1、竽（y ）,竽是用竹做的，是古代的一种乐器。,滥竽充数,学习目标：,1、认识4个生字，会写6个字。 2、能正确的读写下列成语：装腔作势、滥竽充数、鱼目混珠。 3、能创造性的复述课文。 4、想象南郭先生逃跑后的情景。 5、理解课文内容，懂得“没有真才实学蒙混凑数是不行的”的道理。,自学提示,1、南郭先生滥竽充数的原因是什么？ 2、他是怎样假装会吹竽的？ 3、他滥竽充数的结果怎么样？ 4、这个故事告诉我们什么道理？,读一读滥竽充数 整齐 排场 继承鼓着腮帮 编排 溜走 改成装腔作势 演奏,战国时候， 齐宣王喜欢听吹竽， 又喜欢讲排场，他 手下吹竽的乐队就 有三百人。他常常 叫这三百人一齐 吹竽给他
2、听。,有个南郭先生，他本来不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里，请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里 。每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，没有出过毛病。,鼓着腮帮,装腔作势,每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。,每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。,每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。,每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。,鼓着腮帮 捂着竽眼儿,后来，齐宣王 死了，他的儿子齐湣王 继承了王位。齐湣王 的脾气与齐宣王不同， 不喜欢听大家一起吹竽，
3、 他叫吹竽的人一个一个 地吹给他听。,南郭先生听 到这个消息，只好 偷偷地逃走了。,南郭先生简直吓 坏了，他吓得 。 他心想： 。,宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。,南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。,齐宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。,齐湣王 喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。,南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。,南郭先生本来就不会吹竽。,没有真才实学而弄虚作假的人，最终总要败露的。,“滥竽充数” 用法 比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人； 比喻以假冒充真的，以次冒充好的； 用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已,1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽 充数（ ） 2、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（ ） 3、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同 学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。 （ ）,南郭先生逃走后的故事？,作业：,
