1、欢迎各位家长光临,校 长： 语文教师： 数学老师：,二（4）班,亲爱的家长们，当您来到班里时，请先在签到簿上签字，并在通讯录一栏填上您的电话号码。谢谢合作！,二四班第一学期家长会,合力共赢,家校合力 家长合力 师生合力 生生合力,是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使咱们的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容！,会议流程,学生在校表现 学生学习习惯的养成 家校配合共同教育好
2、孩子 对家长的一些友情提示 家长们的精彩发言,班级现状,班级现有人数74人，男生43人，女生31人。 优点：1、懂事了。2、学习积极性提高了。3、会听讲了。4、有竞争意识了。这是家校共同努力的成果。,孩子的表现： 辅导认真：陈耐希、李倩雯、魏瑜、许贺文、 高艺菲、王俊雅、万思彤、王思涵、许柏涵、李想、李金博、王子翔奥、胡书林等 主动交流：孟媛、王硕曼、马笑笑、韩翱翔、贾恬乐、田云龙，闫奕冲、吕至功、胡朕铭、乔煜涵、魏佳茵、袁永胜、何子阳、等等 进步明星：李家征、潘家和、张家硕、王喆霖、翟艺哲、畅顺鑫、徐路欣,翟庄小学二四班 树立“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！,瞧！这群爱学习的孩子们,团
3、结能干的班干部,可爱的小组长,我们班查字典比赛的获奖者,在学校语文、数学竞赛中获奖的孩子,上学期语文、数学期末考试优秀者,在学校书法比赛中获奖的孩子们,二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段,行为规范评比： 从纪律、作业、卫生、发言等多方面进行评比。以笑脸娃娃、五角星的形式，激励孩子的自主意识和进取心。,一、力争培养班级学生良好行为规范的养成,二 家校配合切实抓好孩子的学习,语文：1 、预习工作。2 、生字词反复听写巩固。3 、读书、背书（课内 +课外）4 、作业（生字本，同步练习）,孩子根据每课的预习案完成语文预习作业： （1）把课文中生字在课文中圈画出来。 （2）标出课文的自然段，并读
4、课文35遍。 （3）给课后认读生字，标出拼音。会写的生字，组词。 （4）家长签字。,读书方面,读书方面： 学生必须多参加各种课外生活，放开眼界； 学生必须大量阅读，进行必要的语言积累。 小学二年级学生要能够背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。,不仅要多读，最好能多背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累，哪来活用？背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到最高峰。此后，主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。,好书推荐：1-2年级 1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱
5、我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选（拼音读物或绘本） 7、格林童话选,家长要配合做到的：1、全方位关心孩子在校情况。2、每天孩子语数的各项作业要认真督促完成，特别是孩子的检测案一定保质保量的完成，并签字检查。,数学上存在的问题,1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、不打草稿（在书本到处计算）;打草稿马虎潦草，东倒西歪； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不公整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强 ，不独立,数学科需家长配合的地方,1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子 先复习（15分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生 有没有少
6、做，漏做的情况，检查完后家长要签名。 2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作 业改过来； 3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容； 4、给你的孩子准备草稿本 。 注意： 给学生辅导时，一定要看课本所学内容，不要超出 所学范围。（个别家长辅导时只根据自己的理解， 与教学内容不符）,家校共同关注的方面。1、读写姿势（防近视工作）2、个人卫生和自理能力3、体育锻炼4、安全意识,1、预防近视 ： （长时间近距离用眼是造成近视的主要原因）： 读书写字时应自觉做到三个一。眼离书本一尺远，手离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。 读书写作业40分钟后一定要休息片刻，远眺或做眼保健操，缓解眼睛的疲劳。 以
7、上，学校里教师负责；在家里，家长朋友负责。 一次使用电脑，连续看电视的时间不要超过40分钟，距离电脑60厘米，距离电视3米远。,2、个人卫生方面： 用流动水勤洗手，双休日剪指甲，勤洗澡，勤换衣，随身带手绢或纸巾，不随地吐痰，乱扔纸屑。请贴在书桌前随时提醒，或家长勤督促检查。,3、增强学生的身体素质 创造条件引导孩子进行锻炼： 跳绳、踢毽 带孩子散步； 陪孩子多接触大自然。 培养孩子锻炼的习惯、兴趣： 家长的示范作用很重要。,安全问题： 安全问题常挂嘴边，每天高高兴兴上学，平平安安回家。 注意防水、防火、防电等。 不要与陌生人接触，更不要接受陌生人的所给的东西。,对孩子的教育,友情提示： 1、优
8、点不说跑不了，缺点不说不得了。 2、习惯是养成的，毛病是惯成的。 3、平时，随时随地都可以让孩子识生字 4、鼓励孩子不懂就问。 5、让学生正确对待竞争与合作。 6、给孩子创设一个良好的读书环境,一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。 二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。 五、不要对
9、孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。,六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。 七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。 八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。 九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。 十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。,良好的学习习惯,1、学习有固定时间。,6
10、、做作业不磨蹭，能静下心来好好做。,2、身边经常备有字典等学习工具。,9、看书、做作业不做小动作、不吃零食。,4、学习结束后自己收拾书桌。,8、做作业有困难不轻易求助。,7、学习时不听音乐。,3、先复习再做作业。,5、发回的试卷或作业本，经常会重看。,10、考试很少因粗心被扣分。,其他注意事项： 1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老师。 3、家长委员会负责印制预习案和检测案 （1）根据省、市、区教委要求开展“高效课堂”的文件，老师要编写三案：预习案，导学案、检测案。 （2）借鉴其他学校经验及学校没有此项经费，因此家长要配合学校搞好落实工作（一学期语文、数学合计共约25元）。 （3）要求：家长委员会每周六、周日提前统一印制好预习案和检测案。,孩子的成长只有一次， 与他们一起成长， 是责任，是幸福， 也是一门艺术。,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,让我们做得更好！,谢谢各位家长,最后祝愿： 天下所有家长都有一个好孩子； 天下所有孩子都有一双好家长！,
