1、1 3.5 光的反射 学习目标： 1.了解光的反射现象，知道人之所以能看见不发光的物体的原因。 2.通过实验探究认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3.通过实验理解反射现象中光路的可逆性。 4.通过身边的事例和实验现象，能区分什么是镜面反射，什么是漫反射。 任务一、知识回顾： 1.光在同种均匀介质中 传播，光的传播 （“需要”“不需要”）介质，光在 的传播速度最快，大约为c = m/s，光在其他介质中的传播速度都比它小，光在水中的速度约为真空中的 ，光在玻璃中的速度约为真空中的 。 2.小孔成像，可以用 物理原理来解释。 任务二、实验探究： 1.认识与光的反射有关的几个术语：
2、一点 入射点：图中的 点； 入射光线 图中的光线 ； 法线 图中与镜面垂直的辅助线 ； 三 线 反射光线 图中的光线 ； 入射角 图中的 ； 两 角 反射角 图中的 ； 2.（1）提出问题：光的反射有什么样的规律呢？ （2）猜想假设：1、反射角和入射角相等2、反射光线和入射光线在法线两侧3、反射光线和入射光想和发现是否在同一平面内？（3）设计实验 （1）用激光笔沿硬板以60 0 的入射角入射，找出反射光线，并读出反射角的大小 （2）用激光笔沿硬板以45 0 的入射角入射，找出反射光线，并读出反射角的大小 （3）当入射角逐渐减小，观察反射角的变化。2 （4）当入射角减小到0度时，找出反射光线，并
3、说出反射角的大小 （5）将硬板沿法线向后折，硬板上还能找到反射光线吗？这说明什么问题？ （4）进行试验实验，完成下表： （5）总结：光的反射现象 、 和 在同一个 ； 、 分居在 的两侧； 等于 。 这就叫光的 。 3.跟踪练习：（1）太阳光与水平面成30角射到平静的湖面上，则反射角为 ； 若太阳光垂直射向湖面，则入射角是 ，反射角是 。（并画出下列两图的光路图） 任务三、镜面反射与漫反射： 1光的反射分为两种:一种是：_,另一种是_。根据课本的提示 ，总结完成下表： 镜面反射 漫反射 特点 射到物面上的平行光反射 后仍然平行。 射到物面上的平行光反射后 。 条件 反射面 。 反射面 。 实例
4、 迎着太阳看平静的水面，特别 亮。 能从各个方向看到本身不发光的物 体 共同点 都遵循 。入射角 反射角 第一次 60 第二次 45 第三次 0 3 2跟踪练习：(1)同学们为什么能从教室不同位置都能看到本身不发光的讲桌。 (2)漫反射遵循光的反射规律么？ 当堂检测： 1光在真空中的传播速度是_ _m/s.我们能从不同方向看到本身不发光的物体， 是由于物体对光发生了_反射(选填“镜面”或“漫”). 2一束光线以 30的入射角射到镜面上，则反射光线与入射光线之间的夹角为_ 3大城市中建造的一些高楼用玻璃做墙，由于太阳光发生 ， 使附近的住户受教强的光照射而不能很好的工作和休息，形成了一种新的城市
5、污染。 4.关于光的反射，下列说法错误的是( ) A反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C入射角增大，反射角也同样增大 D入射角大于反射角 5.入射光线与反射光线间的夹角为60，则反射光线与镜面间的夹角为( ) A60 B30 C120 D150 6.一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则( ) A入射角为45 B入射角为90 C反射角为45 D入射光线垂直物体表面 7关于光的反射，下列说法正确的是（ ） A.当入射光线与反射面的夹角为20时，反射角也为20 B.入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 C.入射角增大5时，反射光线与入射
6、光线的夹角也增大5 D.镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 8放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为( ) A.白布能发生镜面反射，能使人从四面八方看到银幕上的像 B.白布能发生漫反射，使人从四面八方看到银幕上的像. C.白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方看到银幕上的像4 D.白布能使光线沿直线传播，使人看到银幕上的像 9黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位上同学看不清楚，其原因 是（ ） A教室光线亮度不够 B黑板产生镜面反射造成的看不清楚 C黑板漫反射造成的看不清楚 D以上说法都不对 10晚上，要桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面 镜照射，如图所示，从侧面看去，则： （1）白纸比较 ，（填“亮”或“暗”），因为它发生反射； （2）镜子比较 ，因为它发生 反射。 提高题： 11一个雨后的晚上，天空晴朗，地面虽已干，但仍留有不少水潭，为了不踩在水潭里， 下面判断正确的是( ) A.迎着月光走时，地面上发亮处是水潭 B.迎着月光走时，地面上暗处是水潭 C.背着月光走时，地面上发亮处是水潭 D.无论迎着还是背着月光走，地面上暗处是水潭
