四年级科学下册课堂导学案年 级 四 学科 科学 课型 新授授课教师设计时间 课时 1授课时间学习内容 生活中的静电现象学习目标1、解释静电现象2、认识正负电荷及其作用。3、根据已有知识,对观察到的现象进行合理的解释。学习重点 解释静电现象学习难点 认识正负电荷学习准备 塑料梳子、碎纸屑、气球、细线、支架、静电现象的相关图片或幻灯片。集体备课 二度备课导学过程体验静电现象1、引入用梳子梳干燥的头发,头发可能会怎样?为什么会这样呢?2、体验静电现象小组实验:拿出一根经过摩擦过的塑料棒,靠近碎纸屑。发现了什么?为什么会出现这样的现象?3、生活中的静电现象随处可见,你知道的有哪些?合作探究1、不一样的电荷1)静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?2)小组进一步研究静电现象。导学过程3)用一块羊毛皮反复摩擦充气乞求的一个侧面,将气球的一个侧面靠近头发,发现了什么?(2 人一个小组,一人操作,一人观察,后互换)4)小结2、小组讨论怎样让电荷流动起来巩固练习:1、你还知道哪些静电现象?2、电荷有什么性质拓展延伸: xK b1.Co m板书设计生活中的静电现象静电现象:正电荷、负电荷电荷能流动起来导学反思