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说说我的优点心理健康教育教案.doc

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浈江小学 20172018 学年第二学期中小学心理健康教育第一课 说说我的优点二(1)中队教学目标要求: 通过讲解和组织活动,引导学生正确、全面、客观地评价自己,找准自己的优点,重点难点: 认识能否正确评价自己,关系到自己健康成长。因此,要学会评价自己,找准自己的优点,使自己不断进步。教学过程:一、 谈话导入:小朋友们都了解你吗?想要老师和同学欣赏你,就先找找自己的有点吧!二、 动动小脑筋你的优点是什么?魅力在哪里?三、 知识的海洋谁都喜欢被别人称赞,因为那是 承认我们努力的标志,听到别人夸自己好开心啊!自己想想找出自己的优点。四、 想法你我他如果你的朋友需要帮助,我们应该怎么做?五、 心灵小游戏自信是我们迈向成功的基石,让我们每个人都动手,为自己制作一张贺卡,表扬我们的成绩,哪怕只是微小的进步,也应该为自己感到自豪,他可以使我们更加自信。六、 大家一起来请其他同学说说自己的优点,看看和自己想的是不是一样。

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