1、实验 3 集成乘法器幅度调制电路信息与通信工程学院2016211112 班苏晓玥 杨宇宁2016210349 2016210350一实验目的 1通过实验了解振幅调制的工作原理。 2掌握用MC1496来实现AM和DSB的方法,并研究已调波与调制信号,载波之间的关系。 3掌握用示波器测量调幅系数的方法。 二实验准备 1本实验时应具备的知识点 (1)幅度调制 (2)用模拟乘法器实现幅度调制 (3)MC1496四象限模拟相乘器 2本实验时所用到的仪器 (1)号实验板 调幅与功率放大器电路 (2)示波器 (3)万用表 (4)直流稳压电源 (5 )高频信号源三实验内容 1模拟相乘调幅器的输入失调电压调节。
2、 2用示波器观察正常调幅波(AM)波形,并测量其调幅系数。 3用示波器观察平衡调幅波(抑制载波的双边带波形DSB)波形。 四实验波形记录、说明1.DSB信号波形观察2.DSB 信号反相点观察3.DSB 信号波形与载波波形的相位比较结论:在调制信号正半周期间,两者同相;负半周期间,两者反相。4.AM 正常波形观测5.过调制时的 AM 波形观察(1 )调制度为 100%(2 )调制度大于 100%(3 )调制度为 30%A=260.0mv B=140.0mv五实验结论我们通过实验了解振幅调制的工作原理是:调幅调制就是用低频调制信号去控制高频振荡(载波)的幅度,使其成为带有低频信息的调幅波。目前由于集成电路的发展,集成模拟相乘器得到广泛的应用,为此本实验采用价格较低廉的 MC1496 集成模拟相乘器来实现调幅之功能。DSB 信号波形与载波波形的相位关系是:在调制信号正半周期间,两者同相;负半周期间,两者反相。通过实验了解到了调制度的计算方法六课程心得体会通过本次实验,我们了解了振幅调制的工作原理并掌握了实现 AM 和 DSB 的方法,学会计算调制度,具体见实验结论。我们对集成乘法器幅度调制电路有了更好的了解,对他有了更深入的认识,提高了对通信电子电路的兴趣。和模电实验的单独进行,通电实验增强了团队配合的能力,两个人的有效分工提高了实验的效率,减少了一个人的独自苦恼。