1、名校真题卷 一（配人教版）一、看拼音写汉字。（8 分） pio yn hu bn xin p ko ch（ ） （ ） （ ） （ ）zhn sh xin nn wi w ci c（ ） （ ） （ ） （ ）二、 比一比，再组词。 （8 分）异（ ） 蓝（ ） 属（ ） 桥（ ）导（ ） 篮（ ） 嘱（ ） 轿（ ）境（ ） 析（ ） 棒（ ） 仿（ ）镜（ ） 淅（ ） 捧（ ） 纺（ ）三、组词，划掉括号中不恰当的字。（4 分）（直 值）班 （泼 拨）水 撒（骄 娇） （牡 牧）丹（钓 钩）鱼 习（惯 贯） （薄 搏）斗 （凑 奏）乐 四、查字典，按要求填表。 （6 分）查带点的字音序
2、部首 除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括号里打）欣赏1.奖赏（ ）2.观赏（ ）突围1.忽然（ ）2.冲破（ ）勤劳1.勤务（ ）2.尽力多做（ ）五、选词填空。 （3 分）陆续 连续 继续1.大家休息了一会儿，又（ ）往前走。2.下课了，同学们（ ）从教室里走出来。3.由于（ ）下了几天大雨，河水把小桥淹没了。六、把下面的词语用线条连接起来。 （3 分）白求恩 在手术台前 给伤员做手术少先队员 在监牢里 打扫院子小萝卜头 在老红军家里 学习文化七、整理词语，连成句子，并加上标点。 （8 分）1小时候 安徒生 童话故事 读 喜欢 我 的_2白茫茫 初冬 一片 早晨 大雾 的_3高兴 新年
3、玩得 大家 晚会 上 很_4圆圆的 花坛 草坪和立交桥 四周 绿绿的 有_ _ 八、把下面的句子补充完整。（6 分）例：汽车在（高低不平的）公路上行驶。1.松鼠喜欢住在（ ）老树上。2.金吉娅送给了我们一个陌生女孩（ ）笑脸。3.小蓝（ ）从公园里走出来了。九、照样子，写句子。（4 分）例：这朵花漂亮。这朵花多漂亮！这朵花漂亮吗？1富尔顿的船有趣。_ _ _2这首歌曲好听。_ _ _十、 按课文内容填空。(9 分)1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。黄黄的叶子像 ，扇哪扇哪，扇走了 。红红的枫叶像 ，飘哇飘哇，邮来了 。金黄的田野像 。2、赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的 ，石桥不容易被
4、大水冲毁，又减轻了桥身的 ，节省了石料。这个长句说明了这种设计的优点一是 ；二是 。十一、阅读下面一段话，回答问题。（16 分）（一）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。1.用“”线把上面一段话分为两层。 （2 分）2.用“ ”线画出文中的一个比喻句。 （1 分）3.读了短文，我们知道了草地的颜色和蒲公英的花有
5、密切的关系：当清晨和傍晚的时候，蒲公英的花瓣 ，所以草地是 色的；当中午的时候，蒲公英的花朵 ，它是金色的，所以草地是 色的。 （4 分）（二）电筒鱼电筒鱼很有趣。头上的“灯”会帮助找吃的。小鱼看见灯光游过来，就被它吃掉了。“灯”又会给它照路、报警。大鱼追来了，它熄灭了“灯”安全地溜走了。1这段话可按_关系分为_层，层次间用“/”分开。（4 分）2这段话是围绕“_”这句话写的。（2 分）3电筒鱼头上的“灯”有_、_、_作用。（3 分）十二、作文。（25 分）内容：这个学期，你们一定参加过许多活动，请你选其中的一次活动写一则日记。 要求：(1)日记的格式要正确。(2)把内容写清楚，句子写通顺。(3)字数不少于 200个。 参考答案四、2 2 2 五、1.继续 2.陆续 3.连续六、白求恩 在手术台前 给伤员做手术少先队员 在监牢里 打扫院子小萝卜头 在老红军家里 学习文化七、1.我小时候喜欢读安徒生的童话故事。2.初冬的早晨，大雾一片白茫茫。3.新年晚会上，大家玩得很高兴。4.圆圆的花坛四周，有绿绿的草坪和立交桥。九、1.富尔顿的船多有趣！ 富尔顿的船有趣吗？2.这首歌曲多好听！ 这首歌曲好听吗？十一、 （一）3.合拢 绿 张开 金（二）1.总分 2 电筒鱼很有趣。/头上2.电筒鱼很有趣3.帮助找吃的、照路、报警
