1、理论练习卷一如果一名运动员在发球时抛出两个以上的球而不是一个球时，可以重发该球。正确发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落在有效区域以外的地面后触到了球网，如果这是一发，该运动员可以进行二发。正确网球比赛的分与分之间均有 20 秒的间歇时间；交换场地时，均有 90 秒的休息时间。错误发球时，如果运动员轻微地移动而没有从本质上影响到他原来的站位的话，则不判脚误。正确如果一名运动员试图击球时穿过了球网的假定延长线，他将失分。错误活球期，球触及网柱上的盖子后进行规定的场区，判击球者失分。错误如果第一发球失误，发球员在第二发球前有 5 秒的间隙时间。错误一名运动员站在发球线以外被发出的球在落地前击中，
2、该运动员将失分。正确一名运动员站在发球线以外被发出的球在落地前击中，则发球员得分。正确如果发球是从错误的半区发出的并且没有被察觉，那么比赛结果有效。但是这个不正确的站位一旦被发现应该立即得到纠正。正确在 WTA 的比赛中，更换服装必须在盘间休息时进行。正确比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过 5 分钟。正确在活球期间，球员触及到球网或单打支柱，那么将失分。正确网球运动的主流打法是（ ） 。(A)底线型和上网型(B)上网型和综合型(C)底线型和综合型(D)以上都不是运动员每胜一球得 1 分，先得（ ）分为胜 1 局。(A)2(B)4(C)6(D)7主裁改判司线员的裁决时，司线保持沉默，但球员质
3、问时，司线员应(A)呈现原来判决的手势(B)向运动员进行解释(C)继续保持沉默 (D)更改判决在大满贯男子比赛中，一名运动员以被给予了三次处罚（警告、罚一分和罚一局） 。随后在比赛中，他大声地喊：“这真他妈的是一个可恶的赛事！”此时主裁判应如何处理?(A)不予理睬(B)在下次换边时提醒该运动员注意(C)给予其违反行为准则的处罚，罚其失一局(D)请裁判长或监督到场，主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报网球场地的底线宽度是（ ）米。(A)36.57 (B)23.77 (C)12.80 (D)10.97合理的技术动作与以下哪些情况有关(A)所获得的结果(B)有教练根据生物力学所示范的动作(C)运
4、动员自身的行为(D)以上都不是一名运动员对司线员的呼报非常气愤。他盯着司线员，并故意将球拍朝他用力地摔去。在此之前，该运动员并未违反任何行为准则。主裁判该如何处理?(A)不做任何处理(B)下次交换场地时，对该运动员进行口头提醒(C)根据行为准则，裁判“警告一次 ”(D)请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚奥林匹克运动会的格言是 。(A)团结、和平、友谊、向困难挑战(B)更快、更高、更强(C)参与第一、胜利第二(D)提高运动水平，不断进取，挑战自我在比赛进行中，主裁判看到球击到了运动员的手(持拍手)，主裁判应该如何处理?(A)该运动员失分。(B)该运动员得分。(C)继续比
5、赛。发球时第一发球触网后，未着地前触及接球员的衣服，应判(A)重发球(B)重赛 (C)接球员失分发球员第一次发球失误。在第二次发球时，接球员正在整理衣服，这时发来的球落在发球区内接球员将球接住,裁判应判:(A)重发球，只有一次发球机会(B)重赛，有两次发球机会(C)发球员得分体育在促经各国人民之间的相互了解和友好往来中，起着极好的桥梁作用。运动员被誉为“ ”。(A)穿着运动服的外交家(B)和平的使者(C)最受欢迎的人(D)最富有激情的人网球专项理论练习卷二 如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则后面的发球次序就按照已改变的次序进行。正确在双方对打过程中甲方有一个出界球，对打的
6、回合结束后，甲方获胜。乙方认为司线员未能及时呼报而使甲方获利，因此要求裁判长来作决定。错误发球员发球时位置错误，在他失分后要求判为一次失误，因为他站位有误。错误在“平局决胜制”计分时，当局数比分为六比六，采用“抢七”决定胜负。正确比赛中，一个球明显地沿边线和端线出界时，端线司线员呼报“出界”并辅手势。正确如果一名运动员发球次序有误，则应轮及发球的运动员在错误一被发现后就该立即发球，而在此错误发现前的比分均有效。正确比赛局数为 5 比 3，则双方需要交换场地。错误如果某运动员用球拍拦击对方击出的尚未过网的来球，则应判其失误，即过网击球。正确比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过 5 分钟。正确发
7、出的球触到了球网、中心带或网带后，在落地前又触到了接球员或他所穿的或携带的任何物品，应判重发球。正确如果一盘结束后双方局数相加之和为双数时，则在下一盘第一局结束后再交换场地。正确双打时，发球员发出的球直接触到了接球方队员或他所穿戴的或携带的任何物品，则发球员得分。正确发球员应该在接球员做好准备以后再发球。正确发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落在有效区域以外的地面后触到了球网，如果这是一发，该运动员可以进行二发。正确回击球在飞向场内的时候打到了裁判椅，则该分重赛。错误发球员重新发球时，引起重发的那次发球不被计算。正确一个削击的球将要从网上弹回时，运动员想从网上追击该球，此时受到了对方有意妨碍
8、，那么这一分将重赛。错误一个削击的球将要从网上弹回时，运动员想从网上追击该球，对方无意间妨碍了回球，那么这一分将重赛。正确场地上的永久固定物包含球网、网柱、单打支柱、钢丝绳及网带，还包含看台、场地周围可移动的椅子。 正确比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过 10 分钟。错误发球时，接球员试图回击发球而把球打飞了，他向裁判解释说，刚才他没有完全准备好。裁判应判重发球。错误球拍的击球面应该是平坦的，由连接在球拍框上的弦组成一种式样，拍弦在交叉的地方应该是相互交织或相互结合的；拍弦所组成的式样应该大体一致，中央的密度特别不能小于其他区域的密度。正确在正式比赛中，若双方选手在场上的比分为 5：5 时
9、，则至少需要再打两局。 正确单打比赛在有双打网柱和单打支柱的双打场地上进行，发球时球击中了单打支柱后落在了正确的发球区内，这是一次发球失误。正确传统的东方式正手握拍击球的高度应该是在腰部的高度。正确获得四分同时领先对方两分为胜一局。正确在双方对打过程中甲方有一个出界球，对打的回合结束后，甲方获胜。主裁认为司线员未能及时呼报而使甲方获利，因此改判对方赢得此分。错误如果第一发球失误，发球员应该立即进行第二发球而不能有任何的拖延。正确近代网球开始于 1873 年，英国少校温菲尔德，设计和改进了早期网球打法，把室内场地移向了室外草坪。错误单打比赛在有双打网柱和单打支柱的双打场地上进行，发球时球击中了单
10、打支柱后落在了正确的发球区内，应重发球。错误运动员甲第一次发球失误，第二次发球时，球在空中与临场的球相撞，裁判应判为：(A)重发球(B)重赛(C)双误在运动员往返击球时球出界，司线员要呼报（ ） 。(A)Out (B)Fault (C)Net (D)Service司线员比赛期间看到有球滚到身边，他应该（ ） 。(A)不理睬该球(B)捡起该球交给捡球员(C)招呼捡球员过来捡走该球(D)举手示意主裁双打理想的接发球路线是（ ） 。(A)打中路球(B)打发球者的脚下球(C)调高球过网前者的头顶(D)以上都是在一局中，最多胜对方（ ）分。(A)1(B)2(C)3(D)4在技术动作的产生过程中，最佳的生
11、物力学的顺序依次为（ ） 。(A)从身体小的部分到大的部分(B)从身体大的部分到小的部分(C)从身体正中的重心开始(D)从头部往下开始如果一个运动员在单打比赛中站在错误的位置发球，该如何裁决(A)此分算，下一分应站在正确位置。(B)此分重赛。(C)此分算，发球员继续站在错误的位置直到此局结束。(D)发球员此局算输。比赛在硬地场上进行，一方队员在远边线处打“out ”，主裁判怀疑该球是界内球。此时他应判：(A)重赛。(B)请司线员上场检查球印。(C)接球方失分。如果（ ） ，那么接发球方得分。(A)发球员同时抛起两个球(B)一发失误(C)二发触网落在中线上(D)二发脚误一个好的二发战术是（ ）
12、。(A)稳定(B)变化不同的旋转和速度(C)不要发浅球(D)以上都正确司线员的手势要及时、准确、大方，呼报和手势的顺序是：(A)先呼报、后做手势。(B)先做手势、后呼报。(C)呼报的同时做手势。在正常的比分中，30：40 意味着什么(A)发球方获胜(B)接发球方获胜(C)双方都可能获胜(D)下一分获得者胜这一局下面哪种说法正确：当球在本方场区反弹回对方场区时(A)球员的球拍可以越过球网击球。(B)球员不能越过球网击球。(C)球员击球后可以用球拍触网。(D)如果风使球慢下来，球员可以过网击球。赛前抽签得胜者有权首先选择（ ） 。(A)球权(B)场地(C)要求对方选择(D)以上都是网球比赛的基本要
13、素是：(A)角度、速度。(B)速度、深度。(C)深度、高度。(D)角度、速度、深度。网球单打球场的宽度是（ ）米。(A)23.77 (B)12.80 (C)10.97 (D)8.23国际标准网球场边线外空地至少有（ ）米(A)8.23(B)6.40(C)3.66 (D)1.07球网中间的高度是（ ）米。(A)0.914 (B)1.07 (C)1.115 (D)1.37在比分为 40-40 时，报分为（ ） 。(A)Forty-Forty(B)Forty-All(C)Deuce(D)以上都可以比赛因雨暂停，此时球员可以接受指导吗(A)是 (B)否(C)需经裁判长同意(D)需经主裁同意比赛进行中裁
14、判未发现发球站位错误，在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误，这时裁判应:(A)不予理睬，继续比赛(B)判重赛，改回正确站位，给予两次发球机会(C)判发球失误，该回正确站位，给予一次发球机会当比分为（ ） ，应在 1 号发球区发球。(A)15-0 (B)30-15 (C)30-30 (D)40-0饭后立即运动 , 会使参与胃肠消化的血液又重新分配 , 流向肌肉和骨骼 , 从而影响食物的消化和吸收 , 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状 , 一般认为饭后 _ 小时左右再进行运动较为适宜。 (A)0.5 小时(B)1 小时(C)1.5 小时(D)2 小时球
15、在比赛中破了，则该分应(A)重赛 (B)重发球(C)主裁判定(D)运动员定国际标准网球场端线外空地至少有（ ）米(A)8.23(B)6.40(C)3.66(D)1.07在单淘汰赛制中，有 32 名运动员，一般设立（ ）位种子选手。(A)4(B)6(C)8(D)12网球的发球方法基本上有（ ） 。(A)平击发球(B)侧旋发球 (C)上旋发球(D)以上都是抢 7 时，比分为（ ） ，双方应交换位置。(A)2-2 (B)3-3 (C)4-4 (D)5-5在平局决胜制时，什么时候交换场地(A)当分数相加为奇数时 (B)6：6 平时(C)下一盘开始前 (D)每 6：6 平时并且下一盘开始前正式比赛时，男
16、子单打和（ ）采取 5 盘 3 胜制。(A)女子单打(B)女子双打(C)男子双打(D)混合双打提出“健全的精神，寓于健全的身体”这一著名格言。 (A)亚里士多德(B)尤纳利(C)盖伦(D)卡拉卡下面哪个说法是正确的(A)下手发球动作是犯规(B)如果发球员挥拍而没有触到抛出的球是犯规(C)如果发球员挥拍抛球，然后用手接住球是犯规(D)当球落地弹起后再发出是合法的在技术动作的产生过程中，最佳的生物力学的顺序依次为：(A)从身体小的部分到大的部分。(B)从身体大的部分到小的部分。(C)从身体正中的重心开始。(D)从头部往下。理论练习卷三 如果双方没有按照正确的顺序交换场地，则错误一旦被发现，双方运动
17、员就应立即按正确的站位和原先的顺序进行交换。正确双打时，发球员发出的球直接触到了接球方队员或他所穿戴的或携带的任何物品，则发球员得分。正确有司线员协助的情况下，当主裁看到明显错判时，也不可以对司线员进行更正。错误决胜局记分制可应用于每盘的局数为六平时，但三盘两胜制的第三盘和五盘三生制的第五盘不得使用此制度，必须使用长盘制。错误发球时，发球员试图击打球时未能击中，那么他失分。错误一名运动员已接受了两次违反行为准则的处罚（第一次警告是因为乱摔牌子，第二次罚一分是因为接受教练员的指导） 。在接下来的比赛中，他又由于乱打球而被判罚失一局，随后他又将球击出了球场外。主裁判因此宣判取消该运动员比赛资格。错
18、误双打发球时，发球员的同伴允许站在妨碍接球员视线的位置上。但如发球时，球触及发球员同伴或她穿戴物件时，应判对方得分。错误获得四分同时领先对方两分为胜一局。正确发球时，在发出的球触及有效发球区的地面前，发球员的球拍脱手而出，并碰撞在球网上，应判失误。正确发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落在有效区域以外的地面后触到了球网，如果这是一发，该运动员也将失分。错误在球被抛出准备发球的时候，发球员决定不击球而改用球拍接住球，这是一次发球失误。错误如果发球是从错误的半区发出的并且没有被察觉，那么由错误的发球所引起的比赛结果都将有效。正确一个球被呼报出界，而运动员却说没有出界，并要求裁判长对此作出判决。错
19、误甲方在球未过网之前击球，应判为过网击球，对方得分。正确发球员重新发球时，他有两次机会。错误无占先计分法，是指平分后双方加赛一分决定胜负；接发球的运动员可以选择他希望从场地的左半区接球还是从场地的右半区接球；获得决定分的运动员赢得该球。正确运动员可以要求将停在对手场地内的球拿开。正确在双方对打过程中甲方有一个出界球，对打的回合结束后，甲方获胜。乙方认为司线员未能及时呼报而使甲方获利，因此要求裁判长来作决定。错误选手在 1 区发球，站位时右脚踩在中点的假定延长线上，当他抛球后右脚收回到规定区域内发球，不判脚误 。错误发球员的双脚不能触及端线后、中心标志与边线的假定延长线之间的区域以外的任何地方。
20、正确为了重新将球高抛后发球，发球员让已经抛出的球落到地面上，那么此发球员失分。错误双打中发球次序发生差错，并在一局结束后发现，那么以后即按出现差错后的顺序进行发球。正确第一次发球失误，第二次发球后在双方击球过程中，击到了第一次所发的滚入场地内的球，则该分重赛，有两次发球机会。正确正手截击动作在击球时拍头是从后上方向前下方移动，并且手腕是固定不动的。正确发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落在有效区域以外的地面后触到了球网，该运动员将失分。错误为了重新将球抛高后发球，发球员用球拍接住已经被抛出的球，则该运动员失分 。错误单打场地长 23.77 米，端线长 8.23 米。正确发生下列（ ）情况时，
21、判脚误。(A)发球时，球拍与球接触前瞬间，脚踩线(B)发球时，球拍与球接触前或接触瞬间，双脚离地跳起(C)任何一脚悬空摆越端线而未触及场区的地面(D)以上情况都是在球两次落地前未能还击，裁判员呼报（ ） 。(A)Fault(B)Double Fault(C)Not Up(D)Out男子网球选手新一代“天王”代表人物是（ ） 。(A)桑普拉斯(B)萨芬(C)费德勒(D)费雷罗司线员在比赛进行中，只要呼报出界球“out ”，而靠近线的好球则(A)呼报“界内 ”(B)作界内手势 (C)呼报+ 手势 (D)不理会一名运动员离开球场去洗手间，同时有司线员陪同。该运动员走进去时遇见其教练员，然后该教练员对
22、运动员进行了指导。此时司线员该如何去做?(A)不予理睬。(B)当运动员和司线员回到场地后，将发生的事情向主裁判汇报。(C)告诉运动员他违反了行为准则，并在回到场地后向主裁判汇报发生的事情。练习发球可以在(A)每一个球员发第一分之前任何时候进行；(B)比赛第一分开始之前的准备活动；(C)每一盘的开始；(D)只要对手同意，可以在比赛的任何时候进行;第二发球，司线员报出界的同时主裁作出改判，接球员虽有击球动作但未能击到球，则:(A)重赛(B)第二发重发 (C)接球者失分(D)请示裁判长在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制） 。在对打过程中，有一球落在了底线附
23、近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应” ，比赛继续进行。此时裁判应该如何去做?(A)停止比赛，重赛该分(B)呼报该球出界(C)继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分(D)继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议，该分也不可重赛运动员什么时候换场地(A)每一局后(B)每一盘后(C)当总局数相加为偶数时 (D)当总局数相加为奇数时球柱的高度是（ ）米。(A)0.914 (B)1.07 (C)1.115 (D)1.37运动员上网扣杀，收不住脚，在球第二次落地前，用球拍支撑了一下对方球场地面（身体衣服均未触网） 。这时主裁应：(A)坚持判出界。(B)看对方是否
24、接到球，再作决定。(C)继续比赛。体育科学研究最基本也是最主要的研究对象是 。 (A)运动(B)球类运动(C)田径运动(D)人的运动换球时刚好要进行决胜局，不能换球，主裁应在次盘的第几局再换球(A)4 局(B)3 局(C)2 局(D)1 局在双打比赛中，运动员的第一发球，打中自己的同伴，该球应判（ ） 。(A)失误(B)重发(C)失分(D)以上都不是在比赛进行中，有一个球滚入场内时该如何裁判(A)此时立刻停赛 (B)只有当球滚入本方区域的运动员可以叫重赛(C)比赛继续 (D)双方运动员都应该立即要求重赛球员不满司线员的判决,提出抗议,主裁应(A)可以改判(B)询问司线员(C)重赛 (D)维持原
25、判什么决定接发球员是否已经准备好了(A)接发球员的准备动作(B)发球员发球，接发球员必须准备(C)发球员问接发球员是否已经准备好(D)裁判员示意发球员，接发球员已准备好64 名运动员参加比赛时，抽签应设 名种子。(A)8(B)9(C)10(D)12双打比赛中发球员发出的球擦网柱后并触及接球方网前运动员身体。裁判应判：(A)重发球。(B)发球得分。(C)发球失误。当一个明显出界的球被在底线后的运动员击了一下，应如何裁判：(A)此分重赛(B)击此球的运动员失分(C)接此球的运动员赢此分(D)接住此球的运动员失分二十岁以前，五次夺得大满贯赛事冠军，成为网球史上最年轻的世界排名第一的选手是（ ） 。(
26、A)格拉夫(B)辛吉斯(C)海宁(D)克里斯特尔斯进入抢 7 时，将进行的是第( )局比赛。(A)7(B)9(C)11(D)13根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指 。 (A)竞技体育 (B)体育教育(C)健康教育(D)体育运动发球时，发球员向上抛起两个球，判（ ） 。(A)发球失误(B)如果是二发，判失分(C)重发球(D)以上都不是在 ATP 双打比赛中，运动员可以去几次洗手间（三盘两胜)?(A)每名运动员可以去一次(B)每对运动员可以去一次(C)每名运动员可以去两次(D)每对运动员可以去两次比赛采用短盘制时，一盘最多需打（ ）局。(A)6(B)7(C)12(D)13在运
27、动损伤急救中，若采用口对口人工呼吸帮助呼吸困难者或呼吸停止的患者恢复呼吸时，每分钟挤压 次为宜。 (A)2530 次(B)1922 次(C)1618 次(D)4060 次当一对双打选手正在接发球时，谁可能叫发球出界？(A)只有接球员 (B)只有接球员的同伴(C)要么接球员，要么接球员的同伴(D)发球员或发球员的同伴 理论练习卷四发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落地前触到了球网。如果这是一发，则该运动员可以继续二发。错误在交换场地的时候，从前一局结束到下一局的第一分球被发出时止，最多有 1 分 30 秒的时间。正确发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落在有效区域以外的地面后触到了球网，如果这
28、是一发，该运动员可以进行二发。正确一名运动员的球拍弦意外断裂，那么他不可以在这种情况下继续比赛。错误在双方对打过程中甲方有一个出界球，对打的回合结束后，甲方获胜。主裁认为司线员未能及时呼报而使甲方获利，因此改判对方赢得此分。错误如果球击到了场地内一个静止的或移动的物体，是有效击球。正确一名运动员站在发球线以外被发出的球在落地前击中，该运动员将失分。正确在单打比赛中，发球员不可以站在端线后单打边线与双打边线之间的位置发球。正确如果一名运动员在发球时抛出两个以上的球而不是一个球时，那么这次发球应该判失误。错误为了重新将球高抛后发球，发球员让已经抛出的球落到地面上，那么此发球员失分。错误如果某一运动
29、员在比赛中受伤，他（她）通常被允许接受 5 分钟的治疗。错误在“平局决胜制”计分时，当局数比分为六比六，采用“抢七”决定胜负。正确双打中发球次序发生差错，并在一局结束后发现，那么以后即按出现差错后的顺序进行发球。正确运动员在击球时无意触到了对手，他将受到处罚。错误为了重新将球抛高后发球，发球员用球拍接住已经被抛出的球，则该运动员失分 。错误一名运动员回球失误，但是裁判员没有呼报，比赛处于活球状态。在双方对打击球过程中，若他的对手击球失误，可以要求得到此分。错误标准网球场地端线外应有 6.4 米空地，边线外有 3.66 米空地。正确双打发球时，发球员的同伴允许站在妨碍接球员视线的位置上。但如发球
30、时，球触及发球员同伴或她穿戴物件时，应判对方得分。错误双打中如果发出的球擦网而过，落地前触及接球方任一运动员，应判发球方得分。错误比赛开始前的准备活动时间，最多不能超过 15 分钟。错误如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则后面的发球次序仍然按照原来的次序进行。错误学校体育是终身体育的基础环节。错误球柱的高度是（ ）米。(A)0.914 (B)1.07 (C)1.115 (D)1.37一个击到线上的球，在此边的运动员应该(A)喊好球并继续比赛(B)重赛 (C)喊出界(D)不要说话继续比赛发球员在二发时拍弦断了，发出的球落在界内，那么下列说法正确的是（ ） 。(A)重发球(B)
31、双误(C)继续比赛(D)接球方得分高水准的发球，它的力量源泉来自于（ ） 。(A)手腕的动作(B)前臂的内旋(C)腿部的动作(D)肘部的伸展抢 7 局中，一方连发三个球，则应判（ ） 。(A)第三个发球无效(B)发球方第三个球失分(C)对方连发三个球(D)不做更改，继续比赛在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制） 。在对打过程中，有一球落在了底线附近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应” ，比赛继续进行。此时裁判应该如何去做?(A)停止比赛，重赛该分(B)呼报该球出界(C)继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分(D
32、)继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议，该分也不可重赛运动中和运动后的饮水 , 应用 _ 为原则。 (A)少量多次(B)多量少次(C)少量少次(D)多量多次下面哪个说法是正确的(A)下手发球动作是犯规(B)如果发球员挥拍而没有触到抛出的球是犯规(C)如果发球员挥拍抛球，然后用手接住球是犯规(D)当球落地弹起后再发出是合法的比赛采用短盘制时，一盘最多需打（ ）局。(A)6(B)7(C)12(D)13提出“健全的精神，寓于健全的身体”这一著名格言。 (A)亚里士多德(B)尤纳利(C)盖伦(D)卡拉卡发出的球，在落地前触及（ ） ，判发球失误。(A)球网 (B)中心带 (C)球柱(D)网边白布解
33、除肌肉痉挛的有效方法是 。(A)被动伸展痉挛的肌肉(B)主动伸展痉挛的肌肉(C)热敷(D)冷敷抢 7 时，比分为（ ） ，应在 1 号发球区发球。(A)2-1 (B)3-3 (C)4-1 (D)5-0发球时， （ ）为发球失误。(A)抛球后，球直接落在底线上(B)一只脚越过底线(C)击球的瞬间，双脚同时跃起(D)挥拍后未击中球，但同时用手接住球在比赛进行中，有一个球滚入场内时该如何裁判(A)此时立刻停赛 (B)只有当球滚入本方区域的运动员可以叫重赛(C)比赛继续 (D)双方运动员都应该立即要求重赛双打比赛中发球员发出的球擦网柱后并触及接球方网前运动员身体。裁判应判（ ）(A)发球得分(B)发球
34、失误(C)重发球(D)重赛运动员在右区发球，虽然脚踩中点的假定延长线上，但在他挥拍击球时却提脚进入规定的区域，裁判应判(A)重发球(B)脚误 (C)合法发球 (D)重赛练习发球可以在(A)每一个球员发第一分之前任何时候进行；(B)比赛第一分开始之前的准备活动；(C)每一盘的开始；(D)只要对手同意，可以在比赛的任何时候进行;1989 年的法国网球公开赛，17 岁的美籍华裔选手（ ） ，成为此项赛事的最年轻的单打冠军，这是第一位亚洲血统的选手获此殊荣。(A)王 钰(B)张德培 (C)孙 鹏(D)以上都不是在运动员发球触网后落在界内，司线员要呼报（ ） 。(A)Out (B)Fault (C)Ne
35、t(D)Service单打比赛中最后一分球,司线员报出界，运动员甲应得分获胜。此球裁判员觉得是压线球，但报分前乙提出异议，说是好球。那么，裁判员应判为：(A)重赛。(B)好球。(C)出界。在红土球场上多次获得桂冠的是（ ）人。(A)阿根廷(B)美国(C)西班牙(D)瑞典发球方赢了 4 分保住发球局，那么该球员最多发了（ ）分球。(A)4(B)5(C)6(D)7网球双打球场的宽度是（ ）米。(A)23.77 (B)12.80 (C)10.97 (D)8.23理论练习卷五司线员呼报“出界”后，发现是个好球，主裁判报分后，司线员立即更改他的呼报。主裁判认为报分后不得更改。错误球拍框包括拍柄以及弦线上
36、不能有任何可能从实质上改变球拍形状、或改变球拍纵轴方向的重力分布从而使挥拍瞬间的惯性发生变化、或者故意改变任何的物理性质从而在一分球的比赛中影响球拍表现的装置。正确如果一名运动员在发球时抛出两个以上的球而不是一个球时，可以重发该球。正确一名运动员站在场地的外面截击空中球，他将失分。正确如果一盘结束后双方局数相加之和为双数时，则在下一盘第一局结束后再交换场地。正确单打场地两个网柱间距离为 10.06 米，网柱中心距同侧边线 0.914 米。正确一名运动员站在场地的外面用手接住球，并要求得到该分，因为球肯定出界。错误比赛中，一个球明显地沿边线和端线出界时，端线司线员呼报“出界”并辅手势。正确如果发
37、球是从错误的半区发出的并且没有被察觉，那么由错误的发球所引起的比赛结果都将有效。正确在团体赛的比赛中，运动员可以接受坐在场上的队长的指导，但是这种指导只能在一局结束后交换场地时进行。正确回球时，球触及拍柄并将球击在对方场区内，则为有效还击。正确网球是一项运动者既是运动员又是裁判员的项目。正确在比赛进行中，一名运动员的球拍弦意外断裂，他不可以在这种情况下继续比赛。错误在比赛中如果有一个被任命的裁判员时，他的决定就是最后的裁定。正确接球员必须跟着发球员的步调来比赛，并且应该在发球员准备发球时作好接球准备。正确一场比赛最多的盘数为男子五盘、女子三盘。正确截击球时，在球过网前击球，如球落在对方场区内，
38、则比赛继续进行。错误在一双打与单打兼用的场地上悬挂双打球网进行单打比赛时，球网应该用两根高 1.07 米的网柱支撑起来。此单打支柱的中心点应该距单打场地 1.07 米。错误发球员重新发球时，重新发球前的失误不能取消。正确比赛进行中裁判未发现发球站位错误，在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误，这时裁判应：(A)不予理睬，继续比赛。(B)判重赛，改回正确站位，给予两次发球机会。(C)判发球失误，改回正确站位，给予一次发球机会。打双打时非常重要的是：(A)站在比单打发球时还要靠近中心点的地方发球。(B)尽可能的站在离网远的地方。(C)使你的对手从下向上截击。(D)以上无一正确。单
39、打支柱之间的宽度是（ ）米(A)23.77(B)12.80 (C)10.97 (D)10.05在运动员发球失误时，司线员要呼报（ ） 。(A)Fault (B)Out (C)Net (D)Service单打比赛中，发球员第一发球失误，第二发球碰到单打支柱后，进入有效发球区，应判(A)发球员失分 (B)第二发球重发(C)该分重赛东方式握拍的正手击球点应该在：(A)比半西方式握拍的击球点更低更靠前。(B)比半西方式握拍的击球点更高更近于身体。(C)比西方式握拍的击球点更低更靠前。(D)A 和 C 都正确。单打决赛最后一分球远边线员报出界，运动员甲将获冠军。裁判员觉得是压线球，报分前运动员乙提出疑问
40、，说是好球，应改判。此时，裁判员应判(A)重赛(B)好球(C)出界(D)由裁判长决定运动员每胜一球得 1 分，先得（ ）分为胜 1 局。(A)2(B)4(C)6(D)7在运动损伤急救中，若采用口对口人工呼吸帮助呼吸困难者或呼吸停止的患者恢复呼吸时，每分钟挤压 次为宜。 (A)2530 次(B)1922 次(C)1618 次(D)4060 次在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制） 。在对打过程中，有一球落在了底线附近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应” ，比赛继续进行。此时裁判应该如何去做?(A)停止比赛，重赛该分(B)呼报
41、该球出界(C)继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分(D)继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议，该分也不可重赛进入抢 7 时，前面已经打了（ ）局比赛。(A)6(B)8(C)10(D)12球员对球场上所发生的事实问题，有权向裁判长或监督提出申诉(A)是 (B)否 (C)需由教练决定 (D)需由对手决定单打比赛中最后一分球, 边线员呼报出界，运动员甲将获得冠军。此时裁判员认为是压线球，在报分前乙提出异议，说是好球。那么，裁判员应判为( )。(A)重赛(B)好球(C)出界(D)以上都不正确在无占先的非决胜局中，当发球员发第 7 分时，应站在哪边(A)由发球员决定(B)右边(C)左边
42、(D)由接球员决定司线员在比赛进行中，只要呼报出界球“out ”，而靠近线的好球则(A)呼报“界内 ”(B)作界内手势 (C)呼报+ 手势 (D)不理会第一盘的比分是 7：5。该盘结束后，运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后，双方运动员交换场地，出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现（ 15:0） 。此时该如何处理?(A)立即交换场地，并重新开始该局比赛。(B)立即交换场地，比分为 15：0。(C)在该局结束后交换场地。(D)三局结束后再交换场地。网球场地的双打边线长度是（ ）米。(A)23.77 (B)21.52 (C)11.8
43、85 (D)8.23抢 7 局中，一方连发三个球，则应判（ ） 。(A)第三个发球无效(B)发球方第三个球失分(C)对方连发三个球(D)不做更改，继续比赛运动员甲第一次发球失误，第二次发球时，球在空中与临场的球相撞，裁判应判为：(A)重发球(B)重赛(C)双误双打比赛中发球员发出的球擦网柱后并触及接球方网前运动员身体。裁判应判：(A)重发球。(B)发球得分。(C)发球失误。一个好的二发战术是：(A)稳定。(B)变化不同的旋转和速度。(C)不要发浅球。(D)以上都正确。司线员判决错误，应(A)将错就错 (B)该分结束后报告主裁(C)若运动员提出疑议后更改(D)立即更改，并报出正确判决双打比赛中，
44、发球员第一次发球击中本方同伴身体。这时应判?(A)接发球得分(B)判发球方失误抢 7 时，比分为（ ） ，双方应交换位置。(A)2-2 (B)3-3 (C)4-4 (D)5-5网球的发球方法基本上有（ ） 。(A)平击发球(B)侧旋发球 (C)上旋发球(D)以上都是比赛进行中，球落在甲方端线处。主裁判认为是好球，甲认为是出界而未还击。甲失分后，向主裁申诉，主裁判报分后，令比赛继续进行，甲拒绝比赛。这时主裁应：(A)请裁判长来处理。(B)按三级罚分制来处罚。抢 7 时，比分为（ ） ，应在 1 号发球区发球。(A)2-1 (B)3-3 (C)4-1 (D)5-0提出了“体育乃是一个由儿童至成年整
45、个发展过程的一个部分”的学说。 (A)英国哲学家洛克(B)前捷克教育家夸美纽斯(C)法国教育家顾拜旦(D)法国起蒙思想家卢梭基础身体素质锻炼的主要任务是发展人体的 。(A)心理素质(B)量素质 (C)基本活动能力(D)内脏器官的功能“网球肘”是网球运动常见的伤痛，其产生的最根本原因是（ ） 。(A)技术动作不够合理，如直臂击球等(B)发力时腕、肘部的翻转太剧烈，使局部肌肉受力太大(C)运动时间过长，超负荷练习(D)以上都是理论练习卷六 发球时，球拍从运动员手中飞出并且在球落地前触到了球网。不管这是一发或是二发，该运动员都将失分。正确比赛局数为 5 比 3，则双方需要交换场地。错误回球时，球触及
46、运动员持拍手并将球击在对方场区内，则比赛继续进行。错误在国际网联男子巡回赛上，运动员所带的护腕和头带上允许有一个生产厂商的商标，但不得超过 13 平方厘米。正确如果双方没有按照正确的顺序交换场地，则错误一旦被发现，双方运动员就应立即按正确的站位和原先的顺序进行交换。正确正手截击动作在击球时拍头是从后上方向前下方移动，并且手腕是固定不动的。正确如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则此局比分有效。正确运动员在比赛中如因事故而受伤，裁判员可以允许一次暂停的时间是一分钟。错误发球员发球时位置错误，在他失分后要求判为一次失误，因为他站位有误。错误发球时，发球员试图击打球时未能击中，那么
47、他可以重新发球。错误一名司线员呼报球出界，主裁判报分后司线员又更改他的呼报。主裁判应不予理睬。错误回击球在飞向场内的时候打到了裁判椅，则该分重赛。错误接发球运动员必须站在场地界线以内接球。错误在比赛中如果有一个被任命的裁判员时，他的决定就是最后的裁定。正确单打比赛在双打场地进行，但没有安装单打支柱。双方对打过程中，一个似乎要出界的球打在网柱后落入规定的场区，判击球方失分。错误单打比赛在有双打网柱和单打支柱的双打场地上进行，发球时球击中了单打支柱后落在了正确的发球区内，这是一次发球失误。正确球从发出的那一时刻开始成为活球。除了失误或重发之外活球状态保持到该分结束为止。正确回击的球从网柱以外低于球
48、网的高度通过，即使落在对方的场区内，也不能得分。错误发球时，接球员示意他还没有准备好，此时发球员球已发出，过网后落在发球线以外。那么应判重发球。正确双打中如果发出的球擦网而过，落地前触及接球方任一运动员，应判发球方得分。错误单打比赛，甲方发球。第一次发球失误，第二次发球明显是压线球，但司线员误判，这时主裁判更正错误。宣报：重发球，给予甲一次发球机会。错误重复练习法是在两次练习之间没有严格规定的间歇时间。正确双打比赛在任何一局中，当一方运动员发球次序发生错误，主裁判发觉后应立即纠正。发生错误前双方所的分数有效。正确如果球击到了场地内一个静止的或移动的物体，是有效击球。正确裁判长可以在任何他认为有
49、必要的时候，比如光线黑暗或场地条件或天气等原因而推延一场比赛。正确如果一名运动员发球次序有误，则应轮及发球的运动员在错误一被发现后就该立即发球，而在此错误发现前的比分均有效。正确如果一名运动员试图击球时穿过了球网的假定延长线，并进入到对方运动员场区的界限以内，他将失分。正确双打发球时，发球员的同伴允许站在妨碍接球员视线的位置上。但如发球时，球触及发球员同伴或她穿戴物件时，应判对方得分。错误如果一名运动员发球次序有误，此错误发现时该局已经结束，则后面的发球次序就按照已改变的次序进行。正确减震器可以安装在球拍的弦上，并且只能放置在交叉弦组成的式样的外面。正确在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制） 。在对打过程中，有一球落在了底线附近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应” ，比赛继续进行。此时裁判应该如何去做?(A)停止比赛，重赛该分(B)呼报该球出界(C)继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分(D)继续比赛。即使在该分结束后运动员提出
