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女娲造人优秀课件(终稿).ppt

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1、,神 话,夸父追日,女娲补天,后羿射日,精卫填海,女娲造人,袁 珂,学习目标:,2.了解神话故事的特点,体会神话的魅力。,1.理解联想与想像手法的运用,3、激发学生的想象力和探求未 知领域的欲望,2019/12/29,该课件由【语文公社】http:/友情提供,请读出红色字的正确读音:,女娲( ) 莽莽榛榛( ) 澄( )澈 掺( )合 揉( )团 枯藤( ),w ,zhn,chng,chn,ru,tng,解释词语,女 娲: 澄 澈: 幽 光: 灵 敏: 绵 延: 神通广大: 莽莽榛榛:,(w)传说中造人、补天的神。,(chng ch)清澈透明。,昏暗的光。,反应快。,延续不断。,指特别高明的本

2、领。,草木丛生的样子。,作者简介:袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有中国古代神话、山海经校注等。 中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著。,自读阅读提示整体感知,思考:什么是神话?神话有什么特点?,什么是神话?,神话是是人类早期不自觉的艺术创作,表现了人类对自然文化现象的理解的程度。由于远古时代生产力水平很低,人们不能科学地解释世界,便通过神话加以解释。所以,神话并非现实生活的科学反映,而是远古人类借助想像和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。,神话的特点:,(1)神话是原始人对自然和社会的认识。(2)神话富有幻想的形式。(3)神话中的人物形象都是神或半人半神。,女娲,

3、又称女娲氏,娲皇,是中国传说时代的上古氏族首领,后逐渐成为中国神话中的人类始祖。根据神话记载,女娲人首蛇身。主要功绩为抟土造人,以及炼石补天。后世女娲成为民间信仰中的神祇,被作为人类始祖和婚姻之神来崇拜。她是我国民间流传广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。,一、 俗说天地开辟,未有人民,女娲(传说是人面蛇身,创造了人类)抟(tun,把某种东西揉成圆形)黄土作人。剧务(工作剧烈繁重),力不暇供(用上所有的力量还来不及供应),乃引(牵、拉)绳絙于泥中,举以为人。,二、女娲祷神祠祈而为女媒,因置婚姻。,译文:民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲抟捏黄土造了人。她干得又忙又累,竭尽全力干还赶

4、不上供应。于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。,译文:女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。,风俗通二则,阅读课文,思考问题,女娲为什么要造人?,女娲是怎样造人的?,女娲如何让人类繁衍生息的?,领略想像的魅力:,(14)造人原因:寂寞荒凉,添点生气! (516)造人方法和过程:揉泥成团造人,挥藤洒泥造人 (1718)繁衍 yn方式:男女结合,探究品味,速读课文, 对照风俗通中关于女娲的记载,找出课文丰富了哪些内容,哪里最易看出作者的想像力。,女娲造人的过程是怎样的?,天地开辟以后,还没有人类。( ) 女娲揉团黄土造成人。( )

5、 这项工作太费力了,女娲忙不过来, 就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。( ) 女娲让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代。于是人类就世世代代面绵延下来。( ),为什么造人,怎样造人,怎样造更多的人,怎样繁衍后代,1、女娲造人的原因和具体过程。 2、人造出来之后欢欣喜悦场面。 3、女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪。 4、作者的评述。,丰富了以下内容:,你最喜欢作者想象的 哪一部分?文中是如何描写的?,插上想象的翅膀,一天变化七十次 揉黄泥造人 挥洒泥浆造人,寂寞孤独 自豪欣慰 忙碌疲倦 ,“神”的非凡能力和神奇方法,“人”的心理、情感、活动,想像 大胆奇特,想像

6、真实合理,2019/12/29,该课件由【语文公社】http:/友情提供,想像是神话故事中的亮点,没有想象就没有神话,神话故事中的想像体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。,想象是人类思维中最美丽的花朵。 雨果,你对女娲造人的方法有更神奇而合理的想像吗?四人小组讨论:女娲造人的其他方法,享受想像的乐趣,说说你对女娲的认识,温馨提示:先用括号在书上标出描写女娲的重要句子,然后分析女娲是一个怎样的形象,【议一议】,这个神话故事的内容违背了科学性,今天学习这个故事是否有意义?,上帝在创造天地和万物以后,在第六日造人。上帝按照自己的形象,用地上的尘土造一个人,往他的鼻孔里吹一口气,有了灵气,人就活了。

7、能说话,能行走,上帝给他取一个名字叫亚当。后来,亚当成了伊甸园的守护神。亚当给伊甸园里的各种飞禽走兽起了名字,它们都听从于亚当。上帝看亚当辛苦,决定为他造一个配偶,以便帮助他工作。于是,上帝在亚当睡觉时,抽了亚当的一根肋骨造成一个女人叫夏娃,做了亚当的妻子。从此,亚当和夏娃在伊甸园里无忧无虑,过着和谐美满的生活。,上帝造人说,世界各民族都有自己本民族特色的神话,如西方的“上帝造人说”,其实这些神话表现了远古时代人们对未知领域的探求,这也是我们人类文化的宝藏。,女娲造人,体现了人类可贵的创造力和探求精神,也使我们感受到生而为人的自豪。今天,我们面对的广大世界,依然有许多未知领域,等待我们去探求,去追索,去感受那种创造成功的喜悦。,让我们去勇于探求未知领域,r,推荐阅读:,袁珂中国古代神话,山海经,淮南子是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作,共二十一卷。它所体现的思想接近道家。淮南子在阐明哲理时,旁涉奇物异类,曲折地反映了远古人民的生活。,施瓦布(德)希腊神话故事,2019/12/29,该课件由【语文公社】http:/友情提供,作业: 一.收集相关的神话故事,讲给别 人听。 二.想象练习: 请你再想出一种造人的方法, 要求有新意,要大胆合理。,

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