全日制工程硕士培养方案.doc

1、前 言开 展 全 日 制 工 程 硕 士 研 究 生 教 育 是 学 位 与 研 究 生 教 育 积 极 主 动 适 应 经 济 社 会发展对高层次应用型专门人才需求的重要举措， 有利于进一步调整和优化硕士 研究生的类型结构， 逐渐实现硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养 应用型人才为主的转变。我校从 2009 年开始招收全日制工程硕士研究生，是最早招收该类型研究生 的高校之一， 为保障教学环节的顺利进行， 经过一系列的调研和讨论， 制定了临 时 性 的 培 养 方 案 。 2009 年 年 底 ， 根 据 教 育 部 关 于 做 好 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究生培养工

2、作的若干意见 文件精神， 为进一步规范我校全日制工程硕士研究生 教育， 做好培养工作， 确保培养质量， 以更好地适应国家经济建设和社会发展对 高层次应用型人才的迫切需要， 我校开始着手全日制工程硕士研究生培养方案的 修订工作。2010 年 6 月，培养方案修订工作圆满完成。本次修订是在 2009 年临时培养方案的基础上对领域简介、培养目标、培养 方式与学习年限、 领域范围、 课程设置与学分要求、 学位论文等诸方面做了进一 步改进和完善。本册收录了本次新修订的我校各工程领域的培养方案。在研究生院和各全日制工程硕士研究生培养学院的共同努力下， 此次修订工 作得以顺利完成。 在此， 向参加修订工作的

3、相关学院的领导、 专家和教务人员表 示衷心感谢!使 用 说 明一、培养方式及学习年限1 全 日 制 工 程 硕 士 研 究 生 采 取 课 程 学 习 与 专 业 实 践 相 结 合 的 培 养 方 式 ， 其 中 实 践 教学时间原则上不少于 1 年， 可采用集中实践与分段实践相结合的方式。 学习年限根据 各领域要求，一般为 2至 3 年。2 全 日 制 工 程 硕 士 研 究 生 一 般 实 行 双 导 师 制 。 其 中 一 位 导 师 来 自 学 校 ， 一 般 为 第 一导师； 另一位导师为本领域具有高级职称的企业专家或其他具有丰富工程或管理经验 责任心较强的技术专家。二、学分设置全

4、日制工程硕士研究生在校期间，应修学分不少于 32 学分，其中学位课 16 学分、 选修课 8 学分、 必修环节 8 学分。 可根据各专业领域特点， 由各学院确定安排实践类课 程，可以是实验、实习、工程训练、前沿讲座等。1学位课程（不少于 16 学分）科学技术论与方法论（2 学分） 第一外国语（2 学分） 工程数学基础（4 学分) 现代管理学（2 学分）网络资源检索与知识产权保护（2 学分） 专业技术类基础课程（不少于 6 学分）其中，第一外国语包括以下 5 门课程，任选其一：S131GF02 英语翻译 S131GF04 商务英语 S131GF06 高级听说 S131GF11 口译入门 S131

5、GF12 学术交流英语二 选 一本领域专业技术类基础课程， 建议有条件的领域按一级学科设置， 体现宽口径， 厚基础的特点，课程总数一般不超过 8 门。2选修课程（不少于 8 学分）根 据 不 同 专 业 的 具 体 情 况 ， 60%的 课 程 由 具 有 工 程 实 践 经 验 的 教 师 开 设 。 课 程 设置应避免繁冗，且能够体现本领域的特色，数量一般不超过 15 门。3必修环节（共 8 学分) 工程应用实践（6 学分） 学术报告及学术交流（2 学分）全日制工程硕士研究生一般应在现场或实习单位进行实习， 培养必要的工程实际技 能， 实习时间一般不少于一年； 建议各招生培养单位与企业建立

6、联合培养基地， 便于对 实习中各环节进行统一管理； 各领域指导教师应对研究生实践实行全过程的管理， 确保 实践教学质量。工程实践结束后研究生应在导师指导下完成实践总结报告 。三、学位论文1论文选题 学 位 论 文 的 选 题 应 来 源 于 应 用 课 题 或 现 实 问 题 ， 必 须 有 明 确 的 职 业背 景 和 应 用 价值， 一般应在第二至第三学期确定论文选题。 学位论文可以采取在校内或企业两种方式 进行。学位论文指导采用双导师制，也可以根据学生研究方向成立指导小组。2论文内容 学位论文须在导师指导下独立完成， 应有一定的技术难度和工作量，能体现研究生综合运用科学理论、 方法和技术

7、解决实际问题的能力。 论文要有一定的理论基础， 具有 先进性与实用性。 学位论文具体内容可以是： 工程设计与研究、 技术研究或技术改造方 案研究、工程软件或应用软件研究、工程管理等。3论文答辩及学位授予 全 日 制 工 程 硕 士 研 究 生 在 申 请 学 位 论 文 答 辩 前 ， 应 完 成培 养 方 案 中 规 定 的 所 有 环节， 成绩合格。 学位论文根据导师审阅意见修改后， 应有两位本领域或相近领域的专家 评阅，答辩委员会答辩通过后，经学位评定委员会审核通过，授予工程硕士专业学位， 并获得硕士研究生毕业证书。4. 有 关 学 位 论 文 的 其 它 要 求 参 照 天 津 大 学

8、 关 于 工 程 硕 士 学 位 论 文 工 作 的 暂 行规 定执行。目 录校内编号 领域名称Q20101 机械工程领域 1Q20102 动力工程（内燃机）领域 4Q20103 动力工程（热能）领域 6Q20105 工业设计工程领域 8Q20201 仪器仪表工程领域 .10Q20202 光学工程领域 .12Q20203 生物医学工程领域 .14Q20301 控制工程领域 .17Q20302 电气工程领域 .20Q20401 电子与通信工程领域 .23Q20402 集成电路工程领域 .25Q20501 建筑与土木工程领域 .27Q20502 水利工程领域 .29Q20503 船舶与海洋工程领域

9、 .32Q20701 化学工程领域 .35Q20708 生物工程领域 .43Q20709 制药工程领域 .46Q20801 材料工程（材料学）领域 .48Q20802 材料工程(材料加工工程)领域 .51Q20901 工业工程领域 .54Q20902 物流工程领域 .56Q20903 项目管理领域 .58Q21401 环境工程(环境工程)领域 .60Q21402 环境工程(建筑环境)领域 .63Q21403 环境工程(环境科学)领域 .65Q21601 计算机技术工程领域 .68Q21801 软件工程（SOA）领域 711机械工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430102 校内编

10、号： Q20101领域名称： 机械工程 培养单位： 机械工程学院一、领域简介机械工 程以相关的自然科学和技术科学为理论基础， 结合生产实践中的基础经验， 研究 和解决在开发、 设计、 制 造、 安装、 应 用和维护各种机械中的全部理论和实际问题。 机械工 程学科在计算机技术( 数字技术 )、 网 络技术等多学科综合集成的支持下 ， 正在向数字化、 智 能化、 精密化、 微型化、 生态化等方向发展。 天津大学机械工程学科源自北洋大学创立， 是 中国最早设立的机械学科，师资力量雄厚，设备仪器先进。现有教授 20 名，副教 授 32 名， 其中博导 15 名， 硕导 30 名。 并拥有国家工科机械基

11、础课程教学基地 、 国家级实验教学示范 中心、教育部先进陶瓷及加工技术重点实验室、天津市先进制造技术与装备重点实验室等。 本学科研究课题涉及国家 973 项目、 863 项目、 国家重大专项项目、 国家自然科学基金项目、 国防与军工项目、 教育部和天津市基金等项目。 近 5 年来 ， 发表论文 800 余篇， 被 SCI、 EI 收录论文 200 余篇 ,通过 省部级以上鉴定 40 余项 ，获得省部级以上奖励 20 余项。研究方向包括：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程等。二、培养目标适应经济社会发展对高层次应用型人才的需要， 培养从事机械工程学科应用研究、 机械 装备

12、设计、 制造 、 检测与控制 、 使用与维护、 计划与管理等方面的高级研发、 技术与管理 人 员。学位获得者在本领域的某一方向具有独立从事工程设计与研发的能力。三、培养方式和学习年限采取课程学习与专业实践相结合的培养方式， 其中实践教学实践原则上不少于 1 年， 可 采用集中实践与分段实践相结合的方式。 总培养年限为 2.5 年。 一般实行双导师制， 其中 一 位导师来自学校， 为第一导师 ； 另一位导师为本领域具有高级职称的企业专家或其他具有丰 富工程或管理经验责任心较强的技术专家。四、领域范围机械电子工程：（1 ）机 电一体化 （2 ）智能机 器人 （ 3） 流体传动与控制 机械设计及理论

13、：（1 ） 机构学 （ 2）机械动力学 （ 3）机 械传动 机械制造及其自动化：（1 ）CAD/CAM （ 2） 数控技术 （3 ）切削理 论 车辆工程：（1 ）车辆动 力学 （ 2） 振动与噪声控制五、课程设置与学分要求全日制工程硕士研究生在学期间课程学习的总学分数应不少于 32 学分。其中，学位课 不少于 16 学 分，必修课不少于 8 学 分，选修课不少于 8 学 分。2课 程 类 别课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注S131A033 科学技术论与方法论 40 2第一外国语 60 2S131A035 工程数学基础 80 4S209RC01 现代管理学 32 2S402

14、EP03 网络资源 检 索与知识 产 权保护二者 选一 32 2S201G005 机械控制工程 32 2S201G001 工程测试理论与方法 32 2学 位 课S201G021 现代设计方法 32 2不 少 于16 学 分S201R015 学术报告及学术交流（4 次） 2必修 环节 S201R016 工程应用实践及实验技能 6共 8学分S201G002 机器人学 32 2S201R009 先进制造技术 32 2S201E001 机器人控制及传感技术 24 1.5S201E002 电液比例与伺服控制 24 1.5S201E068 微机接口原理与技术 24 1.5S201E003 机构分析与综合

15、24 1.5S201E004 机械动力学 24 1.5S201E009 机械噪声的测试分析与控制技术 24 1.5S201E012 智能诊断与动态测控技术 24 1.5S201E011 机械产品模块化设计 24 1.5S201E008 CAD/CAM 软件技术基础 24 1.5S201G003 计算机辅助制造 32 2S201E070 反求工程与应用 24 1.5S201E007 金属切削理论 24 1.5S201G004 纳米技术与精密工程 32 2S201E078 产品误差分析与精度控制 32 2S201E079 虚拟样机技术 24 1.5S201E080 视觉测量技术 24 1.5S20

16、1E042 汽车动力学 24 1.5选 修 课S201E043 现代声学理论基础 24 1.5不 少 于8 学 分3六、学位论文学位论文的选题应来源于应用课题或现实问题， 必须有明确的职业背景和应用价值， 一 般应在第二至第三学期确定论文选题。 学位论文可以采取在校内或企业两种方式进行。 学位 论文指导采用双导师制，也可以根据学生研究方向成立指导小组。学位论文须在导师指导下独立完成， 应有一定的技术难度和工作量， 能体现研究生综合 运用科学理论、 方法和技术解决实际问题的能力。 论文要有一定的理论基础， 具有先进性与 实用性。 学位论文具体内容可以是： 工程设计与研究、 技术研究或技术改造方案

17、研究、 工 程 软件或应用软件研究、工程管理等。全日制工程硕士研究生在申请学位论文答辩前， 应完成培养方案中规定的所有环节， 成 绩合格。 学位论文根据导师审阅意见修改后 ， 应有两位本领域或相近领域的专家评阅， 答辩 委员会答辩通过后， 经学位评定委员会审核通过 ， 授予工程硕士专业学位， 并获得硕士研究 生毕业证书。4动力工程（内燃机）领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430107 校内编号： Q20102领域名称： 动力工程 培养单位： 机械工程学院一、领域简介动力机械及工程是已故史绍熙院士创立的国内最早的内燃机专业之一， 首批国家重点学 科， 建有内燃机燃烧学国家重点实验室。

18、 本学科现教授 28 人 （博导 22 人） ， 973 项 目首席 科学家 1 人 ， 国家杰出青年基金获得者 3 人， 长江学者特聘教授 4 人 ， 教育部新世纪人才 7 人。 动力机械及工程学科依托于国家重点实验室聚集了一支由国内外知名专家为学术带头人 的科研团队， 已成为装备先进 、 在国内外有重要影响的高水平科学研究和高层次人才培养的 基地，是我国内燃动力工程领域重要的国际学术交流中心。近年来承担国家 973 项 目、 863 项目 、 国家支撑计划、 国家自然科学基金、 国际合作及 国防项目 60 余项，年均科研经费 4000 余万元。获国家科技进步二等、省部级科技奖励 10 余项

19、。主办内燃机学报、燃烧科学与技术、摩托车与小型内燃机等学术刊物。二、培养目标培养德智体 全面发展,掌 握马克思列 宁主义,毛泽 东思想和邓 小平理论的 基本原理,掌 握 所从事动力机械及工程领域的基础理论、 先进技术方法和手段， 在动力机械及工程领域的某 一方向具有独立从事工程设计、 工程实施， 工程研究、 工程开发、 工程管理等能力， 并掌 握 一门外语的高级技术人才。三、培养方式和学习年限 培养年限两年半，课程学习集中在第一学年。 采取课程学习与专业实践相结合的培养方式。 实践教学时间原则上不少于 1 年， 鼓励 学位论文来源于应用课题或现实问题。四、领域范围动力机械及工程领域的研究方向：

20、1.内燃机燃 烧过程及其优化控制的研究。2.内燃机有 害排放物的生成过程、有害排放物对大气环境的影响及后处理技术的研究。3.内燃机替 代燃料和新型动力装置的研究。4.动力机械 结构强度、振动、噪声及润滑技术的研究。五、课程设置与学分要求全日制工程 硕士研究生 在校期间， 应修学分不 少于 32 学 分。其中学 位课程不少 于 16 学分，必修环节共 8 学 分，选修课程不少于 8 学分。5课 程 类 别课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注S131A033 科学技术论与方法论 40 2第一外国语 60 2S131A035 工程数学基础 80 4S209RC01 现代管理学 32

21、 2S402EP03 网络资源 检 索与知识 产 权保护二者 选一 32 2S201G008 高等热力发动机原理 32 2S201G009 内燃机电控原理与应用 32 2学 位 课S201E089 热力发动机工作过程计算 32 2不 少 于16 学 分S201R015 学术报告及学术交流（4 次） 2必修 环节 S201R016 工程应用实践及实验技能 6共 8学分S201E026 内燃机实验技术与实验标准 24 1.5S201E028 动力机械振动与噪声 24 1.5S201E029 内燃机废气净化技术 24 1.5S201E030 内燃机燃烧过程的光学测试技术 24 1.5S201E031

22、 内燃机燃烧过程分析 24 1.5S201E032 高等内燃机概论 16 1S201E064 内燃机中的流体运动 24 1.5S201E082 燃料电池技术 24 1.5S201E083 先进发动机性能优化与控制 24 1.5选 修 课S210RP01 物理学知识与高新技术 32 2不 少 于8 学 分六、学位论文学位论文的要求参照 天津大学关于工程硕士学位论文工作的暂行规定 执行， 且在学期间 必须至少发表（含录用）1 篇被 EI 收录的学术论文。6动力工程（热能）领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430107 校内编号： Q20103 领域名称： 动力工程（热能） 培养单位： 机

23、械工程学院一、领域简介动力工程 （热能） 专业是研究能量以热和功的形式在转化、 传递和利用过程中的基本规 律的一门应用技术科学。 本领域强调理论与实践的结合， 致力于解决新能源、 工业余热及其 它低品位能源在转换、 传递与利用中存在的热力学、 传热学问题， 在低焓能动力循环、 制 冷 循环、 新型制冷剂 ， 传热传质强化、 干燥理论与技术方面成果突出。 本领域现有导师 15 人 ， 其中教授 9 人，副教授 6 人，大部分 导师具有博士学位。二、培养目标掌握动力工程 （热能） 领 域的基础理论、 先进技术方法和手段， 在本领域的某一研究方 向 具 有 独 立 从 事 工 程 设 计 、 工 程

24、 实 施 ， 工 程 研 究 、 工 程 开 发 、 工 程 管 理 等 能 力 ， 并 掌 握 1 门外语。三、培养方式和学习年限1全日制工 程硕士研究 生采取课程 学习与专业 实践相结合 的培养方式 ，其中实践 教 学 时间原则上 不少于 1 年，可采用集 中实践与分 段实践相 结 合的方式。 学习年限一 般为 2.5 年。2本领域全 日制工程硕 士研究生一 般实行双导 师制。其中 第一导师来 自学校；另 一 位 导 师 为 本 领 域 具 有 高 级 职 称 的 企 业 专 家 或 其 他 具 有 丰 富 工 程 或 管 理 经 验 责 任 心 较 强 的 技 术 专家。四、领域范围本领

25、域涵盖 工程热物理 、热能工程 和制冷及低 温工程专业 ，研究方向 如下：1、应 用 热 力学理论技术； 2、 传热 传质过程机理及强化技术； 3、 低焓 能源转换、 传递理论及利用技术；4、 新能源的 转换及应用技术； 5 制 冷与热泵理论及技术； 6 热能工程及节能技术； 7 干 燥机理及应用技术；8 多能源制冷与低温工程；9制冷与 空调系统仿真与控制。五、课程设置与学分要求全日制工程硕士研究生在校期间，应修学分不少于 32 学分，根据本专业领域特点，安 排实践类课程，可以是实验、实习、工程训练、前沿讲座等。7课 程 类 别课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注学S131A

26、033 科学技术论与方法论 40 2不 少 于16 学 分第一外国语 60 2S131A035 工程数学基础 80 4S209RC01 现代管理学 二者 选一32 2S402EP03 网络资源 检 索与知识 产 权保护 32 2S201E045 数值传热学 32 2S201G016 热力学循环分析和前沿进展 32 2S201E046 多相流与传热 32 2必修 环节S201R015 学术报告及学术交流（4 次） 2 共 8学分S201R016 工程应用实践及实验技能 6选 修 课S201G017 热传导 32 2不 少 于8 学 分S201E048 多孔介质的传热与传质 32 2S201E05

27、0 工程热力学与能源利用研究进展 24 1.5S201E053 制冷技术及其应用 32 2S201E047 辐射换热 32 2S201E049 现代制冷与热泵技术 32 2跨学科选择 1 门 32 2位课六、学位论文学位论文的选题应来源于应用课题或现实问题， 须有明确的职业背景和应用价值， 一般 应在第二至第三学期确定论文选题。 学位论文具体内容可以是： 工程设计与研究、 技术研究 或技术改造方案研究、 工程软件或应用软件研究、 工程管理等。 全日制工程硕士研究生在申 请学位论文答辩前，应完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格。有关学位论文的其它要求参照天津大学关于工程硕士学位论文工作的暂行规

28、定执行。8工业设计工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430318 校内编号： Q20105 领域名称： 机械工程 培养单位： 机械工程学院一、领域简介工业设 计是融合人文科学、 技术科学、 社会科学为一体综合型应用学科， 旨在解决设计 对象与人、 自然环境、 及社会文化相关的各种问题， 以创造新产品， 改善人类未来的生存 生 活质量为目的， 现已成为国家工业发展的重要战略之一。 天津大学该学科是依托机械工程一 级学科为技术背景， 以创新实践为主线， 结合当代工业发展的焦点问题探索和研究适合于可 持续发展的若干方向， 从而优化后工业时代的产业结构和发展格局。 以人类未来发展为总体

29、目标的学科探索体系， 形成我校工业设计学科特色， 从理论研究和设计实践均属于国内前列， 并取得众多专业学术和科研成果。本专业 现有硕士生指导教师 5 名， 其中教授 1 名， 副 教授 4 名， 企业兼职导师 2 名， 已 形成工程硕士培养的梯队建设。二、培养目标本学科硕士生培养方案的主要目标： 培养具有良好的人品素质、 先进的设计思想， 科学 严谨的思维方法、 勇于探索的实践能力和具有国际视野的工业设计领域人才， 能够在应对复 杂系统时具备较强的思考能力、 分析能力、 判断能力、 决策能力、 解决能力和对系统的掌 控 能力，使其能够在设计研究、设计管理、设计教育和设计实践领域胜任工作。三、培

30、养方式和学习年限1全日制工 程硕士研究 生采取课程 学习与专业 实践相结合 的培养方式 ，其中实践 教 学 时间原则上不少于 1 年， 可采用集中实践与分段实践相结合的方式。 学习年限根据各领域要 求，一般为 2 至 3 年。2全日制工 程硕士研究 生一般实行 双导师制。 其中一位导 师来自学校 ，一般为第 一 导 师； 另一位导师为本领域具有高级职称的企业专家或其他具有丰富工程或管理经验责任心较 强的技术专家。四、领域范围本领域涵盖了机械工程、 电子工程、 材料工程、 建筑工程等大多数工程领域， 研究的方 向主要包括：感性工学、人机界面、数字化设计、生态设计及产品形态语义学等。五、课程设置与

31、学分要求全日制工程 硕士研究生 在校期间， 应修学分不 少于 32 学 分，其中学 位课程不少 于 16 学分，选修课程不少于 8 学分，必修 环节共 8 学 分。全日制工程硕士研究生一般应在现场或实习单位进行实习，培养必要的工程实际技能， 实习时间一般不少于一年；工程实践结束后研究生应在导师指导下完成实践总结报告 。9课 程 类 别课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注S131A033 科学技术论与方法论 40 2第一外国语 60 2S131A035 工程数学基础 80 4S209RC01 现代管理学 32 2S402EP03 网络资源 检 索与知识 产 权保护二者 选一 3

32、2 2S201R009 先进制造技术 32 2S201G021 现代设计方法 32 2学 位 课S201R005 产品规划研究 32 2不 少 于16 学 分S201R015 学术报告及学术交流（4 次） 2必修 环节 S201R016 工程应用实践及实验技能 6共 8学分S201G019 人机界面设计 32 2S201E086 感性工程学 32 2S201E092 设计调查 32 2S201E091 产品语义学 32 2S201G023 工业设计思想基础 32 2S201R010 计算机辅助工业设计 32 2选 修 课S201E090 设计表达技术 32 2不 少 于8 学 分六、学位论文1

33、论文选题 学位论文的选题应来源于应用课题或现实问题， 必须有明确的职业背景和应用价值， 一般应在第二至第三学期确定论文选题。 学位论文可以采取在校内或企业两种方式进行。 学位 论文指导采用双导师制，也可以根据学生研究方向成立指导小组。2论文内容 学位论文须在导师指导下独立完成， 应有一定的技术难度和工作量， 能体现研究生综合运用科学理论、 方法和技术解决实际问题的能力。 论文要有一定的理论基础， 具有先进性与 实用性。 学位论文具体内容可以是： 工程设计与研究、 技术研究或技术改造方案研究、 工 程 软件或应用软件研究、工程管理等。3论文答辩 及学位授予 全日制工程硕士研究生在申请学位论文答辩

34、前， 应完成培养方案中规定的所有环节， 成绩合格。 学位论文根据导师审阅意见修改后， 应有两位本领域或相近领域的专家评阅， 答辩 委员会答辩通过后， 经学位评定委员会审核通过， 授予工程硕士专业学位， 并获得硕士研究 生毕业证书。4. 有关学位 论文的其它要求参照天津大学关于工程硕士学位论文工作的暂行规定 。10仪器仪表工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430104 校内编号： Q20201 领域名称： 仪器仪表工程 培养单位： 精仪学院一、领域简介仪器仪表工程依托于天津大学仪器科学与技术学科， 是国家重点一级学科； 是国务院学 位委员会第一批批准建立的博士、硕士学位授予单位和博

35、士后流动站；是国家“211 工程” 重点建设学科， 是教育部 “985 工程 ”国家一级创新平台。 设有 “精密测试技术及仪器国家 重点实验室” 。该领域师资力量强大，现有中国工程院院士 1 名，长江学者 1 名，博士生导师 18 名， 硕士生导师 40 名。每年承担各种重大科研课题数十项，近几年多次获得国家发明奖、国家 科技进步奖和国家教学成果奖。二、培养目标掌握仪器仪表工程领域的基础理论、 先进技术方法和现代技术手段， 具有解决仪器仪表 工程领域工程问题或从事新产品、新工艺、新设备的开发能力。培养基础扎实、素质全面、 工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理

36、人才。三、培养方式和学习年限采用天津大学单独培养方式。 必修课和选修课在 1 年内修完， 论文研究在 2 年半内完成 。 特殊情况可以适当延长学习年限，最长不得超过 5 年四、领域范围本领域涵盖专业及研究方向包括： 自动化仪表与控制系统、 科学仪器、 电工计测技术及 电工仪器仪表、电子测量与仪器技术、相关传感器、仪器仪表元器件、仪表功能材料.五、课程设置与学分要求攻读工程硕士专业学位的研究生，需获得学位要求学分不少于 32 学分，其中工程数学 基础、科学技术论与方法论、英语及专业基础课等学位课程不少于 16 学分；专业选修课程 和必修环节不少于 16 学分。此外，还可以根据工程硕士研究生所在企

37、业的需求和培养院校 的特长，开设其他选修课程。11课 程 类 别课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注S131A033 科学技术论与方法论 40 2第一外国语 60 2S131A035 工程数学基础 80 4S209RC01 现代管理学 32 2S402EP03 网络资源检索与知识产权保护 32 2选 1 门S202G003 现代传感技术 32 2S202G004 测试信号处理 32 2学 位 课S202E002 DSP 的原理与应用 32 2S202R011 学术报告及学术交流（4 次） 2必修 环节 S202R012 工程应用实践及实验技能 6共 8学分S202E044 仪

38、器可靠性技术 32 2S202G002 微纳测试技术 32 2S202E014 数字图像处理 32 2S202E003 可编程 ASIC 设计及应用 32 2S202E004 激光测量技术及应用 32 2S202E009 微系统设计与制造技术 32 2S202E010 计算机视觉及应用 32 2S202E008 几何量测量新技术 32 2S202G001 机床计量学 32 2选 修 课S202E054 近红外光谱的原理及应用 32 2不 少 于8 学 分六、学位论文学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确工程背景与应用价值； 技术上先进， 有一定 难度； 内容充实， 工作量饱满； 综合运用基

39、础理论、 专业知识与科学方法； 格式规范， 条理 清楚，表达准确。12光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430103 校内编号： Q20202一、领域名称： 光学工程领域简介培养单位： 精仪学院天津大 学 “光学工程硕士” 依托于天津大学光学工程学科， 是国家重点一级学科； 是 国务院学位委 员会第二批 批准建立的 博士、硕士 学位授予单 位和博士后 流动站；是 国家“21 1 工程” 重点建设学科， 是教育部 “985 工程” 国 家一级创新平台。 设有 “光电信息技术科学 教育部重点实验室” 。该学科师资力量强大， 博士生导师 12 名， 硕士生 导师 25 名。 每年承

40、担各种重大科研课 题数十项，近几年多次获得国家发明奖、国家科技进步奖和国家教学成果奖。二、培养目标培养基础扎实、 素质全面、 工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、 复合型高层 次工程技术和工程管理人才。三、培养方式和学习年限一般采 用天津大学和企业联合的培养方式， 双导师制。 一般情况下， 必修课和选修课在1 年内修完， 论文研究在 2 年内完成。 特殊情况可以适当延长学习年限， 最长不得超过 5 年 。四、领域范围本领域主要覆盖光电子技术、 光信息技术、 光通信技术、 光电图像处理技术、 光学仪 器 及技术、应用工程光学及系统、计算机及光电测控技术等多个方面。五、课程设置与学分要求攻读

41、工程硕士专业学位的研究生，需获得学位要求学分不少于 32 学分，其中工程数学 基础、科学技术论与方法论、英语及专业基础课等学位课程不少于 16 学分；专业选修课程 和必修环节不少于 16 学分。此外，还可以根据工程硕士研究生所在企业的需求和培养院校 的特长，开设其他选修课程。13课 程 类 别课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注S131A033 科学技术论与方法论 40 2第一外国语 60 2S131A035 工程数学基础 80 4S209RC01 现代管理学 32 2S402EP03 网络资源检索与知识产权保护 32 2选 1 门S202E020 现代光学系统原理 32 2

42、S202G006 光纤光学 32 2S202G017 光电子技术与应用 32 2S202G015 光子学基础 32 2学 位 课S202G016 高等光学 32 2不 少 于6 学 分S202R011 学术报告及学术交流（4 次） 2必修 环节 S202R012 工程应用实践及实验技能 6共 8学分S202E012 图像传感技术及其应用 32 2S202E014 数字图像处理 32 2S202E015 光电检测技术 32 2S202E056 信息光学（双语教学） 32 2S202E003 可编程 ASIC 设计及应用 32 2S202E010 计算机视觉及应用 32 2选 修 课S202RC0

43、1 接口技术 32 2不 少 于8 学 分六、学位论文学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确工程背景与应用价值； 技术上先进， 有一定 难度； 内容充实， 工作量饱满； 综合运用基础理论、 专业知识与科学方法； 学位论文格式 规 范，条理清楚，表达准确。14生物医学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430131 校内编号： Q20203 领域名称： 生物医学工程 培养单位： 精仪学院一、领域简介生 物 医 学 工 程 是 运 用 现 代 自 然 科 学 和 工 程 技 术 的 原 理 与 方 法 ， 在 多 种 层 次 上 研 究 生 物 体尤其是人体的结构、 功能及生理、

44、病理过程等生命现象， 并从工程学角度提出解决疾病诊 断与防治问题的综合性、 高科技、 跨 学科的新型边缘学科。 是把理、 工、 医结合起来的一个 知识密集、技术密集、口径宽、覆盖面广以检测和研究人体信息获取为目标的工程领域。本领域现有教授 10 名 （ 其中 9 名为 博士生导师） ， 长江讲座教授 1 名 ， 天津市海河学 者特聘教授 1 名，副教授 11 名，已 经形成由专家牵头，国内外知名学者以及中青年骨干教 师组成的学术梯队，在全国同类专业中名列前茅。二、培养目标生 物 医 学 工 程 领 域 培 养 基 础 扎 实 、 素 质 全 面 、 工 程 及 医 学 实 践 能 力 强 并

45、具 有 一 定 创 新 能力的应用开发型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。在 业 务 方 面 ， 应 掌 握 生 物 医 学 工 程 领 域 的 基 础 理 论 、 先 进 技 术 方 法 和 现 代 技 术 手 段 ， 具有解决生物医学工程领域工程问题或从事新产品、 新工艺 、 新设备的开发能力， 了解生物 医学工程领域的技术现状与发展趋势； 掌握解决生物医学工程领域工程问题必要的实验、 分 析、检测或计算的方法和技术；具有严谨、求实、创新的学风。三、培养方式和学习年限攻读工程硕士专业学位的学习年限一般 23 年，最长不超过五年；在学校学习时间累 计不少于半年。 其中， 课 程学习中的实

46、验部分， 论文工作中选题报告、 中期汇报、 论文写作 与答辩等主要环节必须在校内完成。四、领域范围本 工 程 领 域 覆 盖 了 生 物 电 子 信 息 工 程 、 现 代 工 程 医 学 、 医 学 工 程 管 理 、 现 代 医 院 的 监 护系统工程、 远程医疗工程、 高级医疗仪器的系统设计与研制、 计算机网络与医院现代管理 等。 相关相关学科包括： 生物学、 物理学、 光学工程、 机械工程、 电子科学与技术、 信息工 程、控制理论与控制工程、计算机科学与技术、电气工程等。研究方向包括： 生物医学电子学、 生物医学光子学、 神经工程与康复工程、 医学物理学、 医学成像与图像处理、科学仪器

47、等。五、课程设置与学分要求攻读工程硕士专业学位的研究生，需获得学位要求学分不少于 32 学分 ，其中工程数学 基础、科学技术论与方法论、英语及专业基础课等学位课程不少于 16 学分；专业选修课程 和必修环节不少于 16 学 分。15课 程 类 别课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 备 注S131A033 科学技术论与方法论 40 2第一外国语 60 2S131A035 工程数学基础 80 4S209RC01 现代管理学 32 2S402EP03 网络资源检索与知识产权保护 32 2选 1门 S202R009 生物医学电子学 32 2S202E051 现代信号处理 32 2学 位 课

48、S202E047 科学仪器 32 2S202R011 学术报告及学术交流（4 次） 2必修 环节 S202R012 工程应用实践及实验技能 6共 8学分S202E038 生物医学光子学 32 2S202R008 神经工程学 32 2S202R010 医学物理学 32 2S202G011 医学成像的科学基础 32 2S202G012 动态数据的建模与处理 32 2S202E035 人体信息检测 32 2S202E040 数学变换及其在图像处理中的应用 32 2S202E041 生理系统的仿真与建模 32 2S202E042 医学信息管理技术 32 2S202E045 放射生物学 32 2S202

49、E052 信号估计与检测理论 32 2S202E050 生物医学材料 32 2S202E053 医学仪器中的嵌入式系统设计 32 2S202E049 生物力学 32 2S202E046 康复工程学 32 2S202E048 人工智能与模式识别 32 2S202E002 DSP 的原理与应用 32 2选 修 课S202E003 可编程 ASIC 设计及应用 32 2不 少 于8 学 分16六、学位论文学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确工程背景与应用价值； 技术上先进， 有 一定难度；内容充实，工作量饱满；综合运用基础理论、专业知识与科学方法；格式规范， 条理清楚，表达准确。论 文 研 究 工 作 时 间 （ 从 选 题 报 告 通 过 之 日 起 至 论 文 送 评 阅 前 止 ） 一 般 不 少 于 一 年 半 。 工程硕士研究生在学完必修课程学分的一半后，可申请论文选题。修 满 培 养 方 案 规 定 的 课 程 和 学 分 ， 成 绩 合 格 ， 完 成 学 位 论 文 工 作 ， 提 出 学 位 申 请 ， 通 过论文答辩， 经过学位评定委员会的审定达到培养目标， 可被授予生物医学工程领域工程硕 士专业学位。17控制工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430111 校内编