,25 可爱的西沙群岛,学 习 目 标,1、有感情地朗读课文，知道海水五光十色的原因以及海底生物的特点。2、学习课文三、四自然段，会用“有的有的有的有的”说话。,定向.诱导,西沙群岛一带，海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。,自学.探究,自学.探究,各种各样,威武,懒洋洋、蠕动,多、美,海底的岩石上，长着 的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。,各种各样,海参到处都是，在海底懒洋洋地 。,蠕动,大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺 。,威武,有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。,各种各样的鱼多得数不清。,讨论.解疑,课文全篇讲得都是西沙群岛的美丽和富饶，为什么题目却是可爱的西沙群岛？,反馈.总结,其结合本课学习目标，谈谈自己本节课的学习收获。1、有感情地朗读课文，知道海水五光十色的原因以及海底生物的特点。2、学习课文三、四自然段，会用“有的有的有的有的”说话。,作 业 超 市,1、仿照课文第四自然段，用“有的有的有的有的有的”写一段完整的话 2、读一读：美丽的三潭印月、武夷山的动物,谢谢指导,
