1、最 全 小 学 生 写 作 指 导 ！ 帮 孩 子 迅 速 提 升 作 文 水 平 （ 附 范 文 ）写 作 步 骤作 文 是 字 、 词 、 句 、 段 、 篇 的 综 合 训 练 ， 它 体 现 出 每 位 同 学 的 认识 水 平 和 文 字 表 达 能 力 。 写 一 篇 作 文 往 往 要 经 过 以 下 几 个 步 骤 ：1. 审 题只 有 准 确 地 审 清 题 意 ， 透 彻 理 解 题 目 的 意 思 ， 解 决 好 “写 什 么 ”的 问 题 ， 才 能 保 证 不 偏 题 ， 不 致 于 “下 笔 千 言 ， 离 题 万 里 ”。 这里 教 给 同 学 们 三 种 审 题
2、 方 法 ：（ 1） 分 析 法 ： 先 把 题 目 按 词 拆 开 ， 然 后 一 个 词 一 个 词 琢 磨 ， 理解 每 个 词 的 意 思 ， 弄 清 它 们 之 间 的 关 系 。 如 校 园 新 事 多 可 分解 为 “校 园 ”“新 ”“事 ”“多 ”四 个 词 ， 我 们 就 能 写 发 生 在 校园 里 的 新 鲜 的 事 ， 至 少 要 写 出 两 件 或 两 件 以 上 的 事 。（ 2） 比 较 法 ： 根 据 所 给 题 目 ， 自 己 拟 几 个 相 似 的 题 目 进 行 比 较 ，弄 清 它 们 的 写 作 范 围 和 要 求 。 如 写 我 和 老 师 ， 可
3、 自 拟 我 的老 师 我 爱 您 ， 老 师 等 题 目 进 行 比 较 ， 找 出 它 们 之 间 的 相 同点 和 不 同 点 ， 从 而 确 定 写 作 重 点 。（ 3） 设 问 法 ： 先 提 出 几 个 问 题 ， 并 考 虑 好 其 中 的 重 要 问 题 ， 然后 对 照 题 目 ， 对 假 设 的 问 题 进 行 条 理 清 楚 、 主 次 分 明 、 详 略 得 当的 回 答 。 如 她 变 了 ， 可 提 问 ： 变 之 前 她 是 怎 样 的 ？ 她 变 的 原因 是 什 么 ？ 她 变 后 是 怎 样 的 ？ 有 哪 些 人 说 她 变 了 ？ 另 外 ， 对 于
4、特殊 的 题 目 要 仔 细 推 敲 ， 弄 清 真 正 的 意 义 。 如 温 暖 ， 就 不 能 专写 天 气 温 暖 ， 而 应 体 现 互 相 帮 助 或 得 到 关 怀 爱 护 的 感 受 。2. 确 定 中 心中 心 就 是 文 章 的 灵 魂 。 教 给 大 家 确 定 中 心 的 方 法 ；第 一 ， 要 根 据 题 目 要 求 确 定 中 心 。 如 记 一 位 值 得 尊 敬 的 人 要明 确 题 目 的 重 点 是 “尊 敬 ”。 值 得 尊 敬 的 原 因 ， 就 是 文 章 的 中 心 ，写 作 时 要 紧 扣 这 个 中 心 。第 二 ， 要 根 据 自 己 平 常
5、 的 生 活 积 累 和 生 活 感 受 来 确 定 中 心 。 如 写 我 的 好 朋 友 王 小 明 ， 中 心 思 想 可 表 现 王 小 明 的 好 品 质 ， 他 的优 点 。3. 选 择 材 料材 料 的 选 择 、 详 略 ， 都 要 为 中 心 服 务 。 同 学 们 常 犯 的 毛 病 有 ：（ 1） 中 心 不 突 出 ， 要 说 明 的 问 题 很 多 ， 头 绪 纷 繁 。（ 2） 详 略 不 当 ， 重 点 不 突 出 ， 主 次 颠 倒 。（ 3） 选 材 平 淡 ， 不 典 型 。 因 此 ， 要 注 意 两 点 ： 要 围 绕 作 文 中 心思 想 选 择 材
6、料 ； 要 选 择 自 己 最 熟 悉 的 、 真 实 的 、 新 颖 的 、 典 型 的事 件 作 为 材 料 。4. 组 织 材 料材 料 的 组 织 包 括 两 项 内 容 ：一 是 对 材 料 的 安 排 。 哪 些 先 写 ， 哪 些 后 写 ， 使 文 章 “言 之 有 序 ”；二 是 对 材 料 的 处 理 。 哪 些 详 写 ， 哪 些 略 写 。 要 使 文 章 “言 之 有 序 ”， 就 要 合 理 地 分 段 。方 法 有 ：（ 1） 按 事 情 发 展 的 先 后 顺 序 安 排 材 料 。（ 2） 按 时 间 的 推 移 安 排 材 料 。（ 3） 按 空 间 顺 序
7、 安 排 材 料 。（ 4） 按 事 物 几 个 方 面 安 排 材 料 。（ 5） 层 层 加 深 中 心 思 想 ， 由 浅 入 深 地 安 排 材 料 。5. 编 写 提 纲提 纲 包 括 ： 中 心 思 想 和 段 落 。 一 篇 文 章 分 几 个 层 次 ， 几 个 段 落 ，哪 个 先 写 ， 哪 个 后 写 ， 哪 个 略 写 ， 哪 个 详 写 ， 在 提 纲 里 要 反 映 出来 。 但 又 不 能 写 得 太 详 细 ， 也 不 能 太 简 单 ， 要 写 得 简 明 扼 要 ， 切实 具 体 。如 ：作 文 题 目 ： 有 趣 的 蜗 牛 比 赛 （ 通 过 对 蜗 牛
8、 比 赛 的 记 叙 ， 反 映 少 年儿 童 课 外 生 活 的 丰 富 多 彩 ， 表 现 少 年 儿 童 的 生 活 情 趣 ）材 料 安 排 ：（ 1） 我 和 表 弟 捉 到 几 只 蜗 牛 ， 想 举 行 一 次 比 赛 。 （ 略 ）（ 2） 为 参 赛 蜗 牛 命 名 ， 做 好 比 赛 前 准 备 。 （ 略 ）（ 3） 比 赛 中 蜗 牛 各 自 的 表 现 。 （ 详 ）（ 4） 比 赛 结 果 。 （ 略 ）（ 5） 结 尾 。 （ 略 ）6. 开 头 与 结 尾 常 见 的 开 头 方 法 有 ：（ 1） 开 门 见 山 ， 直 截 了 当 。（ 2） 说 明 情 况
9、 ， 交 代 背 景 。（ 3） 描 写 环 境 ， 渲 染 气 氛 。（ 4） 提 出 问 题 ， 引 人 入 胜 。（ 5） 巧 讲 故 事 ， 引 人 注 意 。（ 6） 先 说 结 果 ， 倒 叙 开 头 。常 见 的 结 尾 方 法 有 ：（ 1） 事 情 完 整 ， 自 然 结 尾 。（ 2） 总 结 主 题 ， 抒 发 感 受 。（ 3） 照 应 开 头 ， 留 有 余 味 。（ 4） 含 蓄 结 尾 ， 引 人 入 胜 。7. 过 渡 与 照 应 过 渡 要 做 到 自 然 灵 活 、 承 上 启 下 、 语 言 连 贯 、 彼 此 衔 接 。 办 法 一般 有 过 渡 段 、
10、 过 渡 句 及 过 渡 词 三 种 。上 下 文 之 间 的 互 相 呼 应 ， 就 是 照 应 。 照 应 方 法 一 般 有 三 种 ： 前 后照 应 、 首 尾 照 应 和 正 文 与 标 题 照 应 。8. 修 改 作 文 修 改 文 章 包 括 ： 修 改 错 别 字 和 用 错 的 词 ； 修 改 有 毛 病 的 句 子 ； 修改 用 错 的 标 点 符 号 ； 理 清 个 别 颠 倒 的 句 子 和 段 落 ； 看 看 开 头 是 否吸 引 人 ， 结 尾 是 否 有 力 ； 看 看 是 否 有 内 容 表 达 不 清 楚 ， 不 具 体 的地 方 ； 检 查 并 修 改 中
11、心 不 明 确 、 不 集 中 的 毛 病 。半 命 题 作 文（ 一 ） 写 人1. 掌 握 人 物 外 表 描 写 的 方 法要 介 绍 一 个 人 ， 首 先 要 把 这 个 人 的 外 表 特 征 讲 清 楚 。 外 表 特 征 ，一 般 指 人 的 长 相 、 身 材 、 衣 着 、 动 作 、 语 言 和 神 态 。 描 写 时 ， 一定 要 写 出 人 物 的 特 点 。 所 谓 特 点 ， 就 是 这 个 人 与 其 他 人 不 同 的 地方 。2. 掌 握 人 物 心 理 描 写 的 方 法比 较 细 致 地 对 人 物 的 思 想 感 情 和 内 心 活 动 进 行 描 写
12、 ， 称 为 心 理 描写 。 心 理 描 写 ， 主 要 写 人 物 的 内 心 活 动 ， 即 人 物 心 里 想 些 什 么 ，尤 其 要 写 好 人 物 在 特 定 环 境 中 的 内 心 矛 盾 、 斗 争 。心 理 描 写 有 正 面 描 写 和 侧 面 描 写 两 种 方 法 。正 面 描 写 ， 也 叫 直 接 描 写 ， 这 是 常 用 的 方 法 ， 一 般 有 以 下 三 种 ：一 是 借 用 作 者 的 笔 让 人 物 倾 吐 自 己 的 思 想 ， 抒 发 自 己 的 真 情 实 感 。常 用 在 第 一 人 称 “我 ”身 上 ， 十 六 年 前 的 回 忆 就 是
13、 这 种 方 法 。二 是 直 接 、 客 观 地 分 析 描 写 人 物 内 心 活 动 ， 对 文 章 中 的 人 物 的 思想 活 动 及 产 生 这 种 想 法 的 原 因 等 进 行 合 理 推 测 。 如 穷 人 一 文就 是 这 种 方 法 。三 是 用 回 忆 或 梦 境 、 幻 觉 来 寄 托 人 物 的 情 思 。3. 掌 握 一 人 一 事 记 叙 文 的 写 法一 人 一 事 是 写 作 的 基 本 功 。 用 一 件 事 写 人 ， 一 定 要 弄 明 白 “一 件事 ”所 包 含 的 意 思 。 用 一 件 事 写 人 ， 一 定 要 把 这 件 事 情 发 生 的
14、 时间 、 地 点 、 人 物 和 事 情 的 起 因 、 经 过 和 结 果 都 写 清 楚 ， 对 这 件 事的 相 关 内 容 进 行 “插 叙 ”或 “补 叙 ”， 但 要 注 意 略 写 。4. 掌 握 一 文 几 事 记 叙 文 的 写 法注 意 ： 一 是 所 选 的 几 件 事 都 必 须 表 现 同 一 个 人 的 同 一 个 特 点 ， 不能 一 件 事 表 现 一 个 特 点 。 二 是 所 选 的 几 件 事 最 好 不 在 同 一 个 场 合 ，内 容 不 大 同 小 异 ， 应 一 件 比 一 件 深 刻 、 深 入 。 如 我 的 伯 父 鲁 迅先 生 中 就 讲
15、 了 几 件 事 ， 一 件 比 一 件 深 刻 。（ 二 ） 叙 事1. 掌 握 记 叙 一 件 事 的 方 法所 谓 叙 事 ， 就 是 以 完 整 地 叙 述 一 件 事 的 发 生 、 发 展 、 结 局 来 表 达作 者 的 思 想 感 情 的 一 种 文 体 。 要 把 一 件 事 情 写 清 楚 ， 有 三 种 方 法 ：一 是 按 事 情 发 展 顺 序 写 ； 二 是 按 时 间 的 推 移 顺 序 写 ； 三 是 空 间 位置 的 变 换 顺 序 写 。 无 论 按 哪 种 顺 序 都 必 须 交 代 清 楚 “六 要 素 ”。2. 掌 握 记 叙 几 件 事 的 方 法记
16、 叙 几 件 事 必 须 围 绕 一 个 中 心 来 写 ， 不 能 几 件 事 有 几 个 中 心 。 要写 好 文 章 ， 要 注 意 几 件 事 间 的 衔 接 、 过 渡 。3. 掌 握 描 写 场 面 的 方 法要 写 好 场 面 ， 离 不 开 观 察 。 观 察 时 要 有 目 的 ， 有 重 点 ， 有 顺 序 。场 面 描 写 以 “动 ”为 主 ， 要 刻 画 特 定 环 境 中 的 活 动 ， 使 整 个 场 面有 静 有 动 、 有 声 有 色 、 形 象 真 实 而 富 浓 厚 的 生 活 气 息 。 场 面 有 两种 情 况 ： 一 是 自 己 参 加 进 去 的
17、； 二 是 自 己 看 到 的 场 面 。 描 写 场 面 ，要 有 一 定 的 线 索 ， 一 定 的 顺 序 ， 常 用 以 下 几 种 方 法 ：一 是 由 主 要 的 到 次 要 的 ；二 是 定 点 观 察 ， 按 空 间 顺 序 描 写 ， 按 一 定 的 方 位 顺 序 去 表 达 ； 三是 采 用 移 步 换 景 法 ， 按 自 己 活 动 的 顺 序 去 观 察 。4. 掌 握 记 叙 活 动 的 方 法活 动 是 指 有 目 的 、 有 计 划 、 有 组 织 、 有 准 备 、 有 许 多 人 参 加 的 一系 列 行 为 的 总 称 。 记 叙 活 动 ， 开 头 也
18、要 和 记 叙 文 一 样 ， 先 交 代 一下 活 动 的 时 间 、 地 点 和 人 物 ， 接 着 写 活 动 的 开 始 、 经 过 和 结 果 ，重 点 是 写 活 动 的 经 过 。（ 三 ） 写 景 状 物1. 掌 握 定 点 观 察 、 描 写 景 物 的 方 法写 景 状 物 就 是 指 在 观 察 的 基 础 上 ， 把 自 然 景 色 或 一 些 动 物 、 植 物 、建 筑 物 和 其 它 物 品 描 写 ， 陈 述 出 来 的 写 作 方 法 。观 察 是 写 景 状 物 的 基 础 ， 观 察 时 一 定 要 确 立 好 观 察 点 ， 固 定 了 观察 点 ， 对
19、 观 察 对 象 按 一 定 顺 序 进 行 观 察 ， 注 意 景 物 出 现 的 顺 序 和变 化 。观 察 时 要 讲 求 方 法 ， 写 景 顺 序 有 四 种 ： 一 是 按 景 物 方 位 来 写 ， 由远 及 近 ， 由 近 及 远 ， 由 里 到 外 ， 由 外 到 里 ， 由 上 到 下 ， 由 下 到 上等 ； 二 是 按 时 间 顺 序 写 ； 三 是 按 景 物 类 别 写 ； 四 是 按 人 们 认 识 事物 的 规 律 来 写 。2. 掌 握 参 观 记 、 游 记 的 写 法写 这 类 文 章 要 注 意 以 下 四 点 ： 一 是 在 文 章 的 开 头 要 简
20、 明 扼 要 地 交代 清 楚 参 观 的 时 间 、 地 点 、 人 物 、 对 象 、 目 的 。 二 是 一 定 要 把 参观 的 过 程 写 清 楚 。 三 是 参 观 记 结 尾 可 谈 点 参 观 后 的 感 受 和 收 获 。四 是 要 做 到 点 面 结 合 ， 既 要 突 出 “点 ”， 又 要 用 “面 ”作 陪 衬 。写 游 记 时 ， 要 学 会 取 舍 材 料 。 有 特 点 或 印 象 深 刻 的 要 详 写 ， 一 般的 景 物 要 略 写 。3. 掌 握 描 写 动 物 、 植 物 和 物 品 记 叙 文 的 写 法写 好 动 物 要 注 意 四 点 ：第 一
21、， 抓 住 动 物 的 外 形 特 征 写 ；第 二 ， 抓 住 动 物 的 生 活 习 性 写 ；第 三 ， 抓 住 动 物 鸣 叫 的 声 音 写 ；第 四 ， 写 出 动 物 与 人 的 关 系 。写 好 植 物 要 注 意 ：第 一 ， 要 着 眼 于 各 种 植 物 特 征 ；第 二 ， 注 意 植 物 的 形 态 、 颜 色 、 气 味 及 生 长 变 化 情 况 ；第 三 ， 要 按 一 定 顺 序 来 写 ；第 四 ， 记 叙 植 物 随 着 生 长 环 境 的 变 化 而 发 生 的 变 化 ；第 五 ， 可 以 运 用 拟 人 、 比 喻 或 想 象 等 手 法 作 动 态
22、 描 写 ；第 六 ， 要 带 着 感 情 去 写 。写 物 品 要 注 意 以 下 四 点 ：第 一 ， 要 细 心 观 察 ， 抓 住 物 品 的 整 体 、 局 部 、 细 节 和 特 征 ；第 二 ， 要 写 清 物 品 的 结 构 ；第 三 ， 要 交 代 清 楚 物 品 的 来 历 和 用 途 ；第 四 ， 要 融 进 对 物 品 的 感 情 。4. 掌 握 借 景 抒 情 和 托 物 言 志 的 方 法要 做 到 写 文 章 景 中 含 情 ， 情 中 有 景 ， 情 景 交 融 ， 必 须 根 据 感 情 抒发 的 需 要 ， 选 择 最 能 表 达 自 己 感 情 的 景 物
23、 ， 抓 住 特 点 ， 进 行 详 细具 体 ， 生 动 形 象 的 描 绘 。供 材 料 作 文根 据 提 供 的 书 面 材 料 作 文 时 ， 要 注 意 三 点 ： 一 ， 认 真 审 题 ， 明 确要 求 ； 二 ， 紧 扣 主 题 ， 决 定 取 舍 ； 三 ， 活 跃 思 路 ， 发 挥 想 象 。（ 一 ） 缩 写注 意 ：（ 1） 不 能 改 变 原 文 的 中 心 思 想 和 体 裁 ， 甚 至 连 人 称 也 不 能 变 。（ 2） 不 能 改 变 原 文 的 记 叙 顺 序 和 主 要 内 容 ， 保 留 主 干 。（ 3） 概 括 复 杂 的 内 容 要 全 面 ，
24、 语 言 要 简 明 扼 要 。（ 4） 改 后 的 短 文 要 衔 接 过 渡 自 然 ， 首 尾 连 贯 。（ 5） 合 理 安 排 各 部 分 之 间 的 大 致 比 例 。（ 二 ） 扩 写注 意 ：（ 1） 不 能 改 变 原 文 的 中 心 思 想 、 体 裁 、 人 称 、 叙 事 方 法 和 顺 序 。（ 2） 不 能 改 变 原 文 中 的 主 要 人 物 和 事 件 。（ 3） 扩 充 的 内 容 只 能 根 据 原 文 情 节 合 理 地 发 展 ， 不 能 任 意 增 加 。（ 三 ） 改 写就 是 改 变 原 文 的 体 裁 与 人 称 、 结 构 及 语 言 等 ，
25、 写 出 与 原 文 形 式 不同 的 文 章 。 一 是 改 变 体 裁 。 把 原 文 从 一 种 体 裁 改 写 成 另 一 种 体 裁 。二 是 改 变 人 称 。 常 见 的 是 把 第 一 人 称 改 为 第 三 人 称 ， 或 把 第 三 人称 改 变 第 一 人 称 ， 内 容 不 作 变 动 。（ 四 ） 续 写注 意 ：（ 1） 续 写 时 一 定 要 认 真 阅 读 原 文 ， 弄 清 原 文 所 写 事 件 的 时 间 、 地点 、 人 物 和 事 件 的 起 因 、 经 过 、 结 果 。（ 2） 要 根 据 题 目 要 求 ， 大 胆 想 象 。（ 3） 不 能 改
26、 变 原 文 的 体 裁 ， 续 写 中 可 以 增 添 次 要 人 物 ， 但 主 要 人物 不 能 改 变 。（ 4） 续 写 部 分 的 语 言 特 点 和 风 格 要 尽 量 与 原 文 保 持 一 致 。（ 五 ） 看 图 作 文第 一 ， 看 单 幅 图 作 文 。 第 二 ， 看 多 幅 图 作 文 。 看 图 作 文 的 一 般 步骤 是 ： 看 、 说 、 写 。应 用 文（ 一 ） 便 条注 意 ：（ 1） “请 假 条 ”三 个 字 要 写 在 第 一 行 正 中 。（ 2） 另 起 一 行 顶 格 写 上 称 呼 ， 后 面 用 冒 号 。（ 3） 第 三 行 空 格
27、写 正 文 ， 要 写 清 请 假 的 原 因 和 起 止 时 间 。（ 4） 正 文 写 完 后 要 写 上 祝 语 。（ 5） 署 名 要 另 起 一 行 靠 后 写 。（ 6） 日 期 要 另 起 一 行 写 在 署 名 的 下 方 。 另 外 ： 留 言 条 、 托 事 条格 式 与 请 假 条 相 同 。（ 二 ） 通 知注 意 ：（ 1） 在 第 一 行 正 中 写 上 “通 知 ”二 字 ， 或 “紧 急 通 知 ”或 “关于 的 通 知 ”， 以 引 起 读 者 注 意 。（ 2） 正 文 要 另 起 一 行 空 格 写 ， 写 清 时 间 、 地 点 、 事 情 、 请 谁
28、参 加 、应 注 意 什 么 。 但 一 定 要 简 明 扼 要 。（ 3） 正 文 写 完 后 ， 另 起 一 行 空 格 写 上 “特 此 通 知 ”。（ 4） 在 正 文 的 右 下 方 分 两 行 写 出 发 通 知 的 单 位 和 日 期 。（ 5） 被 通 知 的 单 位 或 有 关 人 员 ， 可 以 出 现 在 正 文 中 ， 也 可 以 在 第一 行 顶 格 写 上 ， 后 加 冒 号 。（ 三 ） 日 记一 般 在 第 一 行 居 右 写 清 某 年 某 月 某 日 ， 星 期 几 ， 也 可 以 写 上 当 天的 天 气 情 况 ， 然 后 第 二 行 开 头 空 两 格
29、 写 正 文 ， 有 时 也 可 以 给 日 记加 个 标 题 ， 点 明 主 要 内 容 。（ 四 ） 写 读 后 感 或 观 后 感一 般 是 先 引 ， 开 头 写 读 了 什 么 （ 可 包 括 书 名 、 作 者 、 内 容 梗 概 等 ）， 并 用 简 洁 的 语 言 写 出 自 己 的 总 的 感 受 ； 接 着 是 议 （ 感 ） ， 这 是重 点 ， 在 引 述 有 关 重 点 内 容 或 主 要 语 句 进 行 分 析 的 基 础 上 ， 联 系自 己 学 习 、 生 活 等 方 面 的 实 际 谈 感 想 ； 最 后 是 结 ， 即 总 结 全 文 ，总 谈 感 想 、
30、体 会 ， 结 束 全 文 ， 简 洁 有 力 。 观 后 感 的 写 法 跟 读 后 感一 样 。（ 五 ） 书 信一 般 书 面 的 内 容 由 称 呼 、 问 候 、 正 文 、 祝 颂 语 、 署 名 、 日 期 六 部分 组 成 ， 基 本 格 式 是 ：（ 1） 称 呼 。 称 呼 要 独 立 成 行 ， 顶 格 写 ， 后 面 加 冒 号 。（ 2） 问 候 。 问 候 的 话 要 另 起 一 行 空 两 格 写 ， 单 独 成 行 。 问 候 语 不宜 长 ， 使 收 信 人 感 到 亲 切 ， 礼 貌 即 可 。（ 3） 正 文 。 要 另 起 一 行 空 格 写 ， 写 你
31、 对 收 信 人 说 的 话 ， 要 表 达 的思 想 感 情 等 。（ 4） 祝 颂 语 。 要 单 独 起 一 行 ， 空 两 格 写 上 “祝 ”或 “此 致 ”等 ，再 另 起 一 行 顶 格 相 应 写 上 “身 体 健 康 ”或 “敬 礼 ”等 。（ 5） 署 名 。 要 单 独 成 行 写 在 信 的 右 下 方 。（ 6） 日 期 。 要 另 起 一 行 写 在 署 名 下 方 。（ 六 ） 表 扬 稿表 扬 稿 分 三 部 分 ：1. 名 称 。 在 第 一 行 正 中 间 写 上 “表 扬 ”二 字 。2. 正 文 。 要 把 这 件 事 真 实 、 完 整 、 简 明 扼
32、 要 地 写 清 楚 。3. 落 款 。 在 右 下 角 分 两 行 写 上 写 稿 人 的 姓 名 和 写 稿 日 期 。（ 七 ） 建 议 书格 式 ： 先 写 上 标 题 ， 再 写 清 楚 建 议 书 是 给 谁 写 的 ， 具 体 建 议 是 什么 ， 最 后 写 上 提 建 议 人 的 姓 名 和 写 作 日 期 。各 类 作 文 （ 范 文 ）我 的 爸 爸写 人 作 文我 的 爸 爸 是 一 位 普 通 的 工 人 。 他 中 等 身 材 ， 只 喜 欢 留 短 发 ，有 点 黑 的 圆 脸 上 镶 嵌 了 一 双 炯 炯 有 神 的 小 眼 睛 。 爸 爸 的 嘴 并 不 能
33、说 会 道 ， 但 我 却 很 爱 听 他 说 话 。我 的 爸 爸 很 多 方 面 都 挺 好 的 ， 让 我 很 爱 他 ， 但 有 时 我 也 很 烦他 ， 就 是 因 为 他 有 爱 抽 烟 的 坏 毛 病 。 抽 烟 不 仅 使 自 己 的 牙 齿 发 黄 ，食 指 和 中 指 也 都 被 烟 熏 得 发 黄 了 ， 而 且 全 身 都 是 烟 味 ， 害 得 我 和妈 妈 都 不 爱 去 接 近 爸 爸 了 。有 一 次 ， 我 看 见 爸 爸 在 抽 烟 ， 赶 紧 跑 过 去 ， 生 气 地 把 爸 爸 手中 的 烟 夺 过 来 扔 了 ， 此 时 的 爸 爸 还 对 我 嬉
34、皮 笑 脸 地 说 ： “好 ， 好 ，我 不 抽 了 ， 把 烟 全 给 你 ， 我 到 你 奶 奶 家 去 坐 会 儿 。 ”说 完 ， 爸 爸把 手 中 的 烟 盒 给 了 我 ， 就 走 了 。 趁 着 爸 爸 不 在 家 的 时 候 ， 我 赶 紧把 烟 藏 进 拉 链 狗 的 肚 子 里 。然 后 ， 我 也 去 了 奶 奶 家 。 到 了 奶 奶 家 一 看 ， 我 愣 住 了 ， 爸 爸正 在 那 儿 抽 烟 呢 ！ 天 哪 ！ 爸 爸 怎 么 会 是 这 样 啊 ！ 我 只 好 再 次 硬 着头 皮 对 爸 爸 说 ： “爸 爸 请 你 别 再 抽 烟 了 ， 抽 烟 会 得
35、 肺 病 啊 ！ 再 说了 ， 我 和 妈 妈 吸 了 你 的 烟 味 儿 ， 同 样 也 会 危 害 到 我 和 妈 妈 的 健 康的 ， 难 道 说 ， 你 连 我 们 都 不 顾 了 吗 ？ ”听 了 我 的 话 ， 爸 爸 看 起 来很 勉 强 地 说 ： “好 ， 我 戒 。 ”可 是 ， 一 直 到 现 在 ， 爸 爸 也 没 有 戒掉 烟 ， 爸 爸 是 个 说 话 不 算 数 的 人 ！ 我 和 妈 妈 没 办 法 了 。亲 爱 的 爸 爸 ， 为 了 你 的 身 体 ， 也 为 了 我 和 妈 妈 的 身 体 ， 请 把烟 戒 了 吧 ！遥 控 器 抢 夺 战记 事 作 文“
36、今 天 ， 少 儿 频 道 要 播 喜 羊 羊 与 灰 太 狼 之 开 心 闯 龙 年 ，你 要 让 我 看 。 ”晚 上 ， 我 正 准 备 看 自 己 想 看 的 电 视 节 目 ， 弟 弟 走了 过 来 ， 理 直 气 壮 地 对 我 说 。“没 门 儿 ， 你 个 矮 冬 瓜 ， 走 开 走 开 ， 一 边 玩 去 ！ ”我 把 拿 着遥 控 器 的 左 手 藏 到 背 后 ， 挥 了 挥 右 手 ， 毫 不 客 气 地 说 。弟 弟 生 气 地 说 ： “没 见 过 像 你 这 样 的 哥 哥 ， 对 弟 弟 这 么 不 好 ，我 真 的 生 气 了 ！ ”话 音 刚 落 ， 他 带
37、 着 他 的 一 身 肥 肉 朝 我 扑 来 ， 把猝 不 及 防 的 我 狠 狠 压 在 了 地 上 ， 伸 手 抢 我 的 遥 控 器 。我 们 像 一 团 肉 球 ， 在 地 上 滚 来 滚 去 。 我 一 边 拼 命 躲 闪 ， 不 让他 把 遥 控 器 夺 走 ， 一 边 大 声 呵 斥 道 ： “臭 小 子 ， 你 给 我 起 来 ！ ”“不 ， 除 非 你 把 遥 控 器 给 我 。 不 然 我 死 都 不 起 来 。 ”弟 弟 坚定 地 说 。“哎 呦 ！ ”我 被 弟 弟 肥 胖 的 身 体 压 得 喘 不 过 起 来 ， 一 拳 打 到 了他 脸 上 ， 弟 弟 迅 速 还
38、 了 我 一 拳 。 就 这 样 ， 我 们 俩 你 一 拳 我 一 拳 ，没 一 会 儿 就 都 鼻 青 脸 肿 了 。“我 要 使 出 我 的 必 杀 技 了 ！ ”我 生 气 地 向 弟 弟 吼 道 。“我 也 有 。 ”弟 弟 不 甘 示 弱 地 说 ， “看 我 的 泰 山 压 顶 ！ ”说完 ， 他 就 跳 了 起 来 ， 一 屁 股 朝 我 压 来 。 幸 亏 我 躲 得 快 ， 让 弟 弟 坐了 个 空 ， 疼 得 大 喊 ： “哎 呦 。 我 的 屁 股 呀 ！ 都 快 变 成 两 半 了 。 ”“该 我 了 。 ”我 伸 出 双 手 ， 使 劲 给 弟 弟 挠 痒 痒 ，
39、弟 弟 终 于 笑得 受 不 住 了 ， 投 降 了 。最 后 ， 这 场 “世 纪 大 战 ”以 我 的 获 胜 而 告 终 。 但 房 间 里 一 片狼 藉 ， 惨 不 忍 睹 。秋 天写 景 作 文火 热 的 夏 姑 娘 刚 刚 离 去 ， 温 柔 的 秋 姑 娘 就 迈 着 轻 盈 的 脚 步 ，悄 悄 地 来 到 了 人 间 。秋 姑 娘 穿 着 一 身 金 灿 灿 的 衣 服 ， 轻 轻 地 来 到 草 地 上 。 尽 管 秋姑 娘 的 脚 步 很 轻 盈 ， 生 怕 惊 动 了 小 草 甜 蜜 的 梦 。 但 是 ， 秋 姑 娘 走后 ， 小 草 便 不 像 春 天 那 样 柔
40、嫩 ， 也 不 像 夏 天 那 样 幽 绿 ， 而 是 呈 现出 一 片 淡 淡 的 鹅 黄 。秋 姑 娘 去 哪 儿 了 ？ 噢 ！ 原 来 她 在 给 大 树 伯 伯 换 上 金 装 呢 ！ 登高 望 去 ， 犹 如 一 片 茫 茫 的 金 海 。 秋 风 扫 过 ， 树 叶 纷 纷 落 下 ， 有 的像 蝴 蝶 翩 翩 起 舞 ， 有 的 像 黄 鹰 展 翅 飞 翔 ， 还 有 的 像 演 员 在 跳 芭 蕾 。地 上 满 是 落 叶 ， 像 铺 上 了 一 层 厚 厚 的 地 毯 。果 园 里 一 派 丰 收 的 景 象 。 瞧 ， 那 挂 满 枝 头 的 苹 果 ， 低 着 头 ，红
41、 着 脸 ， 多 么 像 害 羞 的 小 姑 娘 呀 ！ 还 有 那 片 成 熟 的 石 榴 涨 红 了 脸 ，咧 开 了 嘴 ， 好 像 在 给 谁 讲 笑 话 呢 。 再 看 那 远 处 的 山 楂 树 ， 红 得 像一 团 团 跃 动 的 火 苗 ， 把 人 们 的 心 也 给 燃 烧 起 来 了 。走 在 乡 间 的 小 路 上 ， 到 处 都 是 成 熟 的 庄 稼 。 眼 前 是 一 片 金 黄的 玉 米 地 ， 金 色 的 籽 粒 撑 破 了 玉 米 棒 子 的 外 衣 。秋 姑 娘 悄 悄 地 给 大 地 染 上 了 绚 丽 的 色 彩 ， 给 勤 劳 的 人 们 带 来了 丰
42、 收 的 喜 悦 ！野 菊 花状 物 作 文有 人 喜 欢 华 丽 的 牡 丹 ， 有 人 喜 欢 淡 雅 的 玫 瑰 ， 而 我 却 喜 欢 那不 起 眼 的 野 菊 花 。小 时 候 ， 我 爱 到 山 上 玩 。 每 当 秋 天 来 临 ， 百 花 凋 谢 时 ， 这 里漫 山 遍 野 都 开 满 了 五 颜 六 色 的 野 菊 花 ， 一 丛 丛 ， 一 簇 簇 ， 远 远 望去 ， 如 锦 毯 ， 似 瀑 布 ， 又 像 一 块 五 颜 六 色 的 花 布 ， 真 是 美 丽 极 了 ！近 看 一 朵 野 菊 花 ， 却 不 是 很 美 ， 没 有 其 它 的 花 儿 那 样 婀 娜
43、 多 姿 ，但 是 它 却 散 发 出 淡 淡 的 香 味 ， 让 人 心 旷 神 怡 。 然 而 ， 它 不 仅 美 丽 、芳 香 ， 而 且 用 途 也 很 多 。记 得 有 一 次 ， 我 和 表 姐 上 山 玩 ， 一 不 小 心 ， 我 的 脚 被 石 头 划破 了 一 块 皮 ， 痛 得 我 直 哭 。 表 姐 忙 带 我 回 家 ， 随 手 在 路 边 摘 了 一些 野 菊 花 ， 到 了 家 ， 表 姐 把 菊 花 洗 干 净 ， 挤 出 汁 ， 敷 在 我 的 伤 口上 ， 我 马 上 感 觉 到 不 那 么 痛 了 ， 而 且 还 有 一 丝 清 凉 ， 过 了 几 天 ，
44、伤 口 就 愈 合 了 。 原 来 野 菊 花 还 有 消 毒 止 血 的 作 用 呢 ！野 菊 花 不 仅 有 消 毒 止 血 的 作 用 ， 还 有 清 热 去 火 的 作 用 ， 可 以泡 茶 喝 。 将 摘 下 的 野 菊 花 洗 净 ， 晒 干 ， 在 你 咽 喉 疼 痛 的 时 候 ， 只要 冲 上 几 朵 喝 下 去 ， 你 的 疼 痛 感 就 会 立 刻 消 失 。野 菊 花 虽 然 能 傲 霜 斗 寒 ， 但 是 它 不 像 腊 梅 那 样 用 浓 浓 的 香 味吸 引 人 ， 它 虽 然 不 华 丽 ， 却 有 一 种 朴 素 的 美 。 我 喜 欢 野 菊 花 的 平凡
45、。未 来 的 房 屋想 象 作 文时 代 在 发 展 ， 科 学 在 进 步 ， 人 类 也 在 不 断 地 推 陈 出 新 。 记 得 20 年 前 许 多 地 方 还 都 是 低 矮 破 旧 的 茅 屋 ， 一 旦 刮 大 风 或 者 下 大 雨 ，房 屋 就 很 容 易 倒 塌 。 可 刚 刚 过 了 10 年 ， 一 座 座 高 楼 大 厦 便 拔 地而 起 ， 如 今 ， 几 十 层 的 楼 房 在 大 城 市 已 随 处 可 见 。 如 果 按 照 这 样的 速 度 发 展 ， 再 过 不 到 30 年 ， 我 们 居 住 的 房 屋 还 会 有 翻 天 覆 地的 变 化 。到 了
46、 2030 年 ， 我 们 居 住 的 房 屋 和 变 形 金 刚 就 是 一 体 化 的 了 。它 可 以 根 据 主 人 的 喜 好 ， 变 换 成 各 种 形 状 、 各 种 样 式 。 如 果 你 喜欢 ， 它 可 以 变 成 “机 器 猫 “； 如 果 你 喜 欢 动 物 ， 它 可 以 变 成 “小 白兔 “； 如 果 你 喜 欢 体 育 ， 它 也 可 以 变 换 成 “足 球 “。到 了 2030 年 ， 我 们 居 住 的 房 屋 和 气 球 就 是 一 体 化 的 了 。 它可 以 根 据 主 人 的 需 求 ， 在 不 改 变 原 来 的 样 式 的 前 提 下 ， 变
47、大 变 小 ，变 高 变 矮 。 如 果 你 想 要 一 片 空 地 来 踢 球 ， 它 可 以 暂 时 变 小 ， 给 你一 块 空 地 ； 如 果 你 想 要 请 朋 友 聚 会 ， 它 可 以 暂 时 变 大 ， 多 容 纳 一些 人 ； 如 果 你 想 摘 房 子 旁 边 树 上 的 苹 果 ， 它 可 以 暂 时 变 高 ， 这 样你 站 在 窗 台 上 就 可 以 摘 到 苹 果 了 。到 了 2030 年 ， 我 们 居 住 的 房 屋 和 汽 车 就 是 一 体 化 的 了 。 房子 底 下 有 轮 子 和 支 柱 ， 可 以 跟 着 主 人 一 起 移 动 。 如 果 你 想
48、 去 郊 游 ，就 可 以 把 你 的 房 子 一 起 带 到 郊 外 ； 如 果 你 想 去 游 泳 ， 就 可 以 把 你的 房 子 一 起 带 到 海 边 ； 即 使 你 想 去 探 险 ， 你 的 房 子 也 可 以 跟 着 你一 起 去 。美 好 的 幻 想 是 需 要 人 们 用 实 际 行 动 来 把 它 变 成 现 实 的 ， 那 就让 我 们 一 起 努 力 学 习 科 学 文 化 知 识 吧 ， 将 来 用 我 们 的 智 慧 来 实 现梦 想 ！丑 小 鸭读 后 感人 的 一 生 里 ， 有 许 多 的 不 幸 ； 人 的 一 生 里 ， 有 恒 久 不 变 的 梦 想
49、；人 的 一 生 里 ； 有 实 现 梦 想 的 决 心 。它 ， 是 一 个 卑 微 的 鸭 子 。它 ， 在 面 临 挑 战 时 不 退 缩 ， 为 了 自 己 美 好 的 未 来 ， 敢 于 去 追求 自 己 喜 欢 的 生 活 方 式 。 它 并 不 丑 ， 只 是 它 用 错 了 方 法 来 衡 量 自己 的 美 丽 ， 它 实 现 了 梦 想 ， 也 就 是 见 证 了 它 的 努 力 、 它 的 坚 持 。它 就 是 不 肯 放 弃 、 硬 要 实 现 自 己 梦 想 的 丑 小 鸭 。 成 功 是 心 底 的 一种 渴 望 ， 而 天 生 的 高 贵 是 任 何 事 物 都 践 踏 不 了 的 ， 因 为 它 只 是 没有 长 成 白 天 鹅 的 丑 小 鸭 。心 中 有 梦 ， 成 功 才 有 可 能 。 丑 小 鸭 虽 然 生 在 鸭 场 ， 可 是 怎 么也 改 变 不 了 它 就 是 白 天 鹅 的 事 实 。 文 中 ， 丑 小 鸭 在 恶 劣 的 环 境 中生 存 ， 有 好 几 次 差 点 死 掉 ， 可 是 它 不 放 弃 ， 因 为 它 有 梦 。不 经 历 风 雨 ， 怎 么 见 彩 虹 ， 没 有 人 能 随 随 便 便 成 功 。 童 话 虽然
