语文S版四年级语文上册第八单元,牛郎织女,请同学们看书,看完之后试着说说这里讲了一个怎么样的故事?,牛郎织女这个民间故事介绍了一个_的孩子_自小受到哥嫂的_，吃尽了苦，与_相依为命，后来在_的指引下，认识了_，结为夫妻。,贫困,牛郎,欺凌,一头老牛,老牛,织女,阅读提示,先把课文通读一遍,看看牛郎是个怎样的孩子,他的童年是怎么样度过的,他又是怎样和织女走到一起的?,选读自己特别的喜欢的部分。,把不懂的地方记下来，和大家讨论。,学习新课,用“我认为牛郎是个_的孩子”的句式来谈谈问题1。,（1）牛郎是个贫苦、孤独、吃苦耐劳、有爱心的孩子。,（2）他的童年是在哥嫂的虐待、勤劳地干活、老牛的陪伴中孤独地度过的。,（3）他是在与哥嫂分家后，在老牛的指引下认识了织女，他的善良、勤劳和孤独的身世感动了织女，织女就嫁给了他。,启 发,从这些事情中，你受到什么启发？,要做一个吃苦耐劳、有爱心的人。,好心必有好报。,拓展：课文还同时介绍了哪几个方面的内容，用自己的话说一说。,比如哥嫂是个怎么样的人？,天庭和人间的生活各是什么样子的？有什么不同吗？,你喜欢他们吗？若是你的话，你更喜欢哪里的生活呢？,品读课文,你喜欢他们（牛郎、织女）吗？请你选择自己喜欢的部分读一读。,小结,牛郎织女告诉我们什么呢？,作业,将故事讲给亲戚朋友听。,再见！,
