1、笋芽儿,语文S版二年级语文下册,笋芽儿 呼唤 揉眼睛 漆黑轰隆隆 扭动 向上钻 唠叨长辫子 爱抚 滋润 山冈 自豪,呼唤,山冈,lo唠叨,di待在这儿,爱抚,滋润,瑟缩,我认识,自学提示：1.默读课文14段，找一找春雨姑姑是怎样帮助笋芽的？用直线画出来。2.笋芽是怎样说的，怎样做的，用曲线画下来。,沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒，春天来啦！”笋芽儿醒了。听了春雨姑娘的话，对竹妈妈说：“妈妈，我想到外面去。”竹妈妈说：“外面的风还很冷，你不怕吗？”笋芽儿有点儿怕，缩着身子不敢动。轰隆隆！轰隆隆！雷公公敲响了大鼓。用大嗓门儿呼唤着
2、笋芽儿：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美啦！”笋芽儿听了，心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿，又对妈妈说：“妈妈。我不怕，我要出去！”竹妈妈点点头说：“好孩子，去吧，到外面去看看吧！”,笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西挡住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点儿灰心，呜呜地哭了起来。这时，她听到了妈妈的声音：“好孩子，别灰心，只是一块小石头。你试试，从它的侧面钻进去。”雷公公的鼓敲得更响了，春雨姑娘的雨丝洒得更密了，他们都在给笋芽儿加油呢。笋芽儿斜着身子向上一钻，再用力一挺，哈！石头被挤到一边去了。笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。,啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！,自学提示：1.默读课文59段，找一找雷公公和小草弟弟是怎样帮助笋芽的？用直线画出来。2.笋芽是怎样做的，怎样说的，用曲线画下来。想一想你从中体会到笋芽发生了怎样的变化？,再 见,
