1、分类：反应能力明七暗七1、游戏介绍：首先让所有队员围成一个圈，然后确定报数的顺序。游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数；但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者则失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重新进行游戏。 2、活动目的：锻炼人们的快速反应能力三、活动重点：集中注意力，提高自身的协调能力。四、适用时间：坐车途中或中途休息时。五、活动过程：1、创造情景，引出活动。主持人：“大家好啊，我看大家之前一直在看外面的风景，确实很美啊，大家心情看起来也不错啊，那这样啊，我们接下来呢，将进行一个小游戏
2、，非常简单啊，可能大家之前都玩过，不过每次玩呢，都有不一样的体会，这次我们在美丽的自然风光下，来玩这个游戏，看看大家有什么不一样的体会。在外界的影响下还能不能集中注意力。”2、规则演示，现场解说。主持人：“我先来给大家介绍一下游戏规则，请大家认真听我讲述。”规则：首先让所有队员围成一个圈，然后确定报数的顺序。游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数；但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者则失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重新进行游戏。 （能力：理解能力）3、进行分组，游戏开始。主持人：“游戏
3、规则大家都听明白了吧，游戏开始之前我先跟大家确定一下报数的顺序，我们现在在车上，不是很方便，那这样我们因地制宜，从最前排左边的朋友开始报数，从左往右一条龙来报数，大家最好准备啊，这样我们先演练一次，大家熟悉一下，好吧。（主持人中间语言穿插，活跃气氛）“好，我们游戏现在正式开始了，大家集中注意力哦。”（能力：应变能力、协调能力、思维能力 品质：乐观、认真)4、游戏结束，余韵不绝。主持人：“好了，我们游戏现在已经进行了两轮了啊，有的人成功通过，也有的人还欠我们两个节目对不对，那这样请他们准备一下，稍后来给我们表演怎么样，还有表演的节目必须让大家笑了，不然无效要重新表演啊，在他们表演之前大家有什么想说的吗，游戏的心得体会啊，得到了什么收获啊，能力有什么提高啊，都可以跟大家分享。”“好，现在我们来表演节目了，大家看完节目后稍作休息，马上就到我们今天的目的地了，希望大家玩的开心。”(能力：表达能力 品质：分享）六、活动总结。1、锻炼人们的快速反应能力2、集中注意力，提高自身的协调能力。3、锻炼了思维能力。
