1、人教版八年级英语上册第八单元知识点详解Unit8Hoasyourschooltrip?考点扫描：一）习惯用语：hangoutith和闲逛taephotos/pictures 照相gotothezoo 去动物园gototheaquariu 去水族馆buyasouvenir 买一份纪念品buysb.sth.=buysth.forsb.买某物给某人givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人passsb.sth.=passsth.tosb.递某物给某人getonesautograph 得到某人的亲笔签名inaprize 得了一个奖inthefirstprize 得了冠军Visito
2、rscenter 游客中心ontheschooltrip 在学校旅游中attheendof在的尽头atchadolphinsho 观看海豚表演dayoff 休息日havefundoingsth.做某事有趣goforadrive 去兜风have/taeaclass 上onynextdayoff 在我下一个休息日seeyousoon 再见ayardsale 庭院旧货出售inthefuture 未来，将taethebusbactoschool 坐公共汽车回到学校intherain 在雨中inthesun 在太阳下intheyard 在院子里ebacfro从回hatelse 别的什么afterthat
3、 之后Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣.sleeplate 睡懒觉二）重点句型：Ienttotheaquariu，Ididntgotothezoo.我去了水族馆，我没去动物园。Didyoutaeanyphotos?你照相了吗?Idlietoeatsoeicecrea我愿意吃些冰淇淋eoftenhangoutithourfriends我们经常同朋友一起去闲逛。ouldyoulietogoforadrive?你愿意去开车兜风吗?DidTinabuyasouvenir?蒂纳买纪念品了吗?Tobyonaprize托比赢了奖金。DidTinaeetafaousactor?蒂纳遇
4、见一位著名演员了吗?Thestudentshadaterribleschooltrip同学们度过了一次糟糕的学校旅行三）交际用语：hatdidyoudoonyourschooltrip?Didyougotothezoo?No,Ididnt.Ienttotheaquariu.erethereanyshars?No,thereerentanyshars,butthereeresoereallysartseals.四)主题写作：介绍你周末的行程和感想。词语点击：gift：gift名词 n.礼品，其同义词为 present.Shehasgotlotsofbirthdaygifts.她得到了许多生日礼物
5、。天赋;才能。Heisaanofgifts.他是个多才多艺的人。Theboyhasagiftforusic.这男孩有音乐天赋。hang:h?动词 v.把.挂起;悬挂展出;过去式和过去分词为.Hehunghiscoatonthehoo.他把衣服挂在钩子上。HispictureserehungintheuseuofodernArts.他的画在现代艺术馆展出。绞死;吊死:作此义讲时，过去式和过去分词为Theanashangedforurder.那男子因谋杀罪被处绞刑。hangout 意思是“闲逛，闲荡”；hangabout/around 意为“逗留;徘徊，等待。”Ihungaboutforanhou
6、r,buthedidnte.我等了一个小时,但他没有来。in:in动词 v.“赢得,在.中获胜”，其过去式和过去分词为 on,on.名词“获胜者”为 inner.in 的宾语多为gae，atch，petition，fight，ar 等名词，一般不加某人做宾语。例如：HeingayonceontheNobelPrizeforliterature.海明威曾一度获得诺贝尔文学奖。visitor:vizit?名词 n.访问者;观光者;参观者,游客ThereareanyvisitorstothehiteHouseeveryyear.每年参观白宫的游客很多。【积累】visitor 是由动词 visit 加
7、后缀-or 构成。动词加-er 或-or 多表示做这个动作的人。例如：inventor 发明家，director 导演，translator 翻译家，actor 演员，sailor 水手,onitor 班长，conductor 售票员，等等。end:end）名词 n.末端;尽头;最后部分,末尾yfriendaitedforeattheendofthestreet.我的朋友在街道尽头等我。目的;目标：Iusedthescientificethodtoattainthisend.我用科学的方法来达到这一目的。）动词 vt.vi.结束;终止;了结；作为.的结尾，相当于 beover 或 finish
8、.Ihopedthatthisightendysuffering.我希望这会结束我的苦痛。Thebooendsintragedy.这本书以悲剧结尾。【积累】由 end 构成的短语：attheendof“在末端，在末尾”，可以接时间也可接地点。intheend“最后，最终”，end 后不加 of,相当于finally 或 atlast.例如；ourschoolheldasportseetingattheendoflastyear.去年年终我校举行了一次运动会。Attheendofthisstreetyoullfindabooshop.在这条街的尽头你可看见一家书店。Intheendtheycau
9、ghtthethief.他们最终抓住了那个贼。bytheendof 意为“到末为止”，后可跟过去时间与过去完成时连用，也可跟将来时间，而与将来时连用。例如：BytheendoflastterehadlearnedfiveEnglishsongs.到上学期末我们已学会五首英语歌曲。Theorldpopulationillpasssevenbillionbytheendofthisyear.到今年末，世界人口将超过七十亿。drive:draiv）动词 vt.vi.驾驶;用车送;驱赶,赶走Idontnohotodriveatruc.我不会驾卡车。Itisdangeroustodriveafterdr
10、ining.酒后开车危险。Helldriveustotheairport.他会开车送我们去机场。Hedrovethesheepupthehill.他把羊群往山上赶。）名词 n.驾车旅行;兜风;车程eentforadriveintheafternoon.我们下午开车出去兜风。tohoursdrive 两个小时的车程off:?fadadv.开,开,开;切断,关掉,停止;取消;不在工作,休息;经常用于“一段时间+off”这一结构，表示休假多长时间。Theyentofftogetherandleftesittingthere.他们一同离开了,留下我独自坐在那里。Heturnedoffthelightb
11、eforegoingout.他出门前把灯关掉。youregoingoffthesubject.你们离题了。Toorroillbeydayoff.明天我休息。【积累】常见词组：taeoff 脱掉，起飞；getoff 下车；beoff 离开；driveoff 赶走；等等。rain:rein）名词 n.雨,雨水;降雨,一场雨;落下;一阵;其形容词为 rainy.“下雨的，多雨的”。Doyougetuchrain?你们那儿雨水多吗?Arainofabusehasbeenheapeduponhi.他遭到好一顿咒骂。）不及物动词 vi.下雨,降雨 Ithinitsgoingtorain.我想快要下雨了。【
12、注意】名词 rain 不能做表语，做表语时要用其形容词或现在分词，表示“下雨的，在下雨”，其余表示天气的名词 ind,sno,fog 等也是如此。例如：Itasrainy/indy/foggyyesterday.与 rain，sno 有关的谚语、俗语：raincatsanddogs 倾盆大雨 tielyrain 及时雨Asnoyear,arichyear.瑞雪兆丰年。Iftherebeneithersnonorrain,thenillbedearallsortsofgrain.雨雪不调，五谷价高。Prepareforarainday.未雨绸缪。Althoughitrains,thronotaa
13、yyourateringpot.纵然天下雨，休把水壶丢。Aandererhoisdeterinedtoreachhisdestinationdoesnotfeartherain.决心赶到目的地，浪汉何惧雨来淋。counselafteractionislierainafterharvest.放马后炮Donthavethecloatoaehenitbeginstorain.切莫临时抱佛脚lucily:l?ili副词 adv.“幸运地;幸好”,Lucily,heasinhenIcalled.还好,我打电话去时他在。Lucilynooneashurt.幸好没有人受伤。注意：luclucy，反义词 un
14、lucylucily，反义词unlucily.0.petition:,?piti?n名词 n.竞争,角逐U比赛,竞赛;赛会c+to-v;竞争者;比赛对手U;其动词形式为 pete.petitionaongyouthstoenterthebestcollegesisintense.年轻人想进一流大学的竞争是很激烈的。Ienteredachesspetitionandfinishedthird.我参加了象棋比赛名列第三。HesnopetitionforHenry.他不是亨利的对手。yhandritingcannotpeteithhis.我的书法不及他。1.future:fju:t?名词 n.未来,
15、将来;前途Hefeltconfidentinthefuture.他对未来充满信心。youhaveagreatfuture.你前途无量。【口】成功的可能性Iaafraidyourideahasnofuture.我恐怕你的想法不会成词组 inthefuture“在未来”，thefuturetense 将来时again:?gen副词 adv.再,再一次;重回;恢复原状;再者;此外ouldyousaythatagain?请你再说一遍好吗?Henryasgladtobehoeagain.亨利很高兴又回到家里。Thenagain,Idoubthetherheille.再说,我怀疑他是否会来。火眼金睛：四大
16、家族讲究多：由 soe,any,no,every 构成的不定代词的用法：一）soe，any，no 和 every 可以与 one,body,thing 构成复合不定代词，它们的用法与 soe.any 的用法相同。如：Soebody，Anybody，Nobody，EverybodSoeone，Anyone，Noone，EveryoneSoething，Anything，Nothing，Everything以上词都是指人的不定代词，当我们不确定所谈论的人的名字或不需要提及他的名字时，就可以用不定代词来表示。)soeone/soebody 用来表示“某人”，常用于肯定句中。例如：Thereissoe
17、oneinthefittingroo.Soebodyantstoseeyouatthegate.)anybody/anyone 表示“任何人”，常用于否定句和疑问句中。有时在肯定句或 if 条件状语从句中要想表达“任何人”的含义时也用 anyone/anybody，例如：Anyoneshouldearredthataesyoufeelenergetic.Hasanybodye?Thereisnotanyoneintheroo.Pleasetelleatonceifanyonecallse.)noone/nobody 表示“没有人”，“没有任何人”。本身是否定词，当然用于否定句中。noone 常
18、用于书面语，nobody 常用于口语中。，例如：Noonehase.Nobodynoshereheis.二)soething，anything，nothing，none:soething,anything,nothing,none 也是不定代词，soething,anything,nothing 常指物，代表不确定的某样东西或不需要提起名字的某样东西，形容词修饰这些不定代词时应放在这些词的后面，例如：soethingne.none 既可指代人，也可指代物。)soething 表示“某物”，常用于肯定句中。Sionhassoethingnetotellus.)anything 常用于否定句和疑问
19、句中。有时在肯定句中或 if 条件状语从句中要想表达“任何东西”的含义时也用anything。例如：Forabetterlife,heilldoanything.Hedidntsayanythingaboutit.)nothing,none 表示否定的意思，none 还可以和 of 连用，做主语或宾语。Ihavenothingtosay.Noneofusant 以上不定代词做主语时,谓语动词用单数形式.Everythingisready,Letsstartourparty.)不定代词被形容词、动词不定式修饰时,该形容词、动词不定式要放在其后。Thereisnothingrongithyourp
20、uter.)在表示请求、建议或邀请等期待一个肯定回答时，用soe 系列,而不用 any 系列。canyoudosoethingfore?Ireallyneedyourhelp.couldyoupassesoethingtodrin?hynotassoeoneforhelp?Arentyoudosoethingforyouson?)any 系列一般用于否定句和疑问句中，但如有必要也可用于肯定句或 if 条件从句中，表示“任何人”的含义.Anyoneillbepunished.）当句中有 little,seldo,hardly，ithout 等半否定意义的动词、形容词、介词或如 tooto 等具有
21、否定意义的其它结构时，通常用 any 系列词项。如：Ihavefinisheditithoutanyoneshelp.Iatoobusytoplayithanybody.）every 系列一般用于肯定句中，如果用于否定句则表求部分否定。例如：Noteveryoneliessandiches.）在 everyone,everybody,nobody,noone 出现的上下文中，要用复数人称代词与之对应。Everybodyisbusy,andtheyareoringonthefar.Everyoneasrunningasfastastheycould.）当陈述句的主语是指人的复合不定代词时，其反意
22、疑问部分的主语用 they，当陈述句的主语是指物的复合不定代词时，其反意疑问部分的主语用 it.Everyoneishere,arentthey?人都到了，是吗？Everythingisready,isntit?一切准备好了，是吗？Soebodyisaitingforeatthegate,arentthey?有人在门口等我，是吗？）回答 hoany 或 houch 开头的问句用 none,回答 ho 开头的问句用 nobody 或 noone;回答 hat 引导的问句用nothing。如：Hoanyboysarethereintheclassroo?-None.hoisintheclassro
23、o?-Nobody./Noone.hatsshedoing?-Nothing.0）注意 none,nothing,noone 的区别:none 可以和 of连用，其它的不能和 of 连用;none 与 all 反义。【注意】none,nothing 和 noone 的区别；none 既可指人，也可指物，它只是指在一定范围内，代替上下文已出现过的名词。Nothing 表示“没有什么东西”，只能指物，不能指人，同时没有任何限制。Noone 一般用来指人，使用时不受一定范围的限制，后面一般不接引导的介词短语。“它”的本领有点高：Itrainedallday.“整天都在下雨。”在此句中，it 指代天气
24、。其实 it 的用法还有很多：it 在英语语法中属人称代词，意思是“它”，用来指人以外的一切生物和事物。它的用法不仅不简单，而且很复杂。它可以用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情，用于指代人，用于指时间、距离和自然现象等。另外，它也可以用作形式主语，用作形式宾语，强调句型中等。下面我们来详细总结一下 it 的用法，希望对大家的学习都帮助。一、用作人称代词：用于指事。It 用作人称代词最基本的用法就是代替前面已提到过的事物，以避免重复。IcannotfindycDplayer;Iusthavelostitintheschoollibrary.用于指动物或婴儿。主要用于指动物或性别不详的婴儿
25、。“hereisthecat?“Itisunderthebed.”Theygotababylastonthanditisverylovely.用于上文提到的情况。Hisparentsaregoingtosendhiabroadandhedoesntlieit.指人时与 he 和 she 的区别。当 it 用于指人时，主要用于确定未知的或身份不明的人，若是指已知的或身份明确的人，则应根据情况使用 he或 she。比较：Ihearanocatthedoor.Itustbetheposten.jiisatthedoor.Heantstoseeyou.指物时与 one 与 that 的区别。两者均可代
26、替前面提到的事物，区别是：It 指的是与前面已提到的事物为同一物，而 one 与 that 或 this 则指代同名异物，此时的 one 等于“a+名词”。比较：Itoldyounottotaeyobilephoneaay.Loo!IcantfinditanyhereIhavelostyubrella,IthinIustbuyone.ThevideoyouboughtischeaperthanthatIbought.二、用作虚主语或虚宾语:用于指时间 Itsthreeyearssincehelefthere.用于指距离 Hofarisitfroheretothestation?用于指环境 It
27、asveryquietinthegarden.用于指天气等自然现象hatbadeather!Ithasbeensnoingforabout5hoursithoutstopping.Thereillbeastorduringthenightanditilldropto-4?.用于笼统地谈论某情况 Icanthelpit.没办法了。“Hositgoing？”“ell,notsogood.”三、用作形式主语:基本用法。当不定式、动名词、从句等用作主语时，为避免头重脚轻，通常在句首使用形式主语 it，而把真正的主语放在句子末尾。例如：Itistietodosth.Ittaessb.soetietodo
28、sth.Isitnecessarytodoso？Itdoesntatterhatshesays.特殊的形式主语用作动词 loo,see,happen 等的主语：Itseesasifitisgoingtorain.天看起来要下雨了。IthappenedthatIhadnooneyithe.碰巧我身上没带钱。3.“别”有洞天须鉴赏：else 和 other 都可作形容词表示“别的”、“其他的”，但用法不同：other 修饰名词，位于名词之前；而 else 修饰不定代词、疑问代词和疑问副词，要位于这些词之后。试比较：hatsthatinyourotherhand？你另一只手里拿的是什么？Ireebe
29、rIreadaboutitinsoeotherboo我记得我在别的书中读到过这一点。Doyouhaveanythingelsetosay？你还有别的事情要说吗？hatelsedidyoudoyesterday？昨天你还做了什么？赠送礼品细挑选：gift 和 present 都有“礼物”的意思，常可互换使用，但也有些差别，需要分清：一）present 与 gift 都用作名词时的用法及区别：一般说来可以通用，但 gift 有一定的感情色彩，有时有“捐赠”的意思。两者都可作“礼物”解,常可能通用,但 gift 着重于诚意与分量,一般指上级或同级所赠的礼物,侧重于送礼人的诚意;present 一般指
30、同级或下级所赠的礼物,口语中用得多.gift 一般是指一些较小的礼物；而 present 一般是指一些较大的礼物。gift 多指比较正式的礼物。例:Theatchasagiftfrohi.present 表示礼物的意思时,不如 gift 正式.例:Hegaveherthenotebooasapresent.二）其他差别：）gift 的用法：gift 用作名词，表示“礼物”，“赠品”，“天赋”，“天分”，是可数名词；gift 用作动词，表示“赋予”。Thansforyourgift.Heasgiftedithagoodvoice.他天生一个好嗓子。）present 的用法：用作名词，表示“礼物，
31、礼品”,“现在”。e.g.1.Hegaveeahandsoepresent.他给我一份很好的礼物。IafraidIcanthelpyoujustatpresentItoobusy.很抱歉，我现在帮不了你实在太忙了。用作形容词，表示“现在的”,“当目前的”，“现存的”，“出席的,“在座的“,“到场的“;“存在的“.Iaverypleasedithypresentjob.我对我现在的工作很满意。Hoanypeopleerepresentattheeeting?有多少人出席会议？用作动词，表示“赠送,提出,呈现”。Hepresentedherithabunchoffloers.他献给她一束花。“玩得
32、开心”有“乐趣”：）表示“玩得开心”的几种表达方法：haveagoodtie=haveagreat/nice/onderful/tie=enjoyoneself=havefun在句子中，有时“tie”可具体化，例如：haveagoodsuervacation,等等。它也有”玩得开心“的意思。题例:IhopeyouillenjoyyourselfduringyourstayinShanghai?A.lieyourselfB.haveahappylifec.haveagoodtieD.havealongtie 答案选 c.)fun“乐趣”的用法较多，且记起：fun 做不可数名词，表示“乐趣；享乐；
33、有趣的人”娱乐,乐趣hatfunehad!我们玩得多开心!Hisuncleisfondoffun.他的叔父喜欢开玩笑。r.Sithisgreatfun.史密斯先生是一个很有趣的人。havefundoingsth.意为“做某事感到有乐趣”。aefunofsb.意为“取笑某人；拿某人开玩笑“，与laughat 同义。Itsnotpolitetoaefunofothers.嘲笑别人是不礼貌的。风云“聚”义厅：本单元重点句子释义集锦：Hoasyourschooltrip?你的学校旅行怎么样？翻译：她正在上海出差。Talabouteventsinthepast.谈谈过去的事件。翻译：背后谈论别人不太好。
34、erethereanyshars?No,thereerentanyshars,butthereeresoereallysartseals.有鲨鱼吗？不，没有鲨鱼，但是看见了一些非常伶俐的海豹。翻译：你要咖啡吗？你能借给我点钱吗？hatelsedidyoudo?你还做了别的什么事情吗？翻译：还有谁去北海公园了？Finally,theytootheschoolbusbactoschool.最后他们乘坐公共汽车返回学校。Attheendoftheday,thescienceteacherasveryhappybecausethestudentscleanedthebusafterthetrip.在那
35、天结束的时候，自然老师很高兴，因为学生们在旅游之后把汽车打扫了一遍。翻译：老师在上课开始的时候给我们讲了学校的规章制度。在这条路的尽头你会看到那家医院。Thestudentshadaterribleschooltrip.学生们度过了一次很糟糕的学校旅行。翻译：我昨天晚上做了个可怕的梦。Theytoothesubaybactoschool.他们乘坐地铁回到学校。翻译：她每天步行回家。onynextdayoff,Idontanttogoforadrive.Thatsoundsreallyboring.在我的下次假日，我不想开车兜风。那听起来真的很烦人。翻译：经理给他的员工放了一天假。0.Didyo
36、uhavefuncaping?你的野营过得愉快吗？翻译：这学期我们学说英语将会很有趣。1.Noonecaetothesalebecausetheeatherassobad.没有人来购买，因为天气是如此的糟糕。翻译：这些书没有一本是关于语法的。_.speaingEnglishthister.1.Noneoftheseboosisaboutgraer.)语法聚焦：一般过去时一）表示过去发生的动作或出现的状态，用动词的过去式来表达，如：Iasatthelibraryyesterdayafternoon.Tostudiedhardanddidellinthefinalexalastyear.二）动词的
37、过去式分为规则动词和不规则动词两种：）规则动词的过去式：一般情况下在动词原形后直接加-ed。anted，played以不发音的字母 e 结尾的动词，直接加-d。hoped，lived重读闭音节单词如果末尾只有一个辅音字母需双写最后一个辅音字母，再加-edstopped以辅音字母+y 结尾的动词变 y 为 i，再加-ed。studied，orried以元音字母+y 结尾的动词，直接加-ed.played,enjoyed规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住：清后t，元浊d，td之后读id。清辅音后，ed 要读t。ored，finished元音或浊辅音后，ed 要读d。lived，calledt
38、或d后，ed 读id。started，needed）不规则动词有其自己的变化形式，只能分别记忆。goent2.taetoo3.havehad4.buyboughteatate6.seesahanghung8.eetetinon10.sleepslept1.putput12.ecae3.aeoe14.readread三）句式及其变化：a.be 动词过去式的句式：否定句是在 as/ere 后面加 not，asnot/erenot。一般疑问句是把 as/ere 提前并放到句首，要求首字母要大写b.实义动词过去式的句式：肯定式：主语+动词过去式+其它。如：Theyhadagoodtieyesterda
39、y.否定式：主语+didnot+动词原形+其它。如：TheydidntatchTVlastnight.一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？肯定回答：yes，主语+did.否定回答：No，主语+didnt.如：Didtheyhaveaeetingtodaysago?yes，theydid./No，theydidnt.特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？如：hattiedidyoufinishyourhoeor?四）一般过去时的时间状语都是明显表示过去的，如：yesterday、lastnight、lastee、in1998、threeonthsago,threeyearsago,justno.等。
