15的认识和加减法,减法的初步认识,二、探究新知,1. 仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？ 2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？ 3. 去掉用“”表示，你能试着用手势表示去掉吗？ 4. 认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？,（一）感知“减法”意思,413,减号,514,（二）体会“减法”意思,看图说一说算式表示的意思。,二、探究新知,422,（二）体会“减法”意思,看图说一说算式表示的意思。,二、探究新知,（二）体会“减法”意思,看图说一说算式表示的意思。,二、探究新知,321,（三）理解“减法”意思,1. 还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？ 2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？ 3. 532你是怎么算出来的？,二、探究新知,2,4,1,42 = 2,4 1 = 3,四、巩固提高,1,1,4,1,“虚线圈”表示什么意思？,4 1 = 3,4 3 = 1,5 - 2 = 3,4 - 2 = 2,5-2=3,2,2,4,2,4,1,1,1,2,1. 涂一涂，填一填。 2. 请你用自己的方式表示出上面算式的意思。,31 41 52,四、巩固提高,小手数一数，大家一起说！,5-2= 3-3= 4-3= 4-1= 5-4=,0,1,2,3,4,5,
