1、2014 年秋期末模拟考试八年级生物试题（分数：100 分 时间：90 分钟）一、选择题（本题包括 25 小题，每题 2 分，共 50 分。注意：每小题只有一个选项符合题意）1.下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力 （ ）A.身体呈梭形或流线型 B.体表覆盖着鳞片 C.体表可以分泌黏液 D.以上三项都对2.家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次 （ a ）A.在肺里进行两次气体交换 B.在气囊里各进行一次气体交换C.在气囊里进行两次气体交换 D.吸气时在气囊，呼气时在肺进行气体交换3.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是 （ ）A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节C
2、.昆虫有翅膀，能飞行 D.昆虫适于陆地生活4.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是( )A.恒温动物个体都比较大 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更能适应变化的环境 D.恒温动物所需的能量少5.下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是( )A.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点6.蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（ ） A.抵御敌害 B.协助运动 C.有利于捕食 D.防止体内水分蒸发7.下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）A 刚出生的小猪吃奶
3、B 马戏团里的猴子打篮球C 老鼠生来会打洞 D 鸟的筑巢和育雏8.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是( )A.动物的先天性行为受遗传因素的影响B.动物的学习行为与遗传因素无关C.蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为9.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有的是( )细胞壁 细胞质 细胞膜 成形的细胞核 叶绿体A. B. C . D.10.当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态是（ ）A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱
4、二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩11.有关动物的“语言”的正确叙述是 （ ）A 动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B 动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号C 动物的各种行为D 动物之间交流感情的信息12.关节通常指骨与骨之间能够活动的连接关节的基本结构包括（ ）A关节面、关节囊和关节腔三部分B关节头、关节窝和关节软骨三部分C关节面、关节囊、关节腔和关节软骨四部分D关节头、关节窝、关节面和关节软骨四部分13.运动的本质就是：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是就产生了运动；在运动中，骨骼肌、关节、骨的作用分别是（ ）A.提供动力、支点、
5、杠杆 B.支点、提供动力、杠杆C.杠杆、支点、提供动力 D. 提供动力、杠杆、支点14. 在深海的火山口发现了古细菌，这说明 ( )A 细菌生存能力很强 B 细菌分布广泛 C 现代细菌生存能力不强 D A 和 B15.下列有关真菌特征的叙述，不正确的是( )A.通过分裂生殖繁殖后代 B.细胞内有成形的细胞核 C.以现有的有机物生活 D.个体有大也有小16如图几种生物中，具有细胞结构的是（ ）A B C D 17.2011 年，某品牌乳制品被检出黄曲霉毒素 M1 超标 140%，黄曲霉毒素是由黄曲霉产生的一种强烈的致癌物质。如图所示为黄曲霉菌落，关于该菌落叙述错误的是( )A.构成该菌落的黄曲
6、霉是一种真菌 B.菌落较大，呈绒毛状C.菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 D.构成该菌落的黄曲霉靠孢子繁殖18.下列真菌中属于单细胞个体的是 （ ）A 青霉 B 曲霉 C 酵母菌 D 平菇 19.入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是( )A.煮沸、开盖冷藏B.煮沸、加盖冷藏C.不煮沸、开盖冷藏D.不煮沸、加盖冷藏20.上课时教师走进教室，学生起立问候。下列关于学生以上运动的说法，正确的是( )A.只有一组肌群参与了运动 B.运动仅靠运动系统就能完成C.运动仅靠神经系统就能完成D.运动除了 运动系统参与外，还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切配合21.下列关于动物在自然界中作用的例子，叙
7、述不正确的是( )A.蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环B.蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉C.青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡D.大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性22.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“地里的蚯蚓能屈能伸” “长颈 鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长” “春蚕结茧一丝不苟” “蚂蚁搬家大家动口” “瓮中捉鳖十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是( )A.生活环境的不同 B.体内有无脊柱 C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同23.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是( )A.猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近B.狼和
8、狗的相似程 度最低C.猫和虎同属于猫科D.虎和狗没有任何亲缘关系24.有 4 位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是( )A.甲说：“扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法”B.乙说：“俗话说靠山吃山，靠水吃水 ，我们可以随意利用周围的自然资源”C.丙说：“要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用”D.丁说：“我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性”25.我国是生物种类多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资源，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样性说法不正确的是( )A.我国是裸子植物最丰富的
9、国家，被称作“裸子植物故 乡”B.生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝，这是全球气候变暖所致C.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性D.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施二、简答题（每空 2 分，共 50 分）26.右图为关节示意图，据图回答问题：(1)关节是由 、 以 及 组 成 的 。(2)关节的牢固性与图中的【 】 和 韧 带 有 关 。 关 节 的 灵 活 性主 要 与 【 】 和 关 节 囊 分 泌 的 有 关 ， 从而减少了骨与骨之间的 。(3)图中的主要是 组 织 。27. 细菌、真菌在生态系统中扮演着分解者的角色，能够将动植
10、物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，不同环境下，它们的分解速度是不同，那么哪些环境因素会影响细菌、真菌的分解速度呢？某生物兴趣小组接到该课题后，便准备进行探究了：提出问题：温度会影响细菌的分解速度吗？（1）作出假设： （2）制定计划：将高温灭菌的树叶 分为 5 组，并将这 5 组放在自然条件下（暴露在空气中） ，1 小时后，置于不同温度的无菌室中，其他条件 （3）暴露在空气中的目的是： 实施计划，一段时间后，树叶消失了，统计数据如下表组别 A B C D E温度 15 20 25 30 35分解时间 20 天 18 天 15 天 11 天 7 天（4）实验结论： 28小芳学着妈妈做馒头：将适量
11、酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是 ，主要进行 生殖。（2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是 （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设 。（4 ）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示
12、 )。瓶内液体冒出的气体是 。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来 。29.下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行吗？”设计了 3 组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：A 组 B 组 C 组第一步 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵第三步 放涂白菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 放涂卷心菜汁的滤纸第四步 放菜青虫 1 条 放菜青虫 1 条 放菜青虫 1 条第五步 观察记录结果 观察记录结果 观察记录结果（1）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 （2）该实验方案存在着一个不足之处： (3) 实施计划的过程中，常常要将菜青虫饿一段时间，原因是 （4）在探究菜青虫的取食行为的实验中，实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？ 实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？ ，原因是：
