1、四年级科学下册课堂导学案年 级 四 学科 科学 课型 新授授课教师设计时间 课时 11授课时间学习内容 花、果实和种子学习目标1、花与果实和种子的关系。2、雄蕊和雌蕊有特殊的构造。3、进一步发展比较事物相同点和不同点的能力。学习重点 观察花的雄蕊和雌蕊。学习难点 花与果实和种子的关系。学习准备 课件、放大镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花。集体备课 二度备课导学过程温故互查同桌互查什么事不完全花与完全花、雌花与雄花、单性花与两性花。合作探究1、观察花的雄蕊和雌蕊。（1）用放大镜观察雄蕊和雌蕊呢。（2）教师在展示台上演示观察过程，学生归纳研究方法。思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁
2、殖后代的功能有什么联系？（3）学生分组观察、轻声讨论。（4）全班交流汇报。（5）教师根据学生发言，适时展示蜜蜂传播花粉图和花的受精有关课件。（6）指导阅读课文 P28，提问：还导学过程看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还靠哪些力量传播花粉？2、观察油菜的果实和种子（1）观察油菜的果实并按生长变化的顺序排列。（2）剥开成熟的油菜的果实，观察油菜种子是怎样排列的？数数果荚里有多少粒种子？（3）全班交流汇报。比较各组的数据与发现。巩固练习：1、植物雄蕊的_传到雌蕊上的_上，使雌蕊_里的胚珠受精，胚珠受精以后，_和_开始成长，花朵开始凋谢。2、植物利用_或者_来传播花粉。拓展延伸：阅读：袁隆平世界杂交水稻之父 板书设计花、果实和种子雄蕊（花丝和花药） 雌蕊（子房、花柱和柱头）受精 结果导学反思
