中班科学活动：,认识5以内的序数,教师：黄金梅,活动目标：1、学习并认识5以内的序数，理解序数的含义和方向性，会从不同的方向确认物体在序列中的位置，并用序数词表达出来。2、使幼儿掌握序数词，会用“第几”准确地表示物体在序列中的位置。3、培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。 活动准备：5以内的序数课件,小动物开始排队啦！,1,从左往右数，老鼠排在第几？,从左往右数，小鸡排在第几？谁排在第3？ 小羊排在第几？,2,3,5,1,从右往左数，谁排在第1？小狗排第几？小鸡排第几？谁排第5？,2,4,5,1,2,5,4,3,老鼠说：我要坐在第二节车厢里，小朋友们快来帮我找到吧，小鸡说：我坐在第五节里吧，小猴说，那我坐在第三节里，小狗说，我坐第一节吧，小羊说，只剩下一节了，是哪一节呢？帮我找找吧。,2,5,3,1,4,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,颁奖仪式,天色不早了，我们要回家了，小朋友们把我们送回家吧！,4,5,4,3,2,1,5,3,2,谢谢中五班的小朋友，你们也累了，赶紧排好队，也出去放松一下吧！,谢谢，再见！ 下次再找你们玩,
