1、第 1 页 共 53 页 1人教版七年级语文上册期末复习资料全集（52 页）本资料包括：七年级上册文言文总复习七年级上册 1-6 单元重点测验七年级期末模拟考 语文试卷新人教版语文七年级上册期末精品测试题人教版七年级语文上册古诗文默写测试题七年级上册综合性学习练习题七年级上册文言文总复习七年级上册:1、童趣一、解释加点词的含义 答案1、项为之强 项：颈，脖颈。强：通“僵”，僵硬。2、徐喷以烟 徐：慢慢地。以：用3、果如鹤唳云端 果：果真，果然。唳：鸟鸣4、以从草为林 林：树林5、兴正浓 兴：兴趣6、方出神 方：正7、鞭数十，驱之别院 鞭：用鞭子打，抽打。 驱：赶8、必细察其纹理 细：仔细。察，
2、观察9、昂首观之 昂：抬。 首：头。之：它，代蚊子10、为之怡然称快 怡然：愉快的样子二、译句 1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中 1、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。2、昂首观之，项为之强。 2、仰起头来观察这种景象，脖颈因此都僵硬。3、神定，捉吓蟆，鞭数下，驱之别院 3、心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打了它几十下，把它赶到别的第 2 页 共 53 页 2院子里去了。三、阅读全文，回答下列问题。 1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？ 1、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、 “余时有物外之趣” 的原因是什么？ 2、见藐小之物必察其纹理。3、本文有哪些词语作为成语保留在现
3、代汉语中？ 3、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣” 这段文字在全文中起了什么作用？ 、总领全文或引起下文。、 “庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？ 、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已经被放大千倍万倍，与蚊虫相比，癞蛤蟆自然成了“庞然大物” 。它的突如其来，即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。七年级上册:论语十则一、解释加点词的含义。 答 案1、学而时习之，不亦悦乎？ 1、同“悦”，愉快2、吾日三省吾身 、多次进行自我检查3、学而不思则罔，思而不学则
4、殆。 、罔：迷惑。殆：危害4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 、齐：相同5、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。 、女：通“汝” ，你。是，这。知，通“智” ，聪明。6、温故而知新 6、故，旧的知识7、士不可以不弘毅 7、弘毅：宽广，刚毅8、己所不欲，勿施于人 8、欲，想做的事情。施，施加。二写出这课至今还用的成语。 温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲，勿施于人。三填空。 1、子曰：“学而时习之，_。 ” 孔子说：学习知识，进而按时温习它，不也是高兴的事吗？2、子曰：“学而不思则罔_。 ” 孔子说：光读书学习而不思考，就会迷惑不解。光思考而不去读书
5、学习，就什么都学不到。3、子曰：“见贤思齐焉，_。 ” 孔子说：看见贤人就要想着向他学习，看见不贤的人，就要自我反省，看有没有同他相似的毛病。4、子曰：“三人行，_ 。_ ，_ 。 ” 孔子说：三个人在一起走路，其中一定有可以当我老师的人；选择他们的优点供自己学习，发现自己也存在着他们有的缺点时，就应该注意改正。5、子曰：“_， 可以为师矣。 ” 孔子说：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，这样，可以做老师了。、子曰：“岁寒，_。 ” 孔子说：碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。、子曰：“其恕乎，_ ，_。 孔子说：那大概就是“恕”了！自己讨厌的事，不要施加在别人身上。、子曰：“由，
6、诲女知乎！_,_ 是知也。 ” 孔子说：仲由，教导你的话明白了吗？知道的就是知道，不知道的就是不知道，这就是真正的知。第 3 页 共 53 页 3七年级上册:3、山市一、解释加点词语义。 答 案1、数年恒不一见 数，几。恒，经常。2、层层指数 数，数数3、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。 楼，像楼一样，堂，像堂一样，坊，像坊一样。历历在目：清晰地出现在眼前。4、奂山山市，邑八景之一也 山市，山中蜃景5、而楼上人往来屑屑 屑屑，忙碌的样子6、或凭或立，不一状 不一状7、相顾惊疑，念近中无此禅院。 相顾，你看看我，我看看你8、倏忽，如拳如豆。 倏忽，突然。二、翻译句子。 1、孙公子禹年与同人
7、饮楼上。 公子孙禹年和他的朋友在楼上喝酒。2、或凭或立，不一状 有的靠着，有的立着，形状不一。3、然数年恒不一见 但是这几年总不出现一次。三、阅读全文，回答问题。 1、作者是借哪些人的观察描写山市的？ 、借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。2、由本文的内容及“危楼” 一词，你能联想古代哪一首著名的诗歌？ 、危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“ 鬼书”？ 、当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解，所以只能用迷信的不科学的说法来解释4、出自本文的成语有哪些？ 4、子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清5、找出文中描绘山市的关键词语，体
8、会山市形成的过程 5、孤塔宫殿城市危楼6、请你用一两个词语概括山市的特点 奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端、七年级上册:4、 世说新语两则一、解释加点词的含义 答案1、俄而雪骤，公欣然曰 1、俄而：片刻。 骤：急速。欣然：高兴的样子2、撒盐空中差可拟 2、拟：比，比拟3、未若柳絮因风起 3、未若：比不上4、太丘舍去，去后乃至 4 去：离开。 乃：才5、与人期行，相委而去 5、期：约定 。 委：舍弃6、下车引之，元方入门不顾 6、引：拉 。 顾：回头看7、尊君在不？ 7、 “不”通“否”8、谢太傅寒雪日内集 8、集：集会二、写出陈太丘与友期一文的中心思想 本文主要阐述的是为人处事一定要忠信，只有
9、这样才能得到别人的尊重。三、阅读世说新语回答问题 答案1、 咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？ 营造了一种温暖、和谐、愉快的家第 4 页 共 53 页 4庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。2、为什么样“公大笑乐” ？你从中受到什么启发？ “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。3、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？ 陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。七年级上册:5、智子疑邻一、解释加点词的含义 答案1、天雨墙坏 雨：下雨 坏：毁坏2、智子疑邻 智：以为聪明3
10、、不筑 筑：修补4、其邻人之父亦云 亦云：也这样说5、暮而果大亡其财 暮：晚上 果：果然 亡：丢失6、其家甚 智其子 其家：那富人家二、 智子疑邻的寓意是？ 凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。1、 塞翁失马一、解释加点的词的含义 答案1、马无故亡而入胡 亡：逃跑2、人皆吊之 吊：慰问3、此何遽不为福乎 何遽：为什么就，怎么就。为：是。4、居数月 居：过，经过5、其马将胡骏马而归 将：带领6、死者十九 十九：十分之九7、胡人大入塞 大：大规模二、中心思想 这则寓言以“ 塞翁失马，安知非福”的故事，说明了“祸兮福所倚，福兮祸所
11、伏”的道理，教育人们要顺应自然，不可过分计较得失。三、这则寓言的寓意是： 事物在一定的条件下是可以转化的，坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。七年级上册 1-6 单元重点测验第一单元测试第 5 页 共 53 页 5第 6 页 共 53 页 6答 案 1、 2、3、1、 2、第 7 页 共 53 页 73、第二单元测验第 8 页 共 53 页 8第 9 页 共 53 页 9答 案 1、 2、3、4、5、1、第 10 页 共 53 页 102、3、4、第三单元测验第 11 页 共 53 页 11第 12 页 共 53 页 12答 案1、2、
12、3、4、5、1、2、3、4、 5、第四单元测验第 13 页 共 53 页 13第 14 页 共 53 页 14答 案 1、 2、3、4、1、2、3、4、第五单元测验第 15 页 共 53 页 15第 16 页 共 53 页 16答 案1、 2、 3、1、2、1、2、3、1、2、3、第六单元测验第 17 页 共 53 页 17第 18 页 共 53 页 18第 19 页 共 53 页 19答 案1、 2、 3、 4、 5、1、2、3、1、2、3、4、5、1、2、3、4、5、七年级期末模拟考 语 文 试 卷一、积累与运用(24 分)1根据拼音，在“田”字格里写出汉字，书写要规范、准确，标点要占格。
13、(2 分)gi z j y din xn xn，qin t hu w xin gungmng .第 20 页 共 53 页 202给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字。(2 分)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。都在微微 润湿的空气里 yn ning( )( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛， 这时候也成天嘹( )亮地响着。3下列成语中有四个错别字，请找出来加以改正。（2 分）返老还童 德高望众 花枝招展 繁弦急管 玲珑赐透 多姿多采 无忧无虑 心旷神贻错别字 改 正
14、4根据下列语句的意思，写出相应的成语。(2 分)(1)谨慎小心，丝毫不敢疏忽样子。 （ ）(2)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 （ ）5给下列句子加上标点，表达不同的意思。(2 分)(1) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军(2) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军6根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2 分)阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人 心弦 ；夏，以她的 热 情奔放激人 奋发 ； ；。7默写填空。(每空 1 分，共 14 分)(1) ，风正一帆悬。（2）几处早莺争暖树， 。（3）历代诗人留下了无数吟咏花草的
15、名句。如：白居易钱塘湖春行中的“ ， 。”现代名家又何尝逊色，如朱自清春中的“小草偷偷地从土里钻出来， ， 。”写尽了春草的活力、质感和颜色。（4）孔子曰：“ ， 。”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。（5）“怎么，不高兴我来吗？”分别了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前开玩 笑 。我 紧 紧 握 住 他 的 手 ， 激 动 地 说 ： “怎 么 会 ， 孔 子 云 ： ， ？我高兴还来不及呢！”（填论语中的句子）第 21 页 共 53 页 21（6）曹操龟虽寿中表达诗人雄心壮志的千古名句是“ ，； ， 。” 二、阅读（40 分）(一
16、)陈太丘与友期 (12 分)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客 问元方：“尊君在不？ ”答曰： “待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。8解释下列加点的词语。（3 分）太丘与友期行( ) 去后乃至( ) 元方时年七岁，门外戏( ) 尊君在不( )相委而去( ) 下车引之( ) 9.下列各句中加点的“之”字与“下车引之”中的“之”用法相同的一项是（ ）（2 分）A. 故时有物外之趣 B.吴欲之去南海 C.良愕然 ,欲殴之 D.
17、邑八景之一地 10. 翻译文中画横线的句子(3 分 ) 译: 11.学习这短文能让我们明白为人的一些道理,这些道理可以用两个字来概括,即 和 。 (2 分) 12. “八荣”之一就是要以诚信为荣。你能说出与诚信有关的谚语、成语、格言或故事吗？( 至少个) ( 2 分)（） （） (二) 小 名(15 分)大约我的出生与水有关，于 是 颇 懂 得 斯文的外公顺口给我起名叫淼（mio）儿。在“淼儿、淼儿” 的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸 觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“ 淼儿、淼儿”地叫。特 别是妈妈叫得尤为响亮频繁。不知为什么，随着年龄的增长，
18、再听到家人 唤我小名竞有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“ 妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。但妈妈终究还是改不了。第 22 页 共 53 页 22那天是我 16 岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。我一 边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸 妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道：“妈妈，拿刀子来!”妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”“咦!你原来叫淼
19、儿呀，挺好玩的名字 !”萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的 脸唰地红到了耳根。 晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门 框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐 烦。妈妈的脸 上呈现出一种复杂的表情，看了走 进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四， 妈妈则沉默
20、着，显得有些黯然。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他 们挥手告别，一直不言不 语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来“写信回来。淼儿!”我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。13本文贯穿全篇的线索是 。 (1 分)14现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文概括出两点原因。(4 分) (1) (2) 15作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来，不超过 15 个字。(2 分)16“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名，这两次抗议在语
21、气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4 分)第一次抗议的语气 ，妈妈的表情 ；第二次抗议的语气 ，妈妈的表情 。17为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2 分)18结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2 分)(三 ) (15 分 ) 这 是 一 个 真 实 的 故 事 。 第 23 页 共 53 页 23那 年 ，女 孩 刚 上 大 学 ，她 住 在 有 六 个 人 的 宿 舍 。另 外 五 个 女 孩 家 里 的 条 件 都 非 常好 ，而 女 孩 家 里 很 穷 。她 的 穿 着 非 常 朴 素 ，人 长 得 瘦 小 而 且 有 点 儿 黑 ，除 了 那
22、 双 乌 黑 明 亮的 眼 睛 ，女 孩 跟 打 扮 漂 亮 的 舍 友 比 起 来 ，就 像 是 天 鹅 群 里 的 丑 小 鸭 。正 因 为 这 样 ，女 孩 很 自 卑 ，脸 上 总 是 挂 着 忧 郁 的 神 情 。她 尽 管 努 力 ，但 成 绩 平 平 。女 孩 的 舍 友 陆 续 地 过 生 日 ，她 们 在 高 档 的 卡 拉 OK 厅 或 充 满 浪 漫 情 调 的 酒 吧 开 生日 Party。女 孩 参 加 Party 的 时 候 ，总 是 坐 在 角 落 ，默 默 地 看 着 鲜 花 、礼 物 和 祝 福 一 齐 拥 向幸 福 的 寿 星 。 而 女 孩 的 生 日 总
23、 是 被 人 忘 记 ，因 为 她 自 己 也 常 常 遗 忘 了 它 。女 孩 偶 尔 也 会 有 想 起的 时 候 ，她 不 奢 望 开 一 个 生 日 Party，但 她 希 望 有 一 天 ，有 一 个 人 忽 然 记 起 了 她 的 生 日 ，送给 她 一 张 贺 卡 ，对 她 说 “生 日 快 乐 ”，女 孩 就 心 满 意 足 了 。可 是 ，从 没 有 一 个 人 为 她 这 样 做 。有 一 次 ，她 的 生 日 已 经 过 去 很 久 很 久 了 ，她 的 舍 友 忽 然 想 起 ，问 她 ：“你 的 生 日 是 不 是 已 经过 了 ?”女 孩 愣 了 一 会 儿 才 想
24、 起 自 己 的 生 日 的 确 早 已 过 了 。于 是 大 家 淡 淡 地 笑 笑 ，不 了 了之 。在 大 三 上 学 期 的 一 天 ，女 孩 坐 在 图 书 馆 一 个 靠 窗 的 位 置 ，认 真 地 看 书 。那 天 ，外 面的 阳 光 灿 烂 而 明 媚 ，透 过 玻 璃 照 在 了 她 的 身 上 。女 孩 因 这 阳 光 而 心 情 明 朗 起 来 ，她 转 头 望着 窗 外 ，只 见 阴 密 的 小 树 林 ，有 叶 子 飘 飘 柔 柔 地 落 下 ，铺 满 了 草 地 ，阳 光 透 过 树 叶 的 缝 隙 ，碎 成 点 点 金 斑 ，随 秋 风 起 舞 。南 国 的 晚
25、 秋 总 是 这 样 的 华 丽 而 富 有 生 气 。女 孩 突 然 想 起 ，今天 就 是 自 己 的 生 日 ，二 十 年 前 的 今 天 ，有 一 个 小 生 命 哭 泣 着 降 临 ，而 二 十 年 的 生 命 历 程 ，更 是 一 首 美 好 的 乐 章 。可 是 自 己 却 从 来 没 有 发 觉 这 种 美 丽 。女 孩 刹 那 间 醒 悟 ，当 自 己 一 个人 跋 涉 时 ，如 果 没 有 人 为 你 祝 福 ，那 就 自 己 祝 福 自 己 。生 命 的 旅 途 常 常 会 有 挫 折 ，会 有 苦难 ，这 时 候 需 要 一 种 勇 气 ，一 种 鼓 励 。 女 孩 到
26、 蛋 糕 店 ，为 自 己 订 了 一 个 蛋 糕 。剩 下 来 的 时 间 里 ，她 到 地 摊 上 ，买 了 一 套 衣服 ，很 便 宜 ，但 她 穿 上 它 后 ，整 个 人 焕 然 一 新 。然 后 她 开 始 制 定 自 己 的 奋 斗 目 标 和 学 习 计划 。那 一 天 ，女 孩 感 到 前 所 未 有 的 快 乐 。晚 上 ，女 孩 提 着 蛋 糕 和 一 袋 零 食 回 到 宿 舍 。当 她 把 蛋 糕 摆 在 桌 上 时 ，舍 友 惊 呼 ：“今 天 是 你 的 生 日 ？ ”女 孩 微 笑 着 点 点 头 ，于 是 大 家 都 围 拢 过 来 ，祝 福 她 生 日 快
27、乐 。因 为 没有 一 个 人 记 起 她 的 生 日 ，因 此 没 有 一 个 人 准 备 礼 物 ，但 女 孩 心 中 早 已 溢 满 了 幸 福 。女 孩 在摇 曳 的 烛 光 中 许 愿 ，祝 福 自 己 勇 敢 、快 乐 并 坚 韧 不 拔 。从 那 以 后 ，大 家 发 现 女 孩 似 乎 变 了 一 个 人 ，脸 上 挂 着 自 信 的 笑 容 ，人 也 变 得 越 来越 美 丽 。女 孩 开 始 参 加 学 校 的 各 种 大 赛 ，获 得 了 许 多 的 奖 项 ，而 且 学 习 成 绩 直 线 上 升 。后来 ，爱 好 文 学 的 她 开 始 在 报 刊 上 发 表 文 章
28、 ，再 后 来 ，女 孩 成 为 一 所 名 牌 大 学 的 硕 士 研 究 生 。在 梦 想 慢 慢 实 现 ，即 将 踏 上 人 生 的 另 一 个 旅 途 时 ，女 孩 终 于 牢 记 二 十 岁 生 日 那 天 对 自 己说 的 话 ：如 果 没 有 人 为 你 祝 福 ，那 就 自 己 祝 福 自 己 。而 这 个 女 孩 就 是 我 ，如 今 坐 在 明 亮 的 教 室 里 写 下 这 段 文 字 ，感 谢 生 活 ，感 谢 生 活 ，更 感 谢 自 己 ，因 为 自 己 给 了 自 己 勇 气 和 希 望 。19. 文 章 运 用 了 前 后 对 比 的 手 法 ， 请 找 出
29、对 应 的 语 句 填 空 ： （ 3 分 ） 以 前 的 女 孩 ： 人 长 得 瘦 小 而 且 有 点 儿 黑 ， 就 像 是 天 鹅 群 里 的 丑 小 鸭 。后 来 的 女 孩 ： 第 24 页 共 53 页 24 以 前 的 女 孩 ： 她 尽 管 努 力 ， 但 成 绩 平 平 。后 来 的 女 孩 ： 使 她 发 生 这 么 大 变 化 的 原 因 是 ：答 ： 20.请 揣 摩 下 列 句 中 加 点 词 语 ， 并 按 要 求 完 成 以 下 两 题 。 (2 分 ) “而 女 孩 的 生 日 总 是 被 人 忘 记 ”“从 没 有 一 个 人 为 她 这 样 做 。 ”句
30、中 加 点 词 语说 明 什 么 ？答 ： “但 女 孩 心 中 早 已 溢 满 了 幸 福 ”句 中 加 点 词 语 “溢 满 ”能 否 改 为 “充 满 ”， 为 什 么 ?答 ： 21. 第 自 然 段 写 道 ： “女 孩 因 这 阳 光 而 心 情 明 朗 起 来 ”， 本 段 的 景 物 描 写 中 对 应 “心情 明 朗 ”的 语 句 有 （ 2 分 ）22.文 中 为 什 么 反 复 出 现 “如 果 没 有 人 为 你 祝 福 ， 那 就 自 己 祝 福 自 己 ”这 句 话 ？ (3 分 )答 ： 。 23.请 参 考 “如 果 没 有 人 为 你 祝 福 ， 那 就 自
31、己 祝 福 自 己 ”这 句 话 为 文 章 起 一 个 题 目 ， 不 超过 6 个 字 （ 2 分 ） 24. 女 孩 的 故 事 让 你 读 懂 了 什 么 ? (3 分 ) 答 ： （四）晋祠（文梁衡）（14 分） 从山西省太原市西行 40 公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着 100 多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的 历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。晋祠的美，在山，在树，在水。这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木 萧疏，天高水清。无论什么 时候拾级登山都会心旷神怡。这里的树，以古老苍劲
32、见长。有两棵老 树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石 阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不 显出 苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护 下， 显得分外幽静、典雅。第 25 页 共 53 页 25这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，
33、如 线如缕；林中碧波 闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，亭上 悬挂着清代著名学者傅山写的“ 难老泉”三个字。 这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光 线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将 长长的草蔓拉成一 缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影， 织成一条条大 飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕是在水上飘着的吧！然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。 这里保存着我国古建筑中的“ 三绝
34、”。一是圣母殿。它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年 间（1102 年）， 这是全祠的主殿。殿外有一周围廊，是我国古建筑中 现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六 间，极为宽敞，却无一根柱子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成 飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及 31 尊侍女像、4 尊女官像，是我国现存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳 妆 ，或洒 扫，或奏乐，或歌舞，形态各异，形体丰满俊俏，面貌清秀圆润 ，眼神生 动，衣纹流畅，真是巧夺天工。二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元祐二年（1087 年）。八条龙各
35、抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木 质的优良与工艺的精巧。三是殿前的全沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由 34 根八角形的石柱支撑。 桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。 这种突破一字形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型十朴优美，做工精巧。全祠除这组建筑外， 还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、 胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。园中的许多小品，
36、也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手 齐肩，托着一个石碗接水。那水注入碗中，又溅到脚下的潭里，总不能盛满碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，两只前爪抓着水边的石块，引颈探腰，嘴唇刚好没入水面，那气势好像要吸尽百川似的。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏， 词工句丽，书法精湛，为 湖光山色平添了许 多风韵。晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。25、 用文中的一个句子概括晋祠的总特点。（ 1 分 ）答： 。26、 关于本文的结构特点，下面选项中正确的是。（ 2 分 ）
37、A、总分式 B、分总式 C、总分总式 D、平行式27、本文是一篇说明文，可是却有许多生动的描写，还有议论、抒情，请各找出一例来填入下面的横线上。（ 3 分 ）答：描写： 议论： 抒情： 28、写圣母殿的段采用了哪一种说明顺序： ，是由 到第 26 页 共 53 页 26说明的。写园中小品的段说明顺序是： ，是由 到说明的。（ 2 分 ）29、 将“像地上旋起了一股烟。”中的“旋”改为“卷”好不好？请说明理由。（ 2分 ）答： 30、 作者怎样写晋祠的水的？请做简要的分析。（ 2 分 ）答： 31、 为了准确清楚地说明晋祠，作者运用了多种说明方法。请你结合文章内容举出一例，并说说这种说明方法的好
38、处。（ 2 分 ）答： 三、写作。（40 分）32题目： 真 要求：1先把题目补充完整再作文。 2写一篇以叙事为主的记叙文，要写出真情实感。3文中不要出现真实的校名和人名。 4字数在 600 字左右。 参 考 答 案一、1、给自己一点自信，前途会无限光明。（2 分）2、酝酿、应和（h）、嘹（lio）（2 分）3、错别字 众 赐 采 贻改 正 重 剔 彩 怡4、小心翼翼 一丝不苟(2 分)5给下列句子加上标点，表达不同的意思。(2 分)(1) 甲 队 大 败， 乙 队 获 得 冠 军。(2) 甲 队 大 败 乙 队， 获 得 冠 军。6根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2
39、 分)阅读天地，聆听万 籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人 心弦 ；夏，以她的 热 情奔放激人 奋发 ；秋，以她的成熟辉煌（或“豪爽潇洒”）夺人魂魄；冬，以她的纯洁宁静（或“不畏严寒”）令人深思。7、略二、阅读理解（本题满分 40 分）(一)陈太丘与友期 (12 分)8解释下列加点的词语。（3 分）期(约 定) 乃( 才) 戏( 玩耍) 不( 通“否”)委(舍下、丢下 ) 引(牵、拉 ) 9. c （2 分）10. 译:您跟家父约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他父亲，就是失礼。(3 分 )第 27 页 共 53 页 2711.即 信 和礼 。
40、 (2 分) 12. (2 分)（）一言既出，驷马难追。（1 分）（）诚信是做人之本。（大意正确即可。）（1 分）（二）小名（15 分）13、小名（或“我”的小名）（1 分） 14、（1）有一种不被尊重的感觉（或：认为自己长大了）（1 分）（2）在同学面前没有面子（或：感到难堪）（1 分）15、妈妈在生日聚会上叫“我”的小名。（2 分）16、郑重 惊愕 不耐烦 复杂（4 分）17、因为在妈妈眼中，儿女无论长到多大，总是她放心不下的孩子，而小名则是她最自然、最钟爱的称呼，所以在道别时，妈妈仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。（大意正确即可。）（2 分）18、对母亲的愧疚、依恋（1 分）以及突然感悟
41、到的母爱（1 分）。（ 三 ） （ 15 分 ）19、 （ 3 分 ） 脸 上 挂 着 自 信 的 笑 容 ， 人 也 变 得 越 来 越 美 丽 。 （ 1 分 ） 获 得 了 许 多 的 奖 项 ， 而 且 学 习 成 绩 直 线 上 升 。 再 后 来 ， 女 孩 成 为 一 所 名 牌 大 学 的 硕士 研 究 生 。 （ 1 分 ） 女 孩 在 二 十 岁 生 日 时 ， 通 过 自 我 祝 福 ， 自 我 鼓 励 ， 给 了 自 己 勇 气 和 希 望 。 （ 1 分 ）20. 写 出 舍 友 们 对 女 孩 的 生 日 一 直 不 太 关 心 。 （ 意 思 对 即 可 ） （
42、1 分 ） “充 满 ”只 是 满 的 意 思 ， “溢 满 ”的 意 思 是 充 满 而 流 出 来 (1 分 )“溢 满 ”的 程 度更 高 ， 更 能 表 现 小 女 孩 无 比 幸 福 (1 分 ) 21.外 面 的 阳 光 灿 烂 而 明 媚 ， 透 过 玻 璃 照 在 了 她 的 身 上 。 （ 1 分 ） 阳 光 透 过 树 叶 的 缝 隙 ，碎 成 点 点 金 斑 ， 随 秋 风 起 舞 。 （ 1 分 ） 22.反 复 出 现 起 到 强 调 作 用 ， (1 分 ) 这 句 话 既 是 文 章 的 中 心 ， 也 是 作 者 要 告 诉 我 们 的 一个 道 理 ： 在 困
43、 难 无 助 的 时 候 应 该 学 会 自 我 鼓 动 。 (2 分 )23.为 自 己 祝 福 （ 或 ： 祝 福 自 己 、 自 己 祝 福 自 己 ） (2 分 )24.人 在 身 处 困 境 的 时 候 （ 1 分 )应 该 树 立 信 心 ， 学 会 自 强 自 立 。 坚 韧 不 拔 ， 实 现 自 我 的人 生 价 值 。 （ 2 分 )（ 也 可 用 文 章 中 的 句 子 ， 意 思 对 即 可 给 分 。 ）（四）晋祠（ 14 分 )25、悠久的历史文化与优美的自然景物浑然融为一体。（ 1 分 )26、C （ 2 分 )27、描写：春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天
44、高水清。 议论：最美的还是祖先留给我们的古代文化。 抒情：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 （ 1 分 )（用 文 章 中 的 句 子 ， 意 思 对 即 可 给 分 ） （ 3 分 )28、空间顺序 由外到内 逻辑顺序 由概括到具体（ 2 分 )29、不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧，一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此效果。（ 2 分 )第 28 页 共 53 页 2830、作者用比喻、排比、对偶等修辞手法，生动地描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点，语言优美形象。（ 2 分 )31、例：从山西省太原市西行 40 公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着 100
45、 多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。（或第 1 自然段）用列数据的说明方法， （ 1 分 )准确地说明了晋祠的地理位置晋祠历史悠久（用 文 章 中 的 句 子 ， 意 思 对 即 可 给 分 ） （ 1 分 ) （ 2 分 )三、（40）分作文评分参考标准如下：等次 一类2830 二类2527 三类2224 四类1921五类18 分以下内容占50%观点明确感情真挚内容新颖材料充实观点明确感情真实内容具体观点基本明确感情基本真实内容比较具体观点不够明确感情不够真实内容空泛文不对题表达占50%语言流畅表现力强语言通顺条理清楚偶有语病语言基本通顺条理较清楚有少量语病语言不够通顺层次不清语病较多文理不通书写 卷面整洁，书写工整优美，酌加 1-3 分。卷面脏乱，书写潦草酌扣。评分注意事项：1切入分 2
