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高一第一次测试(含答案).doc

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1、12012 届高一语文第一次测试题(新课标)第一卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基本特征的经济模式;低碳消费方式是其中的重要环节,也是在环境资源日益稀缺的今天更好地提高生活质量的一种消费方式。低碳消费方式的核心是消费者以对社会和后代负责的态度,在消费过程中积极实现低能耗、低污染和低排放,减少不必要的资源浪费。这是一种基于文明、科学、健康的生态化消费方式。环境就是系统,低碳消费方式着力于解决人类生存环境危机,其实质是以“低碳”为导向的一种共生型消费方式,使人类社会这一系统工程的各单元能够和谐共生、共同发

2、展,实现代际公平与代内公平,均衡物质消费、精神消费和生态消费。低碳消费方式特别关注如何在保证实现气候目标的同时维护个人基本需要获得满足的权利;提倡把有限的资源用于满足人们的基本需要,限制奢侈浪费。由于“低碳程度”不同,涉及的具体内容也各异。在目前我国社会条件下,广义的低碳消费方式含义包括五个层次:一是“恒温消费”,消费过程中温室气体排放量最低;二是“经济消费”,即对资源和能源的消耗量最小、最经济;三是“安全消费”,即消费结果对消费主体和人类的生存环境的健康危害最小;四是“可持续消费”,对人类的可持续发展危害最小;五是“新领域消费”,转向消费新能源,鼓励开发低碳技术,研发低碳产品,拓展新的消费领

3、域,形成生产力发展新趋势。在二氧化碳减排的过程中,普通民众拥有改变未来的力量。就日常生活而言,转向低碳消费观的主要途径有戒除以高耗能源为代价的“便利消费”、“一次性消费”,戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”、“奢侈消费”,全面加强以低碳饮食为主导的科学膳食平衡等。从经济学上讲,消费包括生产消费和非生产消费。生产消费是指生产过程中工具、原料和燃料等生产资料和生产劳动的消耗。非生产消费的主要部分是个人消费,是指人们为满足个人生活需要而消费的各种物质资料和精神产品;另一部分是非生产部门如机关、团体、事业单位,在日常工作中对物质资料的消耗。因此,推动“高碳消费方式”向“低碳消费方

4、式”的转变应该是全社会的共同职责,只有这样才有利于实现国家利益、企业利益和公民利益的最大化。1下列关于“低碳消费方式”的理解,不符合原文意思的一项是( )A. “低碳消费方式”倡导文明、科学、健康的生态化消费理念,主张消费要有益于生态环境的保护,着力于解决人类生存环境危机。B“低碳消费方式”有助于均衡物质消费、精神消费和生态消费,但却不利于公民充分享受现代物质文明的成果,对公民的社会福利和生活质量会造成一些影响。C“低碳消费方式”是一种共生型消费方式,可以使人类社会这一系统工程的各单元和谐共生、共同发展,实现代际公平与代内公平。2D“低碳消费方式”涉及生产消费和非生产消费两个方面,“生产消费”

5、过程中的“低碳消费方式”是指在生产过程中尽量减少工具、原料和燃料等生产资料和生产劳动的消耗。答案:B(原文中说低碳消费方式“是在环境资源日益稀缺的今天更好地提高生活质量的一种消费方式”,不会影响人们的生活质量)2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )A低碳消费方式旨在实现消费过程中的低能耗、低污染和低排放,减少不必要的资源浪费,因此倡导低碳消费对实现全球气候目标具有重要的意义。B普通民众应该在二氧化碳减排中发挥自己的作用,在生活中戒除“便利消费”、“一次性消费”、“面子消费”、“奢侈消费”等不良淌费倾向。C在低碳消费方式的五个层面中,“恒温消费”和“经济消费”重在节约能源,“安全消费”

6、和“可持续消费”重在降低消费的危害,“新领域消费”重在开发、使用新能源新技术等。D非生产消费是指个人和非生产部门如机关、团体、事业单位等为满足个人生活需要和日常工作需要而产生的物质资料消耗。答案:D(非生产消费还包括个人对精神产品的消费)3根据原文内容,下列推断不正确的一项是( )A舍弃中高档大排量的豪华轿车,选用小型汽车、小排量汽车;少用塑料袋,多用可以重复使用的布袋:这些都符合低碳消费的理念。B低碳消费方式作为一种新的经济生活方式。将会给企业经营带来新的机遇,促使企业通过技术创新降低能源消耗量和二氧化碳排放量。C人们渴望更多更好地享受电气化、自动化提供的便利舒适,这种心理必将会导致日常生活

7、越来越依赖于高能耗的动力技术系统,越来越远离低碳消费方式。D我国当前尚处在“高碳消费方式”盛行的时期,“低碳消费”时代的早日到来,尚需要全社会的共同努力。答案:C(“必将会导致”过于绝对)二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题。燕昭王收破燕后,即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。故往见郭隗曰:“寡人将谁朝而可?郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君:请求之。君遣之,三月得千里马,马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒,曰:所求者生马,安事死马?而捐五百金!涓人对曰:死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马

8、,今马至矣!于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始。隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉!”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。注破:残破,破败。涓人:侍从官。4、下列加点的词语,解释不正确的一项是( A )A、燕昭王收破燕后 收:收服,征服3B、而捐五百金 捐:花费,浪费C、反以报君 反:返回,回来D、士争凑燕 凑:聚集,归往5、下列加点的词语,与现代汉语不同的一项是( C )A、欲将以报仇 B、郭隗先生曰C、于是不能期年 D、君大怒,曰6、下列分析理解,不正确的一项是( B )A、燕昭王急切求到贤才,他去咨询郭隗,应该先拜见谁。郭隗告诉他,如果

9、我郭隗这样的人能被重用,那更贤明的人一定会纷纷投奔。B、郭隗讲了古代国君千金买马的故事,其目的是为了说服燕昭王重用自己。燕昭王果然听取了他的意见,拜他为师。C、涓人用五百金买回死马,是想让国君以此向天下显示自己想要求得千里马的诚意。国君接受他的意见,不到一年就得到了三匹千里马。D、郭隗讲买马与邹忌比美一样,都是用的譬喻法或者说类比法,生动通俗,以小证大,使道理容易被人接受。7、翻译文言文阅读材料中画横线的句子.(10 分)(1)卑身厚币,以招贤者。 (3 分)译文:使身份降低用丰厚的钱财,来招揽有才能的人.(2)死马且买之五百金,况生马乎?(4 分)译文:死马尚且用五百金来买,更何况活马呢?(

10、3)今王诚欲致士,先从隗始。 (3 分)译文:现在大王果真要招揽贤士,就请先从我开始。(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋词,完成 89 题。蝶恋花王诜小雨初晴回晚照。金翠楼台,倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿小。 似此园林无限好。流落归来,到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。注:王诜:开国功臣之后,宋神宗熙宁二年娶英宗女蜀国公主,为驸马都尉。神宗元丰二年(1079 年) ,苏轼以讽刺新法之罪名被逮入狱(乌台诗案) ,王诜受牵连致遭重遣,先后遣至均州(湖北) 、颍州(安徽) 。哲宗元祐元年(1086 年)始得召回。钿:镶金的花型首饰。8、 (1) “蝶恋花”是这首的 词

11、牌名 ,从字数看这词属于 小令 (小令、中调、长调) (2 分)(2)词的上片描写了哪些意象,构成怎样的意境?请结合作品加以分析。 (5分)答:(2)词的上片描绘了园林中初晴晚照、金翠楼台,池塘处杨柳袅袅、嫩荷无数之景, (2 分)可见此园林之富丽,春意之盎然, (2 分)给人一种景色怡人的感觉。 (1 分)49、词的下片写到作者重回旧时官邸,其内心感受如何?结合上片看作者运用了怎样的表现手法?(4 分)9、答:下片写出七年的迁谪生活给作者带来了无尽辛酸,此时物是人非,朱颜已老,更让作者倍感凄清孤寂。 (2 分)从全词看,作者运用的是乐景衬哀情(反衬)的手法。 (2 分)(三)名篇名句默写(6

12、 分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分)指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 (毛泽东沁园春长沙 )软泥上的青荇,油油地在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。(徐志摩再别康桥 )飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石登飞来峰 )乙 选考题三、文学类文本阅读(25 分)11、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25 分)袁家沟的雪杜鹏霄那年,中央红军从瑞金走出,在国民党的围追堵截中,在蒋军的飞机、大炮、坦克的轰击之下,翻越夹金山、横断山,穿过茫茫的水草地、莽莽的黄土高原,行程二万五千里,与用鲜血和生命开辟出来的陕北根据地上的陕北红军会师

13、,开始了中国革命的新历程。红军里的一个高级领导人,就住在了清涧县袁家沟。二月里的一个大早,领导早早地起来,披上棉军大衣,掀开门走了出去。领导刚出门,觉脸上落下几片凉凉的颗粒,抬头看了看天,天在下着雪。是的,那天,袁家沟的雪下得很大,漫天飘舞着鹅毛般的雪片,峁峁岭岭全隐没在弥漫的大雪当中。村子很静,许多农家人还精身子窝在被窝中,续着未完的美梦。领导就在这弥漫的大雪中、静寂的气氛中向村子外头走去。他是想领略一下袁家沟的自然风光,还是想在清晨静寂的气氛中思考红军的前程和命运,谁也不知道。这样大的雪,领导早已经历,在夹金山、横断山,在草地上,那漫天飞舞的雪花无时无刻不在头上飞舞,况且,前有堵截,后有追

14、兵,还有冻馁的威胁。披着晶莹的雪花,遥想着刚刚走过的历程,领导竟有一种诗的冲动。他登上一个高高的山峁,一手插在腰间,一手夹着纸烟,欣赏着雪中的景象。袁家沟的景色再美不过了,逶迤起伏的山峦,被茫茫的雪片包裹着,粗细高低的树木,披挂着雪衣,像穿了一身铠甲,威武雄壮地挺立在雪雾之中。滔滔不绝的黄河流水声,从远远的河道里传来,声震耳膜,声音那么响亮而亲切,似母亲的呼唤。那隐隐伏在雪原上的长城,岿然屹立在天地相接处,似龙蛇蠕动。此时此刻,黄河、长城银妆素裹,分外妖娆。5领导是一个富有激情的人啊,这番景致感染了他,使他分外激动,在漫天的雪景中不能自已。终于,领导激情四射,诗意勃发,有了写诗的冲动,在雪中站

15、立不住,快步走下山峁,回到袁文才家中,钻进窑洞。领导想找一张桌子,坐下来,把在峁峁上一闪而过的灵感记下,但是,袁家的陈设太过简陋,连一张写字的桌子都没有,经过细心搜寻,发现炕上有一张小桌,桌上还有一方砚台一管毛笔,仿佛是专门为这位领导摆设的。领导一跃而上,坐到炕上,把那小炕桌放在腿前,随手取过一张麻纸,拈起毛笔,写下了这么几个字沁园春雪。龙飞凤舞,苍劲而有力一九四五年,当国共两党再次议起合作事宜时,毛泽东先生应蒋中正先生之邀,飞临重庆,开始了举国注目的国共谈判。在国方代表张治中先生陪同的运输机上,毛泽东平静如常,谈笑风生,从飞机的舷窗中还时不时地观望一下莽莽苍苍的黄土高原。此时,从机翼下掠过沟

16、壑纵横、林木丰茂的黄土地貌,那草原,那沙漠,那高山大河,那无数英雄为之捐躯的疆场,让诗人气质的毛泽东先生不由得想起了十年前所作的诗篇。凭着惊人的记忆,他又把原词录了一遍,对词作了润色,觉得尚可如意,便收入箧中。不想此举被张治中先生看在眼里,记在心中,并在重庆不经意间向外界提起。柳亚子先生得知此举,诚意邀约,要将诗篇拿来刊发,以飨读者。毛泽东先生自谦推辞道,那不过是随手之作,自我欣赏而已,不要贻笑大方。柳先生笑答,奇文共欣赏,疑义相与析,共勉共勉。毛泽东推辞不过,便把那首词交托柳先生。哪知这首随手之作,在重庆刊发出来后,满城皆惊。同道中人惊呼,此乃伟人胸襟,胸怀天下,统揽九州,洪钟大吕,振聋发聩

17、,必为国之大器。后来的情况被重庆的文人言中,毛泽东以他的雄才大略,成为新中国的一代领袖,让世人敬仰。俱往矣,数风流人物,还看今朝!选自西安晚报 ,有删改。(1)下列对文章有关内容的分析的概括,最恰当的两项是(BE) (5 分)A.文章详细地描写了“领导”出门赏雪,激情勃发,最后成就伟大诗篇的过程,给人一种身临其境之感。这样写是为了增加文章的真实感,让人信服。 (毛泽东写诗的过程是作者通过想象虚构的,并不完全真实,无所谓“增加文章的真实感”,详细地描写作用是增添文章感染力,让读者了解毛泽东的心境,了解这首诗。)B.文中善于以景物描写来烘托人物心境,如第段中关于雪原的描绘就很好地烘托了领袖豪迈的胸

18、襟。C.第段中写 “袁家的陈设太过简陋”而毛泽东却“一跃而上”写下也词作,主要是为了体现了毛泽东不拘小节、艰苦朴素的作风。(这样写是以毛泽东不计较陈设的简陋挥笔写诗,表现他的灵感闪现、诗情迸发。)D第段中“哪知这首随手之作,在重庆刊发出来后,满城皆惊” , “随手”一词,说明这首词是毛泽东随随便便写出来的并重视却使广大读者惊讶,突出了毛泽东的伟大胸襟和雄才大略。(“随手”一词,表示是毛泽东在不经意间写出的词作,并非“随随便便” “不重视” 。)E文章以“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”结尾,既照应了毛泽东的词作沁园春雪 ,又刻画了毛泽东一代领袖的风范,总括了文章主旨,进一点表6达了对毛泽东的敬

19、仰之情。(2)请简要分析第段在文中的作用。 (6 分)答:开头第一段写红军长征,既点明了毛泽东创作沁园春雪的背景;(3分)又直接交代了毛泽东住在袁家沟,为后文写毛泽东观赏雪景,创作沁园春雪作铺垫。(3 分)(3)第段哪些方面写了雪?突出了雪的什么特点?(6 分)答:文章第三段从两个方面写了雪。一是回忆中的雪,如“这样大的雪,领导早已经历,在夹金山、横断山,在草地上,那漫天飞舞的雪花无时无刻不在头上飞舞” 。 (2 分)二是现实中的雪,如“逶迤起伏的山峦,被茫茫的雪片包裹着,粗细高低的树木,披挂着雪衣,像穿了一身铠甲,威武雄壮地挺立在雪雾之中” 。(2 分)文章第三段从这两方面突出了雪的“大”和

20、“壮美” 。 (2 分)(4)本文题为“袁家沟的雪” , “袁家沟的雪”在文中有什么作用?请简要分析。 (8分)答:“袁家沟的雪”既是本文的写作对象,又是文章的线索。 (3分)因为长征,毛泽东来到袁家沟;(1分)又因为观赏袁家沟的雪,毛泽东创作了沁园春雪 ;(1分)因为沁园春雪 ,重庆满城皆惊。 (1分)由此,引出作者的抒情和议论,深化了文章的主旨。 (2分)四、实用类文本阅读(25分)12、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 (25分) 传奇女子林徽因林徽因(1904年1955年) ,一位充满传奇色彩的女性,她才华横溢,光彩照人。林徽因写过诗、小说、散文、剧本等,还为一些刊物画过封面,但她

21、致力于建筑事业,作为国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者,激起我们永恒的钦佩。从上世纪20年代到40年代,林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力,聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。与她的名字联系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩为林徽因作传的人不少,她太吸引人了,尽管我们不是梁思成,也不是金岳霖,更不是徐志摩,但这并不影响我们喜欢她、欣赏她、深爱她,不能减少一丝一毫对她的爱慕。的确,林是20世纪中国最有魅力的女性之一。有那么多文化名人为她倾倒,她身上多了一些传奇色彩。如果褪去这些传奇的成分,也不失中国女性的偶像。林徽因的生命,不论是波澜起伏,还是风和日丽,她不是伟大和崇高的符号,不

22、是降到人间的仙女,也不是供后人崇拜和议论的偶像,她是一个女人,一个追求着自由思想的知识分子。不幸的是,一提及林徽因,总是把她和别人捆绑在一起。 林徽因的价值,在于廓清了浮荡在主人公身上的尘埃,将她的真实面目彰显出来,在历史背景中将林徽因凸显出来,同时还生动地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈从文等一批高级知识分子群体的高雅的志趣品格、多彩的生活经7历,从而折射出他们所生活的时代的精神。我们不妨看看林徽因走过的路。少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲,她芳华绝代,才华横溢,她像一弯新月,而周围是一群文化名人围绕着她。 “当女人成了母亲,花便成了树。 ”作为母亲的林徽因娴静温柔,端庄慈爱,以多病之身操持

23、着一个大家庭的事务。走出沙龙的林徽因,踩泥泞,乘驴车,和梁思成一起辗转各地,为古建筑测绘,用现代科学的方法考察和研究中国古建筑,为保留中国传统文化奔波,此时她是一位执著的艺术家。在抗战8年艰苦卓绝的岁月里,林徽因一家颠沛流离,从云南到四川,困居在偏远的李庄。他们贫病交加,靠典当度日,却坚毅地开始了撰写中国建筑史和图像中国建筑史的巨大工程。1945年美国专家给她检查身体,说她不会活过五年了,她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹。可是她又活了10年,支撑她的其实是一种精神、是一种激情、是一种灵魂在飞扬。不明白为什么那么多人哈张(爱玲) ,我觉得林可爱得多。不论是生命的境界,还是生活的足迹,林徽因是一

24、个完整的女人,为人妇,为人母,为人的朋友,她的才华和境界,在人生的每一个角色都是完美的。如果说没有林徽因家的沙龙的培育,中国的现代文学星系中璀璨群星的光芒将暗淡几分。如果没有林徽因的辅助,梁思成很难完成中国建筑史 。张清平用林徽因和梁思成终生痴迷的古建筑来比喻他们的结合:梁思成是坚实的基础和梁柱,是宏大的结构和支撑;而林徽因则是灵动的飞檐、精致的雕刻、美丽的栏杆。他们一个厚重坚实,一个轻盈灵动,他们的组合无可替代。林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模,另一对我认为是傅雷和他的夫人。相比较,张爱玲尽管有才气,但她终是一个异数,带着一种偏执、阴冷之气,连爱情、生活都有一种决绝,而林徽因始终有一

25、种光辉,温暖人心。建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,或者后人对她的某一方面才华敬佩,但很难道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的,不仅是她的美貌与才华,更是她外柔内韧顽强不屈的精神和爱能爱到至深至纯、诚又诚到如痴如醉的人生境界。张清平这样评价林徽因:“她的生命中有病痛,但没有阴暗;有贫困,但没有卑微;有悲怆,但没有鄙俗。 ”(1)下列说法不正确的两项是(BC) (5分)A本文运用记叙、议论、抒情的方式表达了作者对林徽因的崇敬之情。B建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,她对这些称谓也并不看重。C作者将林徽因和张爱玲进行对比,其目的是贬低张爱玲,

26、突出林徽因的伟大。D作者着力表现林徽因一个女性的人间柔情和高尚的人生境界。E林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的,不仅是她的美貌与才华,更是她高尚的人生境界。F本文结构得体,语言流畅,词藻华丽,读来让人感动不已,深受启迪。答案:(B“她对这些称谓也并不看重 ”,文中并没有此意。C 突出林徽因的伟大,但并不贬低张爱玲。 )8(2)林徽因作为一位充满传奇色彩的女性在文中具体体现在哪些方面?(6 分)答:三个方面:她的光辉成就:建筑师、教授、诗人、作家集于一身,林徽因写过诗、小说、散文、剧本等,还为一些刊物画过封面,她致力于建筑事业,参与国徽和人民英雄纪念碑的设计;(2 分)她的巨大凝聚力:从上世纪

27、20 年代到 40 年代,林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力,聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。与她的名字联系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩(2 分)她自己跌宕起伏的人生经历。(2 分)(3)文中说:“当女人成了母亲,花便成了树。 ”“花”在文中指什么?“树” 在文中又指什么? (6 分)答:“花”指年轻的林徽因芳华绝代,才华横溢,她像花一样,而周围是一群文化名人围绕着她。 (3 分) “树”指历经生活艰难,成熟坚强的林徽因。 (3 分)(4)文章将林徽因与张爱玲相比较,提出“不论是生命的境界,还是生活的足迹,林徽因是一个完整的女人” ,你怎样看待这一评价?联系全文分析

28、。 (8 分)答:为人妇,为人母,为人的朋友,她的才华和境界,在人生的每一个角色都是完美的;(3 分)作为母亲的林徽因娴静温柔,端庄慈爱,以多病之身操持着一个大家庭的事务。作为妻子,她和梁思考察和研究中国古建筑,为保留中国传统文化奔波。在抗战 8 年艰苦卓绝的岁月里,她和丈夫坚毅地开始撰写中国建筑史和图像中国建筑史 。她以坚强的生命,高尚的人生境界与病魔搏斗体,作为朋友,林徽因家的沙龙的培了中国的现代文学著名的大家:徐志摩、金岳霖、沈从文等。张爱玲却终是一个异数,带着一种偏执、阴冷之气,连爱情、生活都有一种决绝。 (每点 1 分)第卷 表达题五、语言文字运用(20 分)13、下列各句中加点的熟

29、语,使用正确的一句是( B )A有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。 (风华正茂,风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。不能用于形容“儿童” 。)B演台上,闻一多意气风发,纵论时势,谈锋之健,无人可及,充分展示了他的语言才华。(意气风发,意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。意志和气慨像风一样强烈。形容精神振奋,气概豪迈。此处符合语境。 )C金秋时节,天朗气清,惠风和畅,在这么好的天气里去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 (天伦之乐,天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的

30、乐趣。此处与语境不合。 )D昨天,村头的大树上忽然聚集了上百只不知名的鸟儿,村民不知是福是祸,大部分人感到忸怩不安。 (忸怩不安:忸怩:羞惭的样子。不好意思。心里慌乱。此处应为“惴惴不安” 。 )14、下列各句中,没有语病的一句是( )A近些年来,不仅国内一些企业家开始投资民办教育,以此作为创业的新起点,而且国外教育机构也纷纷抢占我国教育市场。 B一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司,在近期计划率先推出具有国际领先水平的新一代家用电脑产品。9C在离开学校已经 20 年的今天,也已为人师表的我还清楚地记得那次劳动之后老师对自己的评价。 D有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地融入了成人思

31、想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了答案:A(B 项语序不当,将“计划”和“在近期”位置互换 C 项表意不明,“自己”是代“老师”还是代“我” ,指代不明 D 项成分残缺, “爱幻想”后缺主语中心语,可去掉“天性中的” ,在“爱幻想”后加上“的天性” )15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是冬日的清晨,漫步在松花江边,你常常会沉醉在这神话般的冰雪世界里; , ; , 。千姿百态的淞花, ,令人感叹造化之功;千枝银柳万株雪松, ,令人感慨天意之奇。流水潺缓 凝筑了一个透明清丽澄澈晶莹的佳境 雾气轻飘 雪柳招摇 编织成一簇簇春花夏草秋果冬树 银枝素裹A B C

32、. D. 答案:B(排序的角度,由江面写到江岸上的树木,然后紧接着写树上凝结的雾凇;与的顺序考虑押韵;与的顺序考虑语义关系)16、下面典故杂咏的小诗巧藏20个成语典故。请根据示例从其他三联中任选一联写出五个缩用的成语(意思相近的成语只能写一个) 。(5分)沧桑世事见天壤,唇齿衔环今古情。缘木守株贻笑柄,枕戈尝胆赞英名。七擒三顾笑汗马,八斗五车能点睛。投笔击楫钦裹革,移山填海尚鹏程。示例:首联:沧海桑田,天壤之别(天渊之别),唇齿相依(唇亡齿寒),结草衔环答: 联, 、 、 、 、 【答案】 (5 分)颔联:缘木求鱼,守株待兔,贻笑大方,授人以柄、枕戈特旦;卧薪尝胆;颈联,三顾茅庐、汗马功劳(汗

33、马之劳) 、才高八斗(八斗之才) 、学富五车、画龙点睛;尾联:投笔从戎,中流击楫,马革裹尸,愚公移山,精卫填海,鹏程万里。(评分标准:只选联不给分,写出 1 个成语得 1 分,写出两个成语意思相近的只给一个分。) 17、依据下面提供语句的样式,在其后的横线上仿写两句,组成一个意思协调的语段。(6 分)例句:不是每一粒种子都能长出硕果,不能顶壳破芽就要干瘪;仿句:不是每一道溪流都可以形成江河,不能穿山越岭就要消失;不是每一块蚌肉都能孕育珍珠,不能含辛茹苦就要腐烂变质。(能够兼顾句式特点以及表意倾向,即可)18、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分)10我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下,你最受感动的人和事是什么?请以“感动”为话题写一篇作文。体裁不限(诗歌除外) ,题目自拟,字数不少于 800 字,不得抄袭。

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