1、2011-2012 学年度上学期期末试题一、对号入座：1、反光效果越好的物体表面越（光滑）。 2、中间厚，边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）。 3、中间薄，边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。 4、小孔成像的原理是（光沿直线传播） 5、凸透镜能使光线：（会聚）。6、光在同一种物质中的传播路线：（直线）。7、湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜。从科学的角度看，“垂柳成荫”形成的原因是：（光沿直线传播）。8、“倒影如镜” 形成的原因是：（反射）。 9 、近视镜是：（凹透镜）。 10、老花镜是：（凸透镜）。 11、放大镜是：（凸透镜）。 12、潜望镜是：（平面镜）。13、改变电磁铁磁力大小的方法：（改变电池的数量、改变
2、线圈的匝数）。 14、指南针战国时候称为：（司南）。 15、磁铁的同极：（相斥）。16、信条就是心脏：（收缩舒张一次）。 17、人体的血液循环器官：（心脏、血管）。 18、氧气和二氧化碳进行交换的重要器官：（肺）。 19、运动需要消耗：（氧气、养料）。 20、呼吸时吸进的主要是：（氧气）。 21、呼吸时呼出的主要是：（二氧化碳）。 22、心脏的形状像桃子，位置在：（左胸部）。23、根据物体容易导电和不容易导电的性质，可分为：（导体、绝缘体）。 24、简单电路的组成：（电池、导线、开关、小灯泡）。 25、电池的两极：（正极、负极）。 26、磁铁的两级：（南极、北极）。 27、磁铁的异极：（相吸）
3、。 28 指南针制作材料：（天然磁石）。 29 凸透镜的作用：（成像、聚光、放大）。 30、凹透镜能使光线：（分散）。 二、科学实验：（一）小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为 50 匝和 100 匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入电路中。用电磁 7、人体的血液循环器官：（心脏、血管）。8、对事物发展变化的原因、事物之间的关系等情况做出的说明：（解释）。 9、做出正确的解释，需要有充分的：（证据）。 10、电池的两极是：（正极、负极）。 11、凹透镜能使光线：（分散）。12、一天种太阳的高度变化规律是：（低高低）。13、磁铁的同极：（相斥）。 二、火眼金睛：
4、1、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的：（A）。 A、右边。 B、左边。 C、后边。2、在阳光下，同一时间不同物体的影子（B、C）。 A、形状相同。 B、长短相同。 C、方向相同。 3、月相的周期变化是（B）。 A、一年 B、一个月。 C、一周。4、通常情况下，下列几组材料中都是导体的是（B、C）。A、铜、石墨、纯水; B、盐水、石墨、稀硫酸; C、人体、大地、不纯的净水; D、铝、陶瓷、硅。 5、下列属于模型的是（A、B、D）.A 数学公式。 B 图形。 C 桃花。 D、三球仪。 6、两面直立的镜子的夹角越小，所成的像（A ）。 A、越多。 B、越小。 C、一样多。 7、下列属于呼吸器官
5、的是（A、B、D）。 A、鼻。 B、咽喉。 C、嘴。 D、气管。8 水中的鱼所在的实际位置要比我们看到的位置（B）。 A、浅一些。 B、深一些。 C、一样。9、把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的（B）吸的铁钉多，（A）吸的少 。A、中间。 B、两端四、动手探究:1、要想看到这朵花，我们应该怎么做?请在下面的潜望镜中填画境片。2、请在图中用笔画线代替导线，用两种不同的方法连接电路，使电珠亮起来。五、数据分析小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为 50 匝和 100 匝的外形相同的1、分析第 1、2、3 次的实验记录，会发现（线圈的匝数） 相同时，（电池数量越多（电流越大）磁性越强。2、分析第 1、4 次或 2、5 次的实验记录，会发现（.电池数量）相同时，（_线圈匝数越多）磁性越强。3、电磁铁的磁性强弱跟（电池的数量或者线圈的匝数）有关。铁吸大头针，重复了多次实验，记录如下：
