1、宁城县特殊教育学校送教上门服务工作管理制度一、遵守职业道德。尊重和爱护服务对象，为服务对象的身心健康成长尽心尽责；不得出现歧视和体罚服务对象、向家长索要财物及其他违反教师职业道德等现象。二、保证送教质量。评估准确、客观；个别化教育计划切实可行；注重康复训练、教育、培训内容和方法的针对性，让自己的每一次送教内容具体充实、方法科学高效、过程生动有趣、环节衔接有序自然。三、保证送教时间。无特殊情况不缺勤，不迟到，不缺课，每学年送教次数每生不得少于 10 次，每生每次不少于 1 小时。送教教师每一次送教必须亲自上课，不得找人代课；如有特殊情况不能按要求送教必须向主管人员写出书面申请并做出调整并征得同意
2、后方可办理。四、保证送教安全。送教教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，在送教过程中始终保持高度的安全防范意识：往返途中注意交通安全；入户时防止被犬咬伤；要求家长全程防护，以便共同处理突发安全事故。五、保证送教形象。送教教师工作中必须认真负责，对服务对象负责，对服务对象家长负责，对送教教师的集体形象负责，教师不得在送教过程中闲聊，不得在服务对象家中就餐，不得接受服务对象礼金，态度和蔼，语言文明得体。六、发挥团队力量。送教教师在工作过程中要积极配合，共同研究解决疑难问题，特别是主教、副教之间既要明确各自职责，又要互相协助，充分发挥团体力量。七、做好沟通协调。各送教教师要积极主动地与送教对象和对象家长沟通交流，每次送教前两天通知联系家长，送教过程中多与家长协商，做好家长培训，送教间歇期与家长保持经常性联系，随时掌握学生学习训练情况，并及时对家长给予指导。八、收集送教资料。送教过程中随时填写完善送教上门服务工作手册和视频、照片等相关资料的收集，每次送教之后认真完成反思，每学期按时上交一篇送教小故事等。九、争取家长支持。送教教师代表学校与家长签订送教上门服务协议 ，使家长明确送教过程中的责任，积极有力配合工作。十、努力克服困难。送教教师根据学校工作安排，提前做好准备工作，安排好学校担负的工作和私事；在工作中不怕脏，不怕累，自己随时做好心理调适。2017 年 9 月
