表复制一份，副本工作
22、表标签重命名为“筛选” 。在“筛选”工作表中，对“学生成绩统计表”表进行筛选，只显示“男生”的记录。9.在“第一学期”工作表中，根据前三位学生的计算机和英语成绩两列数据建立“三维簇状柱形图” ，图表标题为成绩统计表，效果如样张 2 所示，将该图表作为对象插入到“第一学期”工作表中。005-请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭 Excel 并保存工作簿。-1、将 Sheet1 工作表标签改名为“第一学期” ，并删除其余工作表。2、在“序号”列中输入序号 001，002，003010。3、对表格的 A3:J13 区域进行美化：外框双线、内框单线、框线为红色；表格外不显示网格线；各列标题
23、填充绿色；表格内所有文字和数据水平居中对齐；“平均分”列数据保留 2 位小数。4、表格标题“学生成绩统计表”跨各列合并居中。5、在单元格 I2 中使用 Today()函数输入今天的日期，并设置单元格 I2 的格式为“缩小字体填充” 。6、使用公式和绝对地址计算各学生的年龄。年龄=（今天的日期-出生日期）/365，其中“今天的日期”须使用绝对地址引用。年龄列以整数显示。7、使用函数分别计算学生数学、语文和英语三科成绩的“平均分”和“总分” 。8、将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“排序” 。将“排序”工作表放在“第一学期”工作表的右边。在“排序”工作表中，将 A4:J13 之间的数据按体育成绩“优，良，中”的顺序进行排序。9、将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“分类汇总” 。将“分类汇总”工作表放在“排序”工作表的右边。在“分类汇总”工作表中，按体育成绩进行分类汇总，统计体育成绩分别为“优，良，中”的学生个数。
