1、羊 子 坊详端街孩 羚2018新人教版部编本二年级下册语文第五单元检测卷（满分 100 分， 60 分钟完卷）班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标在相应的等级上划“”一、看拼音写词语。 （8 分）bn shn sh zhun s zhu shn shhu bn y ji y mio zh zhn二、把能组成词语的生字连起来。 （5 分）三、比一比，再组词。 （8 分）第五单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！死淹钻（ ） 命（ ） 另（ ） 穷（ ）贴（ ） 死（ ） 别（ ） 空（ ） 疲（ ） 整（ ） 麦（ ） 劝（ ） 皮（ ） 正（
2、 ） 青（ ） 边（ ）四、照样子组字再组词。 （6 分）疒丙( ) ( ) 言平( )( )音心( ) ( ) 力口( )( )五、给多音字组词。 （8 分）fng（ ） mi（ ）坊 没 fng（ ） m（ ）do（ ） jio（ ）倒 角do（ ） ju（ ）六、写出下列词语的近义词。 （6 分）准确 严肃揠苗助长七、选词填空。 （6 分）不像而像 不要要 是就1、同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家。2、妈妈常说，犯了错误，要勇于承认。( )怎么做的，( )怎么说。3、人们常说“十月有个小阳春” ，这时候的天气有时候( )秋天,( )是回到了春天。八、选择适当的语气词。
3、（吗 吧 啊 呢 啦） （5 分）1、如果妈妈在身边，那多好（ ）！2、妈妈问他：“怎么回来（ ）？”3、松鼠认真地说：“河水深的很（ ）！”4、小马吃惊地问：“水很深（ ）？”5、小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（ ）！九、照样子写句子。 （6 分）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既也 力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。总算： 十、口语交际。 （5 分）经过讨论，我们已经形成了班级的“图书借阅公约” ，这个公约有些什么内容？列举几点吧！十一、阅读短文，完成练习。 （15 分）快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答
4、：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。 ” 两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。 ” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。 ” 1、短文共有（ ）个自然段，文中的小动物有：（ ） 、（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 （5 分）2、读了短文，我知道“昂头”的意思是： 3、我会照样子写词语。 （3 分）忙来忙去 （ ） （ ） （ ）4、用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。 （2 分）5、读了短文，我知道快乐在 。十二、看图写话。 （20 分）仔细观察图画，看看图上画的是什么时候？在什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了再写下来。
