1、幼小衔接思维训练教程 系列（1）姓名 成绩 一、 生活中的数。10 分（每题说出 5 个得 5 分，多说合计再加 2 分）1、 人有两只手，你还能说出我们身体上还有什么是两个的？2、 你还能说说生活中有什么地方带数字的？二、你能按规律填一填吗？10 分（填对一个空得 1 分。 ）（1）10、9、 （ ） 、7、6、 （ ） 、4、 （ ） 、2、 （ ） ；（2）10、8、6、 （ ） 、 （ ） ；（3）9、7、 （ ） 、 （ ） 、1；（4）2、4、 （ ） 、8、10、12、 （ ） 、16、18、20三、比智力。7 分下面五个数目中，哪一个可以选作最合适的对比。CBBCBB 对 23
2、3233 好比 BCBCBBC 对：（A）232323 （B）323232 （ C）2323223 （D）3232332四、算一算。 （6 分） （算对一个得 1 分）五、 数一数，下面图中分别有几个三角形。 （6 分）六、 数人数。 （6 分）小明在排队，她前面有 5 个人，后面有 5 个人，排队的有（ ）人。七、 数方块。 （9 分） （数对一个得 3 分）（ ）块 （ ）块（ ）块八、操作题。6 分1、用 6 根小棒围成一个图形。 （可以围成长方形、三角形、平行四边形。围一个得 1 分，说出名称得 1 分。多围出来依次加分）2、找出不一样的地方。 （找到一处得 1 分，共 4 处）2010 年“冲刺南外”幼升小数学思维训测试一答题纸姓名 成绩 一、 生活中的数。10 分 得分 二、你能按规律填一填吗？10 分 得分 三、比智力。 （7 分） 得分 四、算一算。 （6 分） 得分 五、数一数，下面图中分别有几个三角形。 （6 分）得分 六、数人数。 （6 分） 得分 七、数方块。 （9 分） 得分 八、操作题。 （6 分） 得分
