1、1五年级下册语文期中质量监测题（满分 100 分 90 分钟完卷） 成绩 第一部分：基础知识（40 分）一、看拼音写词语。 （10 分） chn f j din xio yn p b j di( ) （ ） （ ） （ ） ho m jun j ju mi ln mi hun( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词 。 （4 分） 驰（ ） 械（ ） 卸（ ） 绒（ ） 弛（ ） 诫（ ） 御（ ） 戎（ ） 三、读拼音，写同音字。 （6 分）Chng 报（ ） 往（ ） （ ）试 （ ）短Xio 云（ ） （ ）售 （ ）瘦 （ ）遥Y 富（ ） 信（ ） （ ）言 地（ ）四、判断对
2、错。 （对的打，错的打。4 分）A、 凉州词和浪淘沙都是一种曲子的名称。 ( )B、 杨氏之子选自南朝刘义庆的 世说新语 。 （ ）C、信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。 （ ） D、 “程门立雪”这个成语多用来称赞尊师重道的精神。 ( )五、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。 （6 分） 雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（ ） 、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。 （1 分）2、 （ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。 （1 分）六、句子万花筒。(5 分)1、早上，弥漫在山谷
3、和树林里的炊烟，好像海洋上的雾气。 （缩句）班级：_姓名：_考号：_-密-封-线-2_2、小林扭头对王丽说：“我星期六去你家做客。 ”（改为转述句）_3.用“骄傲”的不同意思造句。_4.这篇文章的插图和内容真美丽。 （修改病句）_七、积累与运用（5 分）1、客上天然居， （ ） 。 （回文联）2、当看到同学浪费时间，不好好学习时，我会用本册书中学过的这句名言：“ _ ” 来教育他们。3 通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有（ ）的“老班长” ，有（ ）的村支书，有（ ）的杨氏之子，有（ ）的晏子。4 做任何事件都是从小开始，不断积累，正如荀子中有一句话告诉我们： 第二部分：阅读（30 分
4、）一、阅读草原片段，回答问题。(12 分)这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美 ，就像只用绿色渲（xun xun）染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹 ，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yn yng）一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1、用“ ”划去
5、文段中括号内不正确的读音。 （1 分）32、文中有 2 个表示“绿 ”的意思的词语，分别是 和 。我还从课外积累了 2 个，分别是 和 。 （2 分）3、用“ ”画出文中的拟人句。 （1 分） 4、作者把草原和草原上的羊群分别比作 和 。想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来， 。 （3 分） 5、 “一 ”有以下的解释：A、相同 B、数量词 C、专一 D、满，全（3 分）“一碧千里”的“一” 应取（ ） 解释；“一模一样”的“一” 应取 （ ） 解释；“高歌一曲”的“一” 应取 （ ） 解释。 6、如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？（2 分） 二
6、、阅读短文，回答问题。 （18 分）谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是 “没门儿” 。我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲
7、儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。4他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。 一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走
8、去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。 小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。 我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。1 、以上是一篇微型小说，请用简要的语言概括小说主要内容，不超过 30 字。（2
9、 分）2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（ ） （1 分）A请给改邪归正的失足青年起码的信任。B不要希求人们会真正相信失足青年。C请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。D不要苛求失过足的青年言行完美无缺。3、小说两次写到大姑“眨眼” ，两次眨眼，各有用意。请分别在文中找出句子来并说明大姑眨眼的用意。(4 分)第一次眨眼的用意: 第二次眨眼的用意： 4、锁撬开后， “一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来。 ”根据小说的内容， “说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。 （4 分）（1） 5（2） 5、小说倒数第 2 段， “我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含
10、义？（1 分）6、当大家怂恿小川打开锁时，小川的心理活动是怎样的？请写一写。 （2 分）7、请写出文中引号的作用。 （2 分）（1） “砰” 、 “啧啧” 、 “当”这三处引号的作用是_ _（2） “没门儿 ”这处引号的作用是_ _ _ 8、小说以“ 锁”为题有何意义？(2 分)十、习作（30 分）童年的我，有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模拟大人“种豆得豆” ，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？ 要求：（1）写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于 400 字。（2）题目自拟。班级：_姓名：_考号：_-密-封-线-67
